四川教育版2020届九年级上学期历史期末联考试卷A卷
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四川教育版2020届九年级上学期历史期末联考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )A . 倡导人文主义B . 发现了美洲大陆C . 把世界开始连为一体D . 促进了早期资本主义的发展2. (2分)从全球观点看,新航路开辟最重要的意义是( )A . 促进了资本主义的发展B . 加强了世界的联系,世界开始形成一个整体C . 推动了文化的交流D . 使大西洋沿岸经济发展起来3. (2分)强国之鉴指出:“导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制”这里的“政治体制”是( ) A . 议会共和制B . 总统共和制C . 封建君主制D . 君主立宪制4. (2分)关于权利法案、独立宣言、人权宣言这三部资本主义国家的重要文献,下列表述中正确的是( )A . 分别是英、法、美三国的历史文献B . 都体现了资产阶级的自由、平等、民主思想C . 都使本国确立了君主立宪制度D . 都是在反对本国封建统治的斗争中颁布的5. (2分)西方各国走上资本主义道路的途径不尽相同,美国的途径是( )A . 资产阶级革命B . 民族解放战争C . 内战D . 社会改良运动6. (2分)拿破仑晚年说过:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的那就是我的民法典。”这主要是因为民法典( )A . 巩固和传播了资产阶级革命的成果B . 是世界近代史上第一部成文宪法C . 确立了资产阶级民主共和的基本原则D . 建立在拿破仑伟大的军事成就之上7. (2分)图一是1848年共产党宣言德文版的封面,图二是共产党宣言中文版的封面。这两幅图片反映的历史内容是( )巴黎公社 十月革命马克思主义在中国传播 马克思主义诞生A . B . C . D . 8. (2分)汽车工业的发展是科技不断进步的重要表现,每一个车标后面都有一段非同寻常的故事,下列是一些知名品牌的汽车标志,其中与世界上第一辆汽车的发明者卡尔本茨相关的是( ) A . 宝马B . 奔驰C . 大众D . 福特9. (2分)“臭名昭著的解放实际上是对农民的残酷掠夺。”这里列宁评价的是( ) A . 英国资产阶级革命B . 美国独立战争C . 俄国1861年改革D . 俄国二月革命10. (2分)明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的危机,走上了资本主义发展的道路。下列各项中属于明治维新内容的是( )消除封建割据,加强中央集权 改科举、废八股创办近代企业,引进西方技术 提倡文明开化,大力发展教育A . B . C . D . 11. (2分)19世纪末,某一同盟条约规定:“如意大利遭到法国进攻,德、奥两国应全力援助,如德国遭受法国侵略,意大利也担负同样的义务。”该同盟是( ) A . 三国协约B . 轴心国集团C . 三国同盟D . 反法西斯同盟12. (2分)美国独立战争与英国资产阶级革命相比,两者之间既有明显的区别,也有很大的共同点。下列说法中正确的有( )都推翻了封建统治,为资本主义的发展扫清了道路;都促进了资本主义的发展;都摆脱了殖民统治,赢得了国家的独立;革命的根本原因是旧制度阻碍资本主义发展A . B . C . D . 13. (2分)第一次世界大战爆发的根本原因是( ) A . 萨拉热窝事件的爆发B . 1929-1933年的经济危机的影响C . 帝国主义政治经济发展不平衡性D . 三国同盟和三国协约的建立14. (2分)学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列表述中,属于“观点”的是( )A . 牛顿发现了万有引力定律B . 九国公约签订于1922年C . 两次世界大战都是人类的浩劫D . 中国是联合国常任理事国之一15. (2分)这幅世界名画是1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的,它是20世纪绘画艺术中的珍品。这幅世界名画什么?其作者是( )A . 达芬奇 最后的晚餐B . 毕加索 格尔尼卡C . 德莱塞 美国的悲剧D . 达利 记忆的永恒16. (2分)为了限制国王的权利,法律规定“国王不能征税,也不能随意废除或停止法律的执行”。此内容出自于( )A . 权利法案B . 人权宣言C . 独立宣言D . 1787年宪法17. (2分)列宁是伟大的无产阶级革命导师,下列事件与列宁没有联系的是 ( ) A . 十月革命的胜利B . 新经济政策的实施C . 成立苏维埃社会主义共和国联盟D . 