湖南省2020年七年级上学期语文期末考试试卷B卷
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湖南省2020年七年级上学期语文期末考试试卷B卷一、 选择题 (共7题;共14分)1. (2分)下列划线字注音完全正确的一项是( ) A . 嫌恶() 匿笑(n) 惩罚(chn)B . 沐浴(m) 虐杀(n) 憔悴(cu)C . 菜畦(x) 祷告(do) 蚌壳(bn)D . 霎时(sh) 谷穗(su) 引擎(qn)2. (2分)下列词语中没有错别字的一组是( )。A . 雄辨 琐事 哄堂大笑 遮天弊日 坚韧不拔B . 湛蓝 掳掠 脍炙人口 出类拔萃 油然而生C . 风采 跋涉 舍生取义 别出新裁 再接再励D . 真谛 慰籍 呕心沥血 一愁莫展 黯然失色3. (2分)下列句子划线的成语使用恰当的一句是( ) A . 如今这里是经济开发区,高楼林立机声隆隆,给人以面目全非的感觉。B . 文学创作辅导材料汗牛充栋 , 而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的不是寥寥,而是几乎没有。C . 她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱 , 被评为优秀学生干部。D . 十月初,某家报纸披露了一条石破天惊的消息,湖北发现世界首例活体“杂交野人”。4. (2分)下列各句中,没有语病的一句是( )A . 那是一个寒风料峭的严冬日子,那间屋子冷若冰窖,我们身体上穿着大衣,还冷得头皮发麻。B . 电影无极上映以后,郭敬明的同名小说也备受青睐,观众认为其画面精美,善于营造视觉氛围。C . 一个人在学习与生活中是否浮躁,关键在于他的使命感、理想志趣及品格修养强不强。D . 政府应进一步加大改革力度,整合并均衡教育资源,真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的教育。5. (2分)下列句子中未使用比喻修辞的一项是( )。A . 我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。B . 他不久就任凭须发长得满脸都是,把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里。C . 长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛D . 不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。6. (2分)依次填入下面横线上的句子,恰当的一项是( )七年级的课文告诉我们,学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史, , 又可以走进自然, , 还可以体察亲情, , 更可以了解社会, 。品味人世百态 享受温暖盛宴 感受风云变幻 观赏世间美景A . B . C . D . 7. (2分)下面的情境中,售货员的回答最得体的一项是( )某顾客到商场买照相机,把货架上的机子几乎都试了一遍,觉得还是不满意,要求售货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求,售货员微笑地说:“_”A . 不行!商场里有明文规定,任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。B . 真对不起,我们经理宣布过,任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。C . 开玩笑吧,我能带你去?难道你不知道“仓库重地,闲人免进”吗?D . 就你特殊!我私自带着顾客去仓库挑选商品是要被罚一个月资金的。二、 文言文阅读 (共1题;共28分)8. (28分)阅读古诗文,完成下列小题。清白堂记(节选)【宋】范仲淹一日,命役徒芟而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也”。乃扃而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然文余,绠不可竭。当大暑时,饮之若饵白雪,咀轻冰,凛如也。当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰:“清白堂”。又构亭于其侧,曰:“清白亭”。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!宝元二年记。【注】清白堂:在绍兴府山上。芟(shn):除草。扃(jing):关锁。绠(gng):原指井绳,此指提水。饵:吃。忝(tin):玷污。(1)用现代汉语写出下列句子中划线词的意思。绠不可竭_三日而后汲视_悦人襟灵_(2)给文中画横线部分断句。(用“”断三处)其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。(3)用现代汉语写出文中画曲线句子的意思。予爱其清白而有德义,可为官师之规。(4)文中的“嘉泉”有何特点?作者为何详写“嘉泉”之“嘉”?根据文意简要回答。 (5)下列两个句子一“叹”一“问”意蕴丰富,你从中读到了一个怎样的范仲淹?请简要分析。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!(清白堂记)微斯人,吾谁与归?(岳阳楼记)(6)结合清白堂记的相关内容,阅读王十朋的清白堂,品析画线句子所蕴含的思想情感。清白堂(南宋)王十朋钱清地古思刘宠 , 泉白堂虚忆范公。印绶纷纷会稽守,谁能无愧二贤风?【注】钱清:在绍兴市西北。刘宠:东汉时期任会稽太守,整治官吏,抚恤百姓,政绩卓著。三、 句子默写 (共1题;共10分)9. (10分)默写。曲径通幽处,_。(常建题破山寺后禅院)_ , 但余钟磬音。