2019春四年级科学下册 6.2《蜡烛会熄灭吗》课件3 大象版.ppt
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蜡烛会熄灭吗 蜡烛会熄灭吗 实验1 蜡烛的长短是一样的 杯子的大小也是一样的 只是一个杯子有底 另一个杯子没有底 就出现了不同的结果 猜一猜 如果杯子下面垫一枚棋子 里面的蜡烛会熄灭吗 蜡烛会熄灭吗 实验2 我来设计实验步骤 1 取三支长短相同的蜡烛 三个大小完全相同的杯子 2 在3枝蜡烛的旁边分别摆上1枚 2枚 3枚棋子 同时点燃蜡烛 3 将3个玻璃杯同时罩在3支蜡烛上 观察蜡烛燃烧时间长短 并填写实验记录表 蜡烛会熄灭吗 实验2 温馨提示 做好小组分工 确定好操作员3名 数秒员1名 记录员1名 中心发言人1名 实验中注意同时点燃 同时罩住 罩的速度不要太快 蜡烛要放在杯子的中央 边实验边做记录 如果实验失败 就多试几次 每次实验后将杯口提起晃动 以免影响实验效果 5 实验完毕后快速收拾好实验器材 蜡烛会熄灭吗 实验2 实验步骤 1 取三支长短相同的蜡烛 三个大小完全相同的杯子 2 在3枝蜡烛的旁边分别摆上1枚 2枚 3枚棋子 同时点燃蜡烛 3 将3个玻璃杯同时罩在3支蜡烛上 观察蜡烛燃烧时间长短 并填写实验记录表 蜡烛会熄灭吗 实验2 蜡烛燃烧时间与垫棋子数量关系实验记录表蜡烛高度 厘米 只有一个条件不同 其他所有条件都相同的实验 叫做对比实验 对比实验 头脑风暴 想一想 蜡烛燃烧时间的长短还可能与哪些因素有关 设计对比试验 1 确定好本组的研究主题 蜡烛燃烧时间的长短与的关系2 在这个实验中不同 相同 蜡烛为什么会熄灭 蜡烛燃烧会消耗杯子中的氧气 产生二氧化碳 而二氧化碳不支持燃烧 随着燃烧杯中的氧气会不足 火焰周围会被二氧化碳包围 所以火就熄灭了 课堂总结 通过本节课的学习你有哪些收获 课堂检测 一 填空 1 在相同的条件下 垫的棋子越 蜡烛燃烧时间越 蜡烛燃烧时间长短还可能和 有关 课堂检测 二 选择题1 空气中的 支持燃烧 能溶于水 比空气重 不支持燃烧 A 二氧化碳B 氮气C 氧气D 水蒸气 课堂检测 2 关于对比试验 下面说法正确的是 A 只有一个条件发生变化B 有两个条件发生变化C 有多个条件都发生变化 课堂检测 三 判断题 1 燃烧不仅需要氧气 而且需要氮气 2 二氧化碳能支持燃烧 3 空气中只含有氧气 氮气 二氧化碳 课后小思 燃烧除了需要氧气 还需要哪些条件呢- 配套讲稿:
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