(江西专用)2014届高三语文总复习:专题3正确使用标点符号.doc
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专题三正确使用标点符号复习建议本专题建议用时2课时课时划分教 学 内 容教学方式对应课时第1课时(讲授课)讲授考点知识,点拨解题技巧师生互动合作探究合作探究课时3第2课时(习题课)模拟高考限时检测,综合提能,专题验收教师批阅查漏补缺习题讲评课时5考题试做1下列各句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()A昨天,看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣,王婷婷连忙跑过去问怎么回事。B大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华民族的子孙。C他最要好的朋友,一个房地产商告诉他,市场正在调整,眼下买房要慎重。D有人认为:儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常,心理学家并不认同这种观点。解析:选AB项,第一个顿号改逗号,大陆同胞和港澳台同胞同一层并列,港澳台一层并列,小并列用顿号;C项,第一个破折号前的逗号去掉,“一个房地产商”是对“朋友”的解说,中间不需要加逗号;D项,考查冒号的用法,冒号要掌管到句子结束,将第三个逗号改句号。2下列各句中,标点符号使用正确的一句是(3分)()A站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半),感觉这里就像是刚被敌机轰炸过。B层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。C“防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其他人员时说:“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。”D国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定。解析:选BA项,括号内的内容起注释作用,应将括号及其内容放在“教室”一词的后面。C项,“省领导在慰问患者及其他人员时说”为插入成分,“说”后冒号应改为逗号。D项,把“毒品”和“植物”后面的顿号改为逗号。注意:并列内容过多时,首先要分清并列内容的层次,按照不同的层次分级使用标点符号,最小层次并列内容用顿号,稍大一点的用逗号,最大一层的并列用分号。3下列各句中,标点符号使用正确的一句是(3分)()A家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牵挂。B教师口语一书的序言说:“教师口语是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”C诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权利,他就以权利相诱。D这种白内障冷冻摘除器,具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。解析:选BA项,“家是什么”后问号应用逗号。C项,“他就以鬼神为饵”后应用分号。D项,“制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高”中第二、三个顿号应改为逗号以区别层次。锁定考向一、考纲在线考试说明要求:“正确使用标点符号”,能力层级为E级。此考点要求考生掌握标点符号中的七种点号和九种标号的基本用法、作用及书写位置,能给现代文、文言文加上标点,对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范、使用正确。其中包含两种能力:一是正确判断16种标点符号在各类文本中运用的正误,二是能在不同文本的不同语言环境中正确运用标点符号。二、命题分析近几年高考对标点符号的考查热度不高,且有淡化趋势。2012年只有江西卷涉及标点符号的考查。标点符号的考查,一般都带有较高程度的综合性和技巧性,江西标点符号命题有如下规律:1考查题型近几年标点符号考查以客观选择题为主。2考查重点重点考查句号、分号、逗号、顿号的分级使用问题,括号与破折号的区别问题,引号、括号与其他点号的综合运用问题等。考查点均为标点的基本用法及易错易混之处,且为多种标点符号的考查,体现了考查的综合性。 点号:顿号、逗号、分号、冒号、问号、句号、叹号(一)顿号(、)顿号是句子内部并列词语间的停顿,停顿较短。一般为词、短语的并列,合起来做同一成分。考试大多考查层次关系。1近日,一个名叫卢星宇的24岁女孩,因“中非希望工程执行主席”、管理20亿元项目资金而成为关注的焦点,被网友称为“卢美美”。()2观众长时间的等待,只为一睹她的风采、或得到一个签名。()辨析修改11句正确,2句错误。