(常建题破山寺后禅院)吴楚东南坼,_。(杜甫登岳阳楼)_ , 凭轩涕泗流。(杜甫登岳阳楼)亡羊补牢,_。(战国策)桃李不言,_。(史记)普性深沉有岸谷,虽多忌克,_。(赵普)为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,_。(人民英雄永垂不朽)题破山寺后禅院中,“_ , _”两句,写出寺后天光山色的景象,不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消。四、 中国名著 (共1题;共6分)10. (6分)文学常识与名著阅读. (1)下列句子表述有错误的一项是( ) A . 秋天的怀念作者史铁生,北京人,当代作家,代表作有小说我的遥远的清平湾、务虚笔记等、散文集我与地坛、病隙碎笔。B . 金色花作者泰戈尔,印度文学家,1913年获诺贝尔文学奖,诗集有吉檀迦利、新月集、园丁集。C . 论语是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作,与大学、中庸、孟子并称为“四书”。D . 沈从文是现代著名作家、历史文物研究家。代表作有小说边城、长河、命若琴弦、湘行散记。(2)阅读下面文字,回答问题照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?文段选自_(书名),作者是_。文中的“他”指的是_(人名),他是一个_的人。五、 综合性学习 (共1题;共10分)11. (10分)专题与语文实践活动。(1)阅读下面诗歌:“汉宫一百四十五,多下珠帘闭琐窗。何处营巢夏将半?茅檐烟里语双双”。猜猜该诗写的是什么鸟?这种鸟寄托了怎样的寓意?(2)随着春天的到来,很多候鸟开始了迁徙,而禽流感的危险性似乎越来越近了我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。有人说:“干脆把鸟都杀了,免得造成疾病的传染”,你怎么看待这个问题?六、 现代文阅读 (共3题;共62分)12. (18分)阅读下文,回答问题。读书养气写作人究竟为什么读书?读书对人到底有什么作用?说读书是为了升学,为了获取知识,为了改变命运,为了做官,为了就业,为了成名成家,为了报效祖国等等,各人有各人的见解。但我觉得,最根本的一条是,读书可以养气。古人云:“腹有诗书气自华、”读书对于人来说,就像吃饭喝水一样不可缺少,我们可以从书中汲取无尽的精神力量一种激荡在我们的血管,充盈于我们的周身,又从我们的每一个毛孔里散发出来的气。同时,读书也要像吃饭那样,吃各种蔬果和五谷杂粮,摄取多种营养阅读各式各样的书,汲取各种各样的气,以补充先天不足,避免后天失调。不过,血气方刚的少男少女,不仅要杂学分收,大量读书,还要有目标、有选择地读书。读不同的书,可以养不同的气。豪气,灵气,平和之气,浩然之气,可以养;邪气,庆气,迂腐之气,狭隘之气,也可以养。因此,在读书时,要吸取_,剔除糟粕,读天下好书,养人间正气。就像孟夫子所说的那样;吾善养吾浩然之气!如果说读书是养气,是输入;那么写作则是释放,是输出。作者把气注人文章,读者通过读书,感受到文章的气,吸收了文章的气。人们平时常说的“回肠荡气”,不正是说一种读书的体验,不就是说文气在我们的胸腹之间流转激荡吗?什么样的人,读了什么样的书,便会写出什么样的文章来。气不同,文章的味道就不同,形成的风格也就大不相同。所谓韩愈文风如潮,柳宗元文风如泉,欧阳修文风如澜,苏轼文风如海,就是指韩、柳、欧、苏四大文豪的禀赋、气质、学养,渗透于文章中的具体表现。曹丕说“文以气为主”,韩愈也强调“气盛宜言”就是说,写文章的人,只要气足了,想怎么写就怎么写。读书少的人,自身气弱,器小力薄,容易被书拿住,成为死读书的“两脚书橱”,作文时就会捉襟见肘、力不从心。读书多的人,自身气足,学养丰富,不仅读书养气,而且善于融会,善于吐纳,作文时自然就会运用自如、得心应手。人虽有先天的禀赋、气质上的差异,然而读书可以养气,则是共同的,也是共通的。庄子在逍遥游中说过,水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。读书不足,养气不够,写起文章来只有出的气,没有入的气,就像游泳的人不会换气,用不了多久,便三魂荡荡,七魄悠悠,蹬小腿儿翻白眼儿了。真正的文章好手,必然读书多,养气厚,厚积而薄发。(1)联系上下文,在第段横线上填入恰当的词语。 (2)第段中划线词“气”具体指的是_。(3)第段画线句运用了_和_的修辞方法。(4)你读过“韩、柳、欧、苏”的作品吗?请写出其中一位文豪和他的一篇作品。_(作者名)_(篇名)。 (5)作者在文中对中学生的读书提出了_和_的要求。 (6)用简洁的语言概括全文的主旨_。(7)第段中说:“读者通过读书,感受到文章的气,吸收了文章的气。”请你从课外阅读中举出一例,谈谈对这句话的理解。 13. (25分)阅读下面文章,完成后面小题。种春风那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。邮局人不多,前面是个小伙子,正在给家里寄钱,后面是一个70岁左右的老人,戴着个老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的吧。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是河北农民报,我从来没读过的一份报纸。老人的外套油迹斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机,他说:“姑娘,麻烦你在柜台帮我取张汇款单。”我拿了一张给他,他又说:“姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。“寄到哪里”我问。“就照着报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。