少儿美术三年级第9课陶泥的世界2课时.doc
《少儿美术三年级第9课陶泥的世界2课时.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《少儿美术三年级第9课陶泥的世界2课时.doc(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
课题:陶泥的世界教学目标:了解用泥或陶土制作生活用品的方法教学过程第一课时一、说陶1了解我国有关陶文化的知识。 2学生讲述知道的陶文化。二、赏 陶 (媒体展示陶文化)1欣赏彩陶文化: (1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型 2欣赏黑陶文化特点:黑、薄、光。3彩陶文化运用的艺术法则。4欣赏现当代陶文化。媒体出示彩陶图片,介绍认识各时期彩陶的特点和风格。媒体出示黑陶图片媒体展示各种式样的彩陶作品媒体展示现当代陶艺作品三、玩 陶1提问:这些作品分别运用了什么方法? 2这一件作品运用了哪些方法?你感觉怎样。 3A、手捏的作品是按什么步骤做的呢? B、手捏的大泥团应注意什么? C、盘条法又是怎样做呢? 4搓泥条应该怎样才能搓得基本一致? 5怎样才能使泥板拼接的作品变得牢固而不会轻易损坏? 6拍泥板应该注意什么? 7以下作品分别运用了哪些装饰的手法,你能说说吗? 8欣赏学生作品。媒体出示捏制法、盘条 法、泥板拼接法制作的作品及相应文字四、用 陶老师总结陶艺在生活中各个地方的应用。第二课时一、对比导入1出示陶艺作品,仔细观察比较,说说它们各是用什么方法做成的?2制作方法归纳:泥条盘筑、随手捏制、泥板拼接法等。用各种方法做成的陶艺 作品二、探究方法1将用泥板拼接法做成的陶艺作品在学生间传送,看一看,摸一摸,感知作品制作特点。2思考:泥板拼接法的制作步骤和方法是怎样的? 3同桌或小组间交流。用泥板拼接法做成的陶艺 作品三、验证方法1师生合作完成一件简单的泥板拼接作品。2归纳制作方法、步骤及注意事项: (1)拍泥板泥板厚度适宜; (2)粘接成形粘接部位要捏牢固; (3)装饰方法不限; (4)烧制。制陶 工具和泥巴四、教材赏析 尝试制作1观察教材步骤图例,进一步了解陶艺制作的整个流程。 2欣赏教材范品,开阔思维,感知作品造型的多样性。 1作业要求:运用多种方法个人独立制作或与同学合作完成一件自己喜欢的造型生动的陶艺作品。2教师巡回指导。五、作业展评1自评、互评、师评相结合。2教师小结。课后反思:学生对陶泥很感兴趣,学生作出了很多有趣的形象。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 少儿 美术 三年级 课陶泥 世界 课时
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文