冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷B卷
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冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础积累 (共7题;共62分)1. (2分)划线字注音正确的一项是( ) A . 狐裘(qi) 锦衾(qng) 散入(sn)B . 瀚海(hn) 阑干(ln) 难着(zho)C . 羌笛(qing) 琵琶(p pa) 卷地(jun)D . 风掣(zh) 辕门(yn) 路转(zhun)2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 吹虚 摇曳 顿开茅塞B . 愧赧 汲取 思贤如渴C . 延席 折腰 民殷国富D . 作揖 忘想 剜口割舌3. (2分)下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( ) A . 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。B . 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。C . 春节联欢晚会上,潘长江的小品真逗,连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。D . 看他喝水的样子,仿佛喝的是仙露琼浆。不过,这也难怪,他刚从沙漠里逃出来,不知道几天没喝水了。4. (2分)选出下列对病句修改有误的一项( )A . 为了弘扬孝道文化,2015年铁岭市政府开展了“弟子规进校园、进幼儿园”。修改:在句末加“的活动”B . 2015年3月22日,考古人员在辽宁省朝阳市挖出了5000年前的许多红山文化时期的陶器等文物。修改:将“5000年前的”与“许多”调换位置C . 在社会各界爱心人士的帮助下,使“东方之星”号遇难者家属感受到了社会的温暖。修改:把“使”去掉D . “低头族”之所以感到忙碌,是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的。修改:将“占用”改为“控制”5. (9分)名言佳句默写。 (1)沾衣欲湿杏花雨,_。(志南和尚绝句) (2)水何澹澹,_。(曹操观沧海) (3)油蛉在这里低唱,_。(鲁迅从百草园到三味书屋) (4)_,思君不见下渝州。(李白峨眉山月歌) (5)正是江南好风景,_。(杜甫江南逢李龟年) (6)_,应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园) (7)_,一夜征人尽望乡 。(李益夜上受降城闻笛) (8)论语十二则中阐述学与思的辩证关系的句子是“_,_。” 6. (35分)名著阅读。便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只听松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚,生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身高八尺,腰阔十围。穿一领皂布这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋直裰,跨一口戒刀,提着禅杖,轮起来打两个公人(1)上文选自 , 是我国第一部 小说,作者是 , (朝代)人 。(2)这两段话选自一部古典小说,其中选段中的“胖大和尚”是,从原著中可以看出他是一个 、的人(性格特点)。(3)上文是小说中很有名的故事情节,这一节的故事叫做 (用简要的语句概括)。(4)与“宋江怒杀阎婆惜”直接相关的故事是 (5)梁山泊一百单八将聚齐之后,在山顶上树立起了一面杏黄旗,上书_四个大字,它实际上代表了这次农民起义的口号。(6)小林参加中央电视台“开心辞典”答题活动时,向你电话求助,让你为他介绍水浒传中的一段故事。请把你讲的内容写在下面并说说你讲这个故事的理由。(50个字以内)(7)请为水浒传写阅读心语。(50个字以内)7. (10分)综合性学习。(1)请在横线上为下面的消息拟写标题。(不超过15个字)据新华社湖北监利6月13日电 记者13日下午从“东方之星”号客轮翻沉事件前方指挥部新闻中心新闻发布会上获悉,经有关各方反复核实、逐一确认,“东方之星”号客轮上共有454人,其中成功获救12人,遇难442人。公安部门依法依规、科学严谨对搜寻到的遗体DNA进行了比对,已确认442具为遇难人员遗体并移交给家属。至此,全部遇难者遗体均已找到。据此,决定自即日起搜救工作结束。(2)此次救援工作牵动人心。