苏联第一个五年计划的实行18. (2分)在世界近现代史上,维护了现有制度、促进了经济恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是( )A . 法国大革命和“雾月政变”B . “光荣革命”和美国独立战争C . 新经济政策和罗斯福新政D . 十月革命和战时共产主义政策19. (2分)对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式,有学者认为:从富国强兵的角度来说,成绩是辉煌的,但从社会的全面发展来说,是不成功的。该“模式”是指( ) A . 战时共产主义政策B . 新经济政策C . 斯大林模式D . 罗斯福新政20. (2分)下图是为保证国家工业复兴法的实施,美国政府实行“蓝鹰行动”的标志。它体现了美国政府( ) A . 加强对经济的干预B . 实行全面的计划经济C . 兴办公共工程,减少失业D . 为反法西斯战争做准备21. (2分)下列有关19291933年世界经济危机的叙述中,错误的一项是( )A . 首先发生在英国B . 根源是资本主义社会基本矛盾C . 席卷整个资本主义世界D . 危机破坏性极大22. (2分)20世纪30年代的世界主要矛盾是( )A . 资本主义发展同封建势力阻碍的矛盾B . 法西斯侵略与反法西斯的矛盾C . 帝国主义列强为争夺殖民地的矛盾D . 苏联美国为争夺世界霸权的矛盾23. (2分)下列组合中不存在因果关系的一项是( )A . 罗斯福新政美国经济逐渐复苏B . 德国突袭波兰,英法被迫对德宣战第二次世界大战全面爆发C . 德国突袭苏联,苏德战争爆发第二次世界大战达到了最大规模D . 丘吉尔的“铁幕演说”最先发出“冷战”信号24. (2分)二战中发挥了转折作用的战役中,不包括( ) A . 斯大林格勒战役B . 中途岛战役C . 阿拉曼战役D . 敦刻尔克战役25. (2分)“1944年6月6日,美、英两国根据德黑兰会议的决定终于开辟了苏联一再要求的欧洲第二战场。”此军事行动是( )A . 凡尔登战役B . 偷袭珍珠港C . 斯大林格勒战役D . 诺曼底登陆二、 综合题 (共4题;共103分)26. (28分)近代日本曾经像中国一样被西方国家欺凌,但当今的日本却成为世界经济强国由被欺凌到强国日本走出了一条怎样的发展道路?下面的纪录片将为你展示日本的这一发展路程【第一幕停滞的大和】 幕府推行闭关锁国的政策,不同其他国家建立任何关系,本以为这样就可以长治久安了但他们万万没有想到,18世纪后期随着商品经济的发展,新兴的地主阶级和商业资本家为了争取政治上的地位对幕府制度产生了不满【第二幕西去的路】过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内1868年某日本官员语【第三幕戏说成败】改革后日本在政治经济等方面仍然存在着大量的封建因素这为后来日本走上对外扩张的道路埋下了伏笔学者1:“我们知道近代资本主义的政治是向民主化、法制化方向发展比如英国资产阶级革命后,1689年颁布了,开始确立了制,最高权力归国会拥有但日本却不同改革后的天皇拥有无限的权力,虽然也颁布了宪法但开启的是有限的宪政统治,所以日本的政治体制是典型的东方独裁与西方民主政治的杂合体是个怪胎”学者2:“同时日本为了塑造本国国民的精神特别强调武士道精神所谓的武士道精神核心强调看淡生死、强调对天皇的忠所以我们看一些影片会看到日本人剖腹的场景但我们知道自从文艺复兴以来提倡思潮即强调尊重人的生命这是资本主义思想的基础,所以武士道精神是与近代精神相左的”(1)上述材料揭示了日本停滞的原因是什么?(2)日本在 “用自己的手将西洋文明带入国内”时教育方面的重大举措是什么?(3)请你根据所学知识完成上面的填空_(4)“后来日本走上对外扩张的道路”请你举出一例与中国有关的史实加以证明(5)如果以辩证的思维来看待这次改革,你认为还有哪些方面需要补充的?(6)通过对日本崛起之路的探讨,你认为对我们中华民族的复兴有哪些启示?27. (15分)材料一 1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利时任美国驻苏联使馆参赞乔治凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。” 乔治凯南:被误读的遏制政策之父依据材料一并结合所学知识,回答问题:(1)上述材料中两个战争分别指什么?(2)美国在后一场“战争”中采取了哪些措施?(3)美国的这些措施对世界格局的产生了怎样的影响?28. (25分)自古至今,改革是推动社会进步不竭的动力。阅读下列材料回答问题。材料一:魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏主先出于黄帝,以土为德,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(地名)来者,姓或重复,皆改之。”