《历史与社会》八年级(上)期末检测试卷.doc
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历史与社会八年级(上)期末检测试卷2006.1一、选择题:(222=44分)1、揭开人类起源谜底,推翻神灵造人说法的科学家是A、牛顿 B、爱因斯坦 C、笛卡尔 D、达尔文2、我国境内已知的最早人类是A、元谋人 B、山顶洞人 C、北京人 D、半坡人3、人类特有的劳动本领是 A、捕捉动物 B、制造工具 C、采集果实 D、烧烤食物4、山顶洞人与北京人的相同之处是处于旧石器时代 懂得人工取火 会使用骨针 共同劳动,共同分享劳动成果A、 B、 C、 D、5、迄今为止,世界上最早的农业村落出现在A、东非 B、西亚 C、南亚 D、北非6、流传于古代西亚的一部英雄史诗是 A、荷马史诗 B、奥德赛 C、古尔伽美什 D、诗经7、古代埃及最高传统者称为 A、四方之王 B、法老 C、太阳神之子 D、神8、世界上迄今为止发现的最古老的成文法典是A、古埃及的汉谟拉比法典 B、古中国的禹刑C、古巴比伦的汉谟拉比法典 D、古罗马的十二铜表法9、相传把全国分成“九州”的人是A、尧 B、舜 C、禹 D、汤10、我国有文字可考的历史是开始于A、战国 B、春秋 C、夏朝 D、商朝11、从2世纪到8世纪中叶,曾经地跨欧亚非三大洲的大帝国是罗马 阿拉伯 意大利 奥斯曼土耳其A、 B、 C、 D、12、被称为西方文化之根的是A、古希腊和古罗马文明 B、爱琴文明 C、雅典和斯巴达克文明 D、埃及文明13、古希腊著名的哲学家有柏拉图 阿基米德 亚里士多德 达芬奇A、 B、 C、 D、14、希腊城邦雅典的最高权力机构是A、公民大会 B、五百人议事会 C、陪审法庭 D、人民代表大会15、以下当代国家同古时日耳曼人和日耳曼人国家有关的是英国 法国 德国 意大利A、 B、 C、 D、16、西周统治阶级管理国家的制度有分封制 民主制 宗法制 元首制 礼乐制度A、 B、 C、 D、17、铁农具和牛耕技术的使用开始于A、夏朝 B、西周 C、商朝 D、春秋战国18、秦始皇为征服南方越族,统一岭南而开凿的灵渠沟通了哪两大水系?A、长江黄河 B、长江珠江 C、珠江闽江 D、长江淮河19、中国第一个统一的中央集权的封建帝国是A、夏朝 B、秦朝 C、西汉 D、唐朝20、唐朝的鼎盛时期是A、光武中兴 B、文景之治 C、贞观之治 D、开元盛世21、下列事物出现先后顺序正确的是木活字印刷 雕版印刷 印章 泥活字印刷A、 B、 C、 D、22、与汉唐相比,宋元经济发展的特点是经济重心移至江南地区 商品经济活跃,出现了纸币对外贸易频繁,转为海路为主 棉纺织业成为新兴的手工业A、 B、 C、 D、二、知识对接:(共15分,其中有一道题作为附加题,自行选择并在答题卷上标出,)上述资料说明原始人已经有了:23、审美观念是 24、灵魂观念是 25、与自然界作斗争的精神 26、原始音乐是 27、一定的军事战略思想 28、科学知识的萌芽 (一)传说时代的文明曙光:A、山顶洞人的项链B、半坡遗址出土的小口尖底瓶C、特洛伊战争中的木马计D、河南舞阳出土的骨笛E、在死者身上撒红色粉末F、传说中的大禹治水29、属于孔子的言论是 30、属于孟子的言论是 31、属于孙子的言论是 32、属于墨子的言论是 33、属于老子的言论是 (二)请把下列格言与诸子百家配对:(每组1分,共5分)A、己所不欲,勿施于人 B、民为贵,社稷次之,君为轻C、视人之身,若视其身D、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏E、知彼知己,百战不殆 (三)源远流长的中华文明一脉相承,不断造就新的文化高峰,涌现出一批批杰出人物,将下面的人物与相关内容配对 (每给1分,共5分)A、李白 B、杜甫 C、王羲之 D、颜真卿 E、吴道子34、“诗圣” 35、“诗仙” 36、“书圣” 37、“颜体” 38、“画圣” 三、看图学史(一)下列是大河流域的亚非文明古图: 8分39、请写出图中四大文明古国A、B、C、D的名称。40、从图中可以看出四大文明古国的共同点是什么?并分析其原因。41、请列举文明古国对今天有直接影响的成果。 (二)欧洲中世纪有句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸” 6分42、请问这句谚语的意思是什么? 2分43、这句话反映了哪个地区,什么时代的情况? 2分44、这种情况是怎样形成的? 2分四、史学评论(14分)历史功过自由后人评说,请你以史学家的眼光对以下历史人物及事件作出评价。(一)毛泽东的名词沁园春雪摘句:江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汉,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 8分45、名词中涉及到的中国古代帝王有哪几位?46、秦王汉武你更欣赏谁?