潜水员官东克服重重困难,成功在沉船中救出2名幸存者,荣获一等功。“镇江网友之家”对此发表了“人民第一,舍命救人”的帖子,请你用一两句话跟帖,为他点赞。二、 现代文阅读 (共2题;共40分)8. (20分)阅读丁立梅的她不是一棵树,回答文后题目。我是在丽江古城看到那个女人的,靛蓝的大褂,靛青的裤子,腰系百褶围腰,典型的纳西族装扮。女人很老了,皮肤松弛,多褶皱。她盘腿坐在一角檐下,守着一堆绣花鞋垫,对着熙来攘往的人群,风吹不动,像丽江河畔的一方石,抑或檐上的一块砖,身边的热闹世界,仿佛与她无关。她的身上,充满无法言说的古朴和沧桑。我承认,这样的沧桑深深地打动了我。我身边的游人,亦有停下来看她的,他们在她的小摊前弯下腰去,看看,却并不买。抬首就是一个店,更精美的东西,里面多的是。我举起手里的相机。飞起的檐,赭色的木门,檐下的红灯笼,还有这个老妇人,这实在是个很不错的画面。我甚至想,如果拍摄效果好,就把它放进我的游记里当插图。就在这时,突然从人群里冲出一个小孩儿来,小孩儿七八岁,黑且瘦。他斜背着一个网兜,里面横七竖八地躺着一些空饮料瓶。小孩儿几步就冲到檐下的老妇人跟前,伸出胳膊挡在前面,眼睛亮亮地对着我,口齿伶俐地说,不许拍!我吃了一惊,没明白过来。我说怎么了,手里依然举着相机。小孩儿一看,急了,直视着我,再次强调:“不许拍!她不是一棵树!”我震动了。这是我万万没想到的。是啊,她又不是一棵树,我怎么可以随便拍呢?我放下举着相机的手,对小孩儿抱歉地笑了笑。小孩儿松了一口气,却仍盯着我,仿佛怕我偷拍。我看他实在可爱,开玩笑地问他:“那么,我可以拍你吗?” 他眼睛滴溜溜地转了转,回答得倒爽快,说:“可以。”不过,他伸手一指老妇人脚边五颜六色的鞋垫,坏坏地笑,说:“你得先买一双老奶奶的鞋垫。”我问:“为什么呢?” 他答:“因为你刚才侵犯了她,算是向她道歉。”我笑,照他说的做了。他很高兴,挺配合地让我给他拍了一张照片。我故意问他:“你也不是一棵树呀,为什么让我拍? ”“因为你问过我可不可以呀。”小家伙响亮地回答,而后跑进人群里,像条小泥鳅似的,转瞬不见了踪影。我愣在那里,为一颗小小的心里住着的尊严。那以后,我又去过很多地方,但不管到了哪里,我都不会再轻易把别人捕捉进我的镜头。因为,她不是一棵树,我没有权利侵犯她。(1)选文第自然段中写人运用了哪些描写手法?这样写有什么作用?(2)分别用一个词语,概括出作者被小男孩阻止拍照后的心理变化的过程。答:( )( )( )(3)“我愣在那里,为一颗小小的心里住着的尊严”,你认为句中为什么用“住着”?(4)联系全文,说说标题“她不是一棵树”的含义和作用。9. (20分) 阅读下文,回答相关问题冷月钟笛林清玄月色是一把寒刀,森森闪着冷芒。有时候,月色的善良温和像一个婉致的少女,而如今,我坐在荒凉而空茫的城垛上独零零地坐着,月色便仿佛一个年老的海盗,虽退守到砖墙的角落,他的眼睛犹青青地闪着光,手里还握着年轻时砍钝了的水手刀。那把水手刀,长久以来,在草地上四处游动,把我的胸腹剖开,冷漠的月色使我静坐着,也不如月亮刚升起时那么安稳了。已经很夜很夜了,晚雾从地底慢慢地蒸腾上来,渐渐把树、砖墙、古炮,最后把坐在城上最高处的我也吞没了。来这个城要经过一个渡津,因为它被三面的海温柔地拥抱着,展延到远方的柏油公路在渡津口戛然而止。我没有赶上最后一班轮渡,我到时,汽轮船刚刚开出港埠。我只好沿着海河的岸边漫步,看汽轮船打起美丽的碎花,细缀的观光客笑声也在水面上流动着。远远地看见城墙了,夕阳正好垂挂在护城树的树头上,夕阳的橘,晚天的红,树的郁绿,交杂着城墙暗淡的砖色,成为一幅很有中国风情的剪纸画。迎头,是沈葆桢的半身铜像,刻写着他在台湾海防史上的不朽证言。在日本侵略台湾的紧急中,他以一年十一个月的短时间,建造了这个“使海口不得停泊兵船,而郡城可守”的城池,这个城与炮台,便成为今天台湾仅存的历史炮台了。在月色下看沈葆桢的铜塑,明暗曲折,竟可以从线条中体会出他的识见与毅力,那是无可取代的威壮与魄大了。我想到,我们永远无法仰见这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现,我们走入民间,到处都有关云长的绘像,浓正的长眉,丹凤的亮眼,紫红色的面孔,写在脸上不可侵犯的正气,如果我们把关公的五绺长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人中国的历史写下“忠义”两字。月刀下的沈葆桢也有一股关云长的神气浮凸出来,事实上,他们的形体并不是最重要的,即使不为他塑像,后人如我,也能体会到他们在与强权抗拒时的虎目含威。在壮魄而虎吼有声的中国历史长河中,田地英雄气,千秋尚凛然,所有的英豪杰士都把自我的形体投入这条河里,即令碎成肉泥,也没有一声悲叹,他们的骨灰即使在胡雨夷风中也会散放着不朽的芳香。因此,沈葆桢死了,他的城池留下来了,但是这座坚甲厚壁的城池纵大纵深,也比不过他生命中无可更变的城池。