资治通鉴材料二:“(日本明治维新时)改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”资本的年代材料三:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。邓小平材料四:1933年5月12日,(罗斯福)发布农业调整法,强制农民减小耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品价格,解决农副产品过剩问题。国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。后来政府还对各州、各区甚至许多大农场规定农产品的生产定额,对超过国家规定生产定额的产品课以重税。从分散到整体的世界史请回答:(1)材料一中“魏主”是谁?他在诏书中推行了什么政策?他的改革最大的特点是什么?(2)材料二中反映日本明治维新的主要思路是什么?结合材料说说与明治维新前相比,这一时期日本的对外政策发生了什么变化?与明治维新同时期,中国向西方学习的重大事件是什么?(3)材料三中社会主义能够建立得益于哪次革命?邓小平所说的“新经济政策”新在哪里?“后来苏联的模式僵化”指什么?这种“僵化的模式”对苏联产生了什么严重的影响?(4)根据材料二说明罗斯福在农业方面采取措施的目的是什么?这些措施体现了罗斯福新政的什么特点?(5)综合上述改革,你觉得评价改革成败的最根本的标准是什么?29. (35分)21世纪世界的主题仍旧是和平与发展,然而当今天下并不太平:钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类,警醒世人珍惜和平,勿忘历史。阅读下列材料,完成相关问题。【重温战争历程】材料一:2014年是第二次世界大战(欧洲战场)爆发75周年。为铭记历史,警惕战争,世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。材料二:下图是一幅宣传海报,上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日!”【探究战争根源】材料三:1919年6月28日,第一次世界大战战胜国迫使德国签署了凡尔赛和约。根据条约,德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地,承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制,陆军总数不得超过10万人,莱茵河东岸地区50公里内,德国不能设防。材料四:19291933年的世界经济危机,导致德国经济急剧下滑,工业生产下降40,外贸减少了69,7万多家企业破产,失业人口高达800万。面对困难,国会没有能力组建新的政府,导致了德国政局的极度混乱。【再现风云人物】材料五:如下图所示【感悟战争启迪】材料六:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度”-罗斯福材料七:各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸,决不单独与敌人停战或媾和。(1)据材料一,结合所学知识,回答第二次世界大战爆发的时间(年月日)和标志。(2)请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。(3)第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料三,材料四,归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些?(4)请写出材料五所反映的历史事件及图片中第一排自左向右三个人物的名字。(5)请举出中国为抗日战争胜利作出重大贡献的三个将领。(6)材料七的内容出自哪部文献?该文献的发表有什么意义?(7)结合材料六,七及所学知识,分析反法西斯战争胜利的原因有哪些?第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共4题;共103分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、29-7、- 配套讲稿:
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- 四川 教育 2020 九年级 学期 历史 期末 联考 试卷
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