第2句中,并列词语之间用了连词“或”,是不能同时再用顿号的。要删去顿号,或者将顿号改为逗号。并列词语或句子之间用了“和”“与”“或”“及”“或者”“甚至”“以至”“以及”“但是”“而且”等连词,连词前不再用顿号。, 3参加会议的有教师,记者,电影、音乐、美术工作者。整个会场洋溢着欢乐祥和的气氛。()4市第一中学的校长、主任、第三中学的校长、主任都来开会了。()辨析修改23句正确,层次清楚。4句错误,此句混淆了并列词语的大小层次。第二个顿号应改为逗号。如果句子内部并列成分不属于同一层次,则小的并列成分之间用顿号,大的并列成分之间用逗号。, 5这对孪生姐妹看上去有十七、八岁,正在读高三,分别在县一中高三四五班上课。()辨析修改35句顿号用法错误。“十七八”是约数,中间不用加顿号;“四、五班”是确数,应该加顿号。邻近的两个数字连用,表示概数时不用顿号。但是如果是数字省略语,且表示确指,则必须用顿号。, 6“中小学”“工农兵”“农林牧”“省市领导”“城乡结合部”等集合性并列词语内部不必使用顿号。()7这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持也是分不开的。()辨析修改46句正确,“中小学”“工农兵”等都是集合性并列短语,中间不用加顿号。7句错误,“公安干警”是集合词语,“干”指干部,“警”指警察。集合词语是紧密结构,不能用顿号分隔开来。固定的集合性并列词语中间,尤其是一些约定俗成的词语中间,不停顿也不会产生歧义,则不必使用顿号。, 8.宛南华侨新村位于徐汇区、中山南路与宛平路交会处。()9这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县。()辨析修改58句错误,“徐汇区”与“中山南路”之间不是并列关系,不能用顿号,应删除或将顿号改为“的”。9句正确,“三省五十六个县”中省县两级之间不能用顿号。互相包含的成分之间不能用顿号,也不能用逗号。, 10课文拿来主义中的“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“烟枪和烟灯”“姨太太”等,分别比喻什么?()11阁夜旅夜书怀客至咏怀古迹(其三)登岳阳楼等都是杜甫后期著名的律诗代表作。()12司汤达的红与黑、巴尔扎克的人间喜剧、狄更斯的双城记、哈代的德伯家的苔丝等都是19世纪批判现实主义文学的代表作品。()13请结合文章说“木叶”说说古典诗歌中“木”与“树”、“落木”与“木叶”、“落木”与“落叶”的意味有什么不同。()辨析修改610、11、12和13句中标点符号用法都正确。单纯的书名号与书名号之间不能用顿号,单纯的引号与引号之间也不能用顿号。但是如果引号与引号之间有括号或其他文字,则需要使用顿号隔开;如果书名号与书名号之间有括号或其他文字,也需使用顿号隔开。, (二)逗号(,)比较长的句子或结构比较复杂、句式比较特殊的句子,中间常有停顿,停顿一般用逗号。1这个演员表上排列在最后一名的小角色,却赢得了观众最热烈的掌声。()2北京,是我们伟大祖国的首都。()3你啊,还是那个老样子。()辨析修改71句正确,主语较长,主谓之间应用逗号。2句正确,强调主语,主谓之间应用逗号。3句正确,主语后有语气词,主谓之间应用逗号。句子内部主语与谓语之间,如主语较长,或需要强调主语,或主语后有语气词时,主谓之间应用逗号。, 4我曾想,蝴蝶会大概是云南所特有的自然环境的产物吧。()5我明白你有很大的难处。()辨析修改84句正确,谓语、宾语之间停顿较长,且主谓短语作宾语,应该使用逗号。5句错误,“我明白”后应加逗号,因为宾语是一个主谓短语,加上逗号,语意才更明白。谓语、宾语之间停顿较长或主谓短语作宾语时,谓语、宾语之间应该使用逗号。, 6她随手打了他一下,轻轻地。()7内中一个破碗空的。()辨析修改96句正确,状语后置,状语和中心词之间用逗号。7句错误,本句是一个定语后置句,定语和中心词之间应加逗号,即在“破碗”后加逗号。强调的成分(句首状语、主谓倒装、后置状语、后置定语等)和其他成分之间,如需要停顿都要用逗号。, 8太空游除了要求旅游者是18岁以上的独立责任行为人、身体健康外,还要求旅游者应该具备一定的经济实力和良好的道德品质。()9今年春季,这个省的沿海地区要完成3 700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。()辨析修改108句正确,并列的句子之间应该用逗号。9句错误,“任务重”“工程难”“规模大”是三个并列分句,它们之间都应用逗号。句子间的并列应该用逗号。, 10月季呀,玫瑰呀,米兰呀五彩缤纷,争奇斗艳。()11听说学校里转来了一名灾区的学生,同学们送来很多礼物,什么书啊、笔啊、铅笔盒啊等一大堆。()辨析修改1110句正确,如果“月季”“玫瑰”“米兰”后没有“呀”,则需要用顿号。11句错误,“书啊”“笔啊”“铅笔盒啊”这三个词语属于并列关系,但不能用顿号,带有语气词“啊”,后边应用逗号。名词加“呀”“啊”等叹词就变成了句子,也应该用逗号。, 12你要不断进步,识字,生产。()13这本书写得真实、感人。