部编版三年级上学期语文第三单元第9课《那一定会很好》同步测试 C卷
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部编版三年级上学期语文第三单元第9课那一定会很好同步测试 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共10题;共10分)1. (1分) 看拼音,写词语。 bo gujn sun lgn jng_tu chg zhchi kixn ji_2. (1分) 比一比,再组词。 吸_努_棵_拂_拆_.汲_怒_颗_佛_折_.3. (1分) 给下面的字加部首再组词。 奇_舍_.要_曼_.4. (1分) 给句子加标点。 种子被泥土紧紧地包裹着_它不得不把身体缩成一团_这真难受_种子想_我一定要站起来_大口大口地呼吸空气_那一定会很好_5. (1分) 课文整体梳理。那一定会很好介绍了一粒种子经过了_、_、_、_的一段历程。6. (1分) 写出反义词。 舒服_舒展_努力_。费力_高大_满意_。7. (1分) 在括号里填上恰当的词语。 _地包裹 _的风声 _的木地板 _的农夫_的杨树 _的小树 _的种子 _的茎8. (1分) 在括号里填上恰当的量词。 一_树 一_手推车 一_椅子 一_书桌一_门 一_农夫 一_风 一_谷子9. (1分) 句子练习。 农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句)高大的树能看到很远的地方。(缩句)种子一边想一边努力生长。用“一边一边”造句10. (1分) 课文 那一定会很好 内容梳理。从一粒小小的种子到阳台上的木地板,一棵树经历了怎样的历程?这是一棵怎样的树?二、 阅读理解 (共1题;共3分)11. (3分) 阅读短文,回答问题。小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡(xin)慕(m)。他想:我怎么没有鞋子呢?小猫咪回到家,东找西找,好不容(rng)易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,来到院子里。小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子,就不能刨(po)土找虫子吃了。”小猫咪问麻雀:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子,脚趾(zh)就抓不住树枝了,会从树上摔(shui)下来的。”小猫咪又问大白鹅:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子,游泳不方便。”(1) 根据短文内容,选择下列说法正确的句子(多选)_。 A . 小猫咪看见动物们都穿鞋子,也回家去穿鞋子。B . 因为公鸡要刨土找虫子吃,所以不能穿鞋子。C . 小麻雀要靠脚趾抓住树枝,才不会从树上掉下来。D . 小猫咪从小就穿着鞋子。(2) 读读对话,想一想如果小猫咪问大黄狗,大黄狗会说些什么? 小猫咪又问大黄狗:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大黄狗边说边摇尾巴。“那你怎么不穿鞋子呀?”“_”(3) 想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共10分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略二、 阅读理解 (共1题;共3分)11、答案:略- 配套讲稿:
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