我一个人独坐在城垛上,眼见星辉掩映下的城池、古炮,以及闪着夏虫与波光的护城河,竟久久不忍离去。我感觉,我是愈入夜愈坐到沈葆桢波涛万顷的胸腹之中了,在宁静的长夜,我们或者最能窥见前人的胸怀吧!月色你看久了,它洒在轻轻浅浅高高低低的景物上,仿佛响亮着断断续续的钟声,那不是月了,那是一口钟。月的微光你看久了,它在空中长长短短的散步,好像丝丝长鸣的笛声,那不是月了,那是一管笛。月亮的钟笛,千百年来就这样敲撞吹奏,让那些有威猛气概的豪雄壮士,可以和声地在历史上唱歌。这些歌,词句已经退淡了,曲谱仍在,另一个冷月如刀的夜晚,还要被以后的人唱起来。浮天沧海远,万里眼中明,历史的歌声和月亮的钟笛慢慢地沉落,我坐的城垛下方写着“亿载金城”四字,却在清晨第一道曦光中渐渐鲜明。(1)第自然段运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(2)联系全文,说说“关云长的神气”是指什么?“他生命中无可更变的城池”又指什么?(3)“冷月钟笛”其实就是“冷月”,文章以“冷月钟笛”为标题有何作用?(4)文章结尾两个自然段寓意深刻,你是怎样理解的?三、 古诗文阅读 (共2题;共27分)10. (19分)阅读下面文言文,完成小题。释盗遗布陈寔,字仲弓,为太丘长。有人伏梁上,寔见,呼其子训之曰:“夫不喜之人,未必本恶。习以性成,梁上君子是矣。”俄闻自投地,伏罪。寔曰:“观君形状非恶人,应由贫困。”乃遗布二端,令改过之,后更无盗。(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A . 有人/伏梁上B . 呼其子/训之曰C . 梁上/君子是矣D . 观君形状/非恶人(2)解释文中划线的字。训_ 遗_(3)翻译文中划线的句子。观君形状非恶人,应由贫困。(4)陈寔发现房梁上的小偷,“呼其子训之”有什么目的? (5)请说说陈寔是一个怎样的人?并结合文章内容简要分析 11. (8分)古诗文阅读。醉花阴李清照薄雾浓云愁永昼 , 瑞脑销金兽。 佳节又重阳,玉枕纱厨 , 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。【注释】词牌名,选自李清照集校注。这是词人重阳节写给丈夫赵明诚的一首词。永昼:漫长的白天。瑞脑:一种香料。金兽:兽形的铜香炉。纱橱:纱帐。东篱:采菊花的地方。暗香:菊花的幽香。黄花:指菊花。(1)古诗词中,一些物象常常被赋予特定的情感,成了情感的象征。例如,本词中“东篱把酒黄昏后”中的“酒”,被赋予了_的情感,而苏轼的江城子密州出猎“酒酣胸胆尚开张”中的“酒”则被赋予了_的情感。(2)古诗词中,一些物象常常被赋予特定的情感,成了情感的象征。例如,本词中“东篱把酒黄昏后”中的“酒”,被赋予了_的情感,而苏轼的江城子密州出猎“酒酣胸胆尚开张”中的“酒”则被赋予了_的情感。(3)古诗词中经常有语意双关、形神具备的字词,例如本词中“半夜凉初透”中“凉”字一语双关,既指天气之凉,又指词人_内心感受,又如“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的“瘦”既写出了菊花的形态,又形象地写出了词人_的形象特点。(4)古诗词中经常有语意双关、形神具备的字词,例如本词中“半夜凉初透”中“凉”字一语双关,既指天气之凉,又指词人_内心感受,又如“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的“瘦”既写出了菊花的形态,又形象地写出了词人_的形象特点。四、 作文 (共1题;共5分)12. (5分)亲爱的同学们,来到新学校,认识了新老师和新同学,虽然只有短短一个月的时间,他们身上一定有让你感动的地方,请以“_,让我感动”为题写一篇文章。写作要求:文章不少于600字、不超过900字;除诗歌外,文体不限;文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请有XX代替。书写要求:工整,美观,大方。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础积累 (共7题;共62分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、7-1、7-2、二、 现代文阅读 (共2题;共40分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 古诗文阅读 (共2题;共27分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、四、 作文 (共1题;共5分)12-1、- 配套讲稿:
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