请你予以评价。(二)明末清初的史学家谈迁说:“隋炀帝动用那么多的民力,开凿大运河,罪孽深重。但假如没有大运河,南北运输靠什么呢?”47、请你对大运河开凿的功过是非作一评价 6分五、谈古论今(18分)(一)有关传统节日的诗词很多,读下面这首诗后请回答:元 日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。48、这首诗描写的是我国哪个传统节日的欢乐气氛?诗中提到的节日有哪些民俗活动?49、你喜欢过哪些传统节日?你能说说这些节日的习俗及与之相关的谚语、诗词吗?50、衢州人懂得生活,对传统节日比较重视,而一些年轻人对“情人节”、“圣诞节”等“洋节”也很热衷,请你对此发表高见。(二)请阅读下面一则佛教故事,并完成下列问题:有一年天旱,族人之间争水灌田,将要发生流血争斗时,佛祖至,曰:“水重于生命?争到了水而没有了性命有何意义?”51、这则佛教故事包含了什么哲理?52、请说出三大宗教中的另两个宗教名称。你能选取其中的一种宗教说说与材料相类似的哲理故事或其教义吗?你是怎么知道的?如果你不会说,你打算通过什么途径或方法获取?53、你知道哪种宗教对我国影响最大?请举例加以证明。54、你的亲属中有信仰宗教的吗?你持什么态度?历史与社会八年级(上)期末检测答题卷班级: 姓名: 学号:一、选择题 (每小题2分,共44分)12345678910111213141516171819202122二、知识连接 (每小题5分,共15分)23242526272829303132333435363738三、看图学史 (共14分)(一) 8分39、A、 B、 C、 D、 (2分)40、共同点: (意思对即给1分)原 因: (答出两点即可给3分)41、 (2分)(二) 6分42、 。(2分)43、 。(2分)44、 意思讲对即可给2分四、史学评论 14分45、词中涉及到的中国古代帝王有: 只要答对两个即可,2分46、 每小点2分,共6分47、 (6分)五、谈古论今:18分一10分48、 1分 民俗活动: 2分,只要求答对2个即可49、 1分 (2分)50、 (共4分二8分51、 1分52、 1分 (共2分)53、 1分 (1分)54、 1分 1分历史与社会八年级(上)期末卷参考答案及评分标准学校: 班级: 姓名: 学号:一、去伪存真 (每小题2分,共40分)1234567891011DABDBCBCCDA1213141516171819202122ABADADBBDCC二、知识对对碰 (每小题5分,共10分)2324252627282930AEFDCBAB3132333435363738ECDBACDE三、看图学史 (共16分)(一) 10分39、A、古埃及 B、古巴比伦 C、古印度 D、古中国 (每答对1个给1分)40、共同点:都源于大江、大河(或受惠于大江、大河的哺育) (意思对即给1分)原 因:水是生命之源。大河流域充足的水源,肥沃的土壤,平坦的地势,宜人的气候等有利于人类的生产与生活。说明人类生存要有相应的自然环境,早期人类对自然环境依赖性较强。(答出两点即可给3分)41、古埃及的历法;西亚的星期制度;中国四大发明;印度人发明的“阿拉伯数字”等。 (只写2条即可给2分)(二) 6分42、每个领主只可以管辖自己的附庸,但无权管辖自己附庸的附庸。(2分)43、中世纪西欧封建社会时期。(2分)44、几十年的扩张战争,使广大人民深受其苦,许多破产的农民被逼投靠封建主,变成了依附于封建主的农民。同时,查理把征服得来的大部份土地分封给臣下。国王以下各级封建主也纷纷效仿,层层分封,形成了不同等级的封建主。意思讲对即可给2分四、史学评论 16分45、词中涉及到的中国古代帝王有: 始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汉只要答对四个即给4分46、主要说明其历史功绩每小点2分,共6分答案对两位皇帝异同作比较,有辩论观点豚创新的见解,均可酌情给分。47、要求有鲜明的观点给2分依据历史事实作出评价2分体现辩证的一分为二的思维方式2分五、谈古论今:18分一10分48、过春节过年1分民俗活动:放鞭炮、喝酒、贴春联等。2分49、传统节日2个以上即可1分只要求对其中一至二个传统节日的习俗及相关的谚语、诗词作出回答(3分)50、要求看问题要全面,辩证。要点到对待传统文化与外来文化的正确态度。有自己独到的见解,但创新要科学,思想要健康。共4分二8分51、用和平协商方式解决争端,才是人类的大智慧。1分52、另两大宗教:基督教、1分哲理故事及获取方式酌情给分共2分53、影响最大:佛教1分可从中国的政治、经济、思想、文化、艺术乃至社会生活等诸多方面举例。1分54、真实说出其信仰即可给分1分 要利于青少年身心健康的才可给分1分- 配套讲稿:
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