我很快看完了,那则煽情的报道原来是某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着80岁的奶奶生活,学费、生活费都没有着落。“多可怜啊!”老人说。“骗你呢,大伯。这肯定是骗局。连照片都没有,哪能信?”老人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,谁要是有活着的办法会这么求你呢?一定是过不去这个坎了,对吧,姑娘?”我抬起头来,打量着这个猛然打动了我心的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老茧重重。老人叹口气说:“小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。人帮人是天经地义的,古人都说,投我以桃李,报之以琼瑶。”保险起见,我拨通了那家报社的电话,他们不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他非常感激。老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的钱却是300元!我有些震惊,300元对我而言无所谓,一篇小稿子而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说:“下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。”不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我真难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠。那天,我领取的稿费将近2000元,也要了张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点儿钱。老人非常感动,一个劲地说:“姑娘,我替她们祖孙谢谢你!”我连忙摇头,哪里用他替陌生人感谢我,我才要感谢他,那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的,但只要你敢爱,敢信任,它就会是热情的、柔软的。和老人告别后,我的心头别样的温暖。外面春风乍起,心里的春天也悄悄来了,我想起三毛的一首老歌一亩田:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦,用它来种什么,用来种什么,种桃种李种春风”(1)请从文中找出描写老人外貌的句子,并说说这样写的作用。(2)文中的“我”对老人的态度前后有何不同?(3)文中划线处写到“那一刻,我的心隐隐不安。”请问“我”的心隐隐不安的原因是什么?(4)文中写老人替陌生人感谢我,我也要感谢老人。请问这两个“感谢”的具体内容分别是什么?(5)读完本文以后,你认为“春风”应该怎样种?请结合实际谈谈你的理解。14. (19分)阅读下面的文章,回答问题。治学的必由之路在科学上有成就的人,他们的治学大多走过一条共同的道路。由博返约,精修一门,是治学的真谛。各种学科都应该了解一些,但_学科应该知道其中的一切。正如鲁迅所说:“读书浏览是重要的,但光浏览不行,那样会成为杂耍,是不会有成就的。应该在浏览的基础上,然后抉择而入自己所爱的较擅长的一门或几门。”在这方面,列宁是个极好的范例。列宁从小就有广泛的读书兴趣,对社会科学、自然科学都有研究。但当他投身革命后,便在博学的基础上,重点研究社会科学,积极参加革命实践,终于成为伟大的马克思主义者。由此可知,博是弓,专是箭。只博不专,弓便无用;只专不博,箭飞不远;既博又专,弓响箭飞,才能准确中的。当今世界,现代科学技术的发展已出现“通才取胜”的局面。所谓通才,是指精通一二门专业而又知识面广博、基础扎实的人才,美国曾对1311位科学家的论文、成果和晋级过程等方面作了五年调查,发现他们很少是仅仅精通一门专业的人才,而多是以博学取胜的通才。无数事实证明,世界上有卓越贡献的巨人,多是广博与专精的典范。从以上的分析中,我们就不难懂得什么是治学的必由之路。 (1)从文中找出“博”的三个反义词:_,_,_。 (2)在“准确中的”里,“中”读为_,是_词。 (3)根据上下文的意思,在下面句子的横线上填上具有限制作用的词语,然后简述填写这个词语的理由。“各种学科都应该了解一些,但_学科应该知道其中的一切。”理由是_。(4)用自己的话概括第一段中“由此可知”的“此”指代的内容。 (5)第一段中画线句子运用的修辞手法是:A_,B_。它们在文中的作用,A是_,B是_。 (6)这篇议论文中引用的鲁迅的一段话属于_论据。 (7)再举一个和列宁事例性质相同的用以证明本文论点的事实论据。_。 (8)这篇短文告诉我们_是治学的必由之路。 七、 命题作文 (共1题;共5分)15. (5分)阅读下面的材料,按要求作文。也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历,增长智慧,获得人生的启迪。请以“我不为那件事后悔”为题目,自选角度,写一篇不少于600字的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 文言文阅读 (共1题;共28分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、三、 句子默写 (共1题;共10分)9-1、四、 中国名著 (共1题;共6分)10-1、10-2、五、 综合性学习 (共1题;共10分)11-1、11-2、六、 现代文阅读 (共3题;共62分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、七、 命题作文 (共1题;共5分)15-1、- 配套讲稿:
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