苏教版三年级上册语文古诗、名言、警句常考整理.docx
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古诗、名言警句专项复习一、 运用诗句填空1.每当独自一人远离家乡,在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时,你会吟诵:“ ”来表达思乡之情。2.每当自己学习取得进步时,你会吟诵(sng):“ ”来勉(min)励自己不断进步。3.每当秋风飒(s)飒,枫叶火红时,你会吟诵:“ ”来赞美深秋的景色。4.每当春暖花开,鸟语阵阵时,你会吟诵:“ ”来赞美春天。5.描写梅花冒着严寒,独自开放的诗句是“ , 。”6.如果你的同学学习不认真,怕动脑筋,你会真诚地劝诫(ji)他:“ ”。7.看到了青翠挺拔的竹子,我就想到了:“ , 。”来赞美它的品格。8. 小明上课经常开小差,作业马虎,我会用“ , 。”等名言劝说他。9. 老师经常对我们说,练习书法一定要坚持不懈,不能“ , 。”10. 现在科学比以前发达很多,爷爷总是感叹道“ , 。”他还经常教导我们要尊老爱幼,用孟子的话说就是“ , 。”11、哥哥毕业后去环卫所工作,他不想干,认为没有出息,爸爸劝告他“ , 。”12、俗话说“ , 。”,做任何事情,拜师的确很重要,但最重要的还要靠自己努力。13、小明在学习上很不珍惜时间,请你从古今贤文中找一句话劝劝他“ , 。”二、把诗句补充完整1. , 。 , 。(张继枫桥夜泊)2. , 。 , 。 (杜牧山行)3. ,凌 。 , 。(王安石梅花)4.萧萧梧叶送寒声, 。 ,夜深篱落一灯明。(叶绍翁夜书所见)5.咬定青山不放松, 。 ,任尔 。(郑燮竹石)6. , 。 , 。(王维九月九日忆山东兄弟)7. 勤为径, 苦作舟。8.山行枫桥夜泊夜书所见三首诗都是描写 。山行描写了 , , , 构成的山林秋色图,表现了作者对 的热爱之情。8. 枫桥夜泊描写了 , , , , , 的景物,听到了 , 的声音。描写了一幅秋江独钓图,表现了诗人 的心情。9. 夜书所见描写了 , , 的景物,表达了诗人 之情。三、古诗默写 1. 本册书中学习了三首描写“秋天”的古诗,分别默写出来。 2请默写出春天、夏天、冬天的古诗各一首,并写出作者。3.请默写出表达了作者“思想之情”的两首古诗。四、翻译下列古诗。山 行作者:杜牧(唐) 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1远上: 2. 石径: 3. 坐: 4. 于: 5. 红于: 翻译古诗: 枫桥夜泊作者:张继(唐)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。1泊: 2. 渔火: 3. 对: 翻译古诗: 夜书所见作者:叶绍翁(南宋)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。1客情: 2. 促织: 3. 篱落: 翻译古诗: 竹 石作者:郑燮(清)咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。1竹石: 2. 任: 3. 尔: 翻译古诗: 九月九日忆山东兄弟作者:王维(唐)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1忆: 2. 异乡: 3. 逢: 4倍: 5. 遥知: 翻译古诗: 梅 花作者:王安石(北宋)墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。1. 数枝: 2. 凌寒: 3. 遥: 4. 知: 5. 为: 6. 暗香: 古诗翻译:- 配套讲稿:
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