()辨析修改1212句正确,“进步”“识字”“生产”是谓语并列,所以用逗号。13句错误,“真实”“感人”是补语并列,不能用顿号,要改为逗号。并列词语作谓语或补语时,并列词语之间要用逗号,不能用顿号。, (三)分号(;)分号表示复句内部不同分句之间的停顿。分号的主要作用是分清比较长的、层次比较多的复句的内部层次。分号是介于逗号和句号之间的一种符号。1我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。()2孔庆东的这通狂骂确实因师出无名而显得无厘头;确因莫名其妙而显得让人难以忍受。()3人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃,人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。()辨析修改131句标点使用正确,层次清晰。2句标点使用错误,各并列成分之间没有用逗号,不能直接用分号,应将分号改为逗号。3句标点使用错误,应把“尝试放弃”后的逗号改为分号,这样句子的层次才清晰。复句内部用分号的前提是前后已有逗号出现。只有一重关系的复句,分句间一般用逗号,不用分号。如果分句内部已用了逗号,并列分句之间必须用分号。, 4我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。()辨析修改144句错误,应把“都有选举权和被选举权”后的逗号改为分号。非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句,第一层前后两部分之间用分号。 5农民对一个好的村干部的要求是:一、办事公道,一碗水端平;二、自己不要吃得太饱;三、有经济头脑。()辨析修改155句的分号使用正确。分条说明一个完整的意思时,在每一条里,不管是词、词组、单句,还是复句,都作为一个分句,各条末尾用分号,最后一条完了用句号。, (四)冒号(:)冒号表示提示性话语后面或总括性话语前面的停顿,起提示下文或总括上文的作用,提醒读者对下文有所注意。有时表示下边是说明。1信息产业部电信管理局局长苏金生在9月1日举行的互联网大会上表示:政府已经意识到互联网地址资源不足的问题,将采取措施,突破资源约束,加强配置管理,促进可持续发展。()2桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。()辨析修改161、2句的标点符号使用都正确。1句的冒号用于提示下文,2句的冒号用于总结上文。冒号用在提示语的后面或总括语的前面,表示提示下文或总括上文。3本市三位文坛女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。()4老师说了声:“下课”就走了。()辨析修改173句标点符号使用正确,“女杰”后无需加冒号。4句错误,“说了声”后没有停顿,不用加冒号。提示语与提示内容之间没有停顿时不用冒号。5爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”()6老师说:他今天不舒服,不来给同学们上课了。()辨析修改185句标点使用正确,本句为直接引用,用冒号。6句冒号使用错误,本句为间接转述,不用冒号,用逗号。直接引用别人的话时,一般使用冒号。间接转述别人的话一般不能用冒号。 7他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”()8“学习就怕认真二字,”张老师说:“态度决定一切,确实很有道理。”()9“真不凑巧,店里已经坐满了。”老板娘面带歉意地说。()辨析修改197、9句标点使用正确。8句错误,“张老师说”后的冒号应改为逗号。“某某说”之类放在引语之前,用冒号;放在引语之间,用逗号;放在引语后面,用句号。10在一些家庭采访中,不少家长反映:孩子作业多,做作业时间长,有时做到深夜,这些情况在全国多数学校都存在。()11这种惊人的事实证明:人如果老想着钱,就会走入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。()辨析修改2010句标点使用错误,冒号只管到“做到深夜”,后面的逗号应改为句号。11句标点使用错误,句中冒号提示到“歧途”结束,不包括后面内容,所以“歧途”后的逗号用错了,应改为句号。冒号提示下文一般提示到句号处。12晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。()辨析修改2112句标点使用错误,“宣布”后面是冒号,“措施”后面又是冒号,这是不符合标点符号使用习惯的。在同一个句子中,冒号一般只能用一个,否则便会面目不清。两个冒号中应有一个改为逗号。一个句子不能同时使用两个冒号。如果一句中有两个冒号,其中一个需改为逗号。 (五)问号(?)问号是表示一句问话说完之后的停顿。1高科技的发展是将导致艺术的沉沦,还是会迎来新时代的文艺复兴?()2对这样的做法,我们是应该支持呢?还是应该指责呢?()辨析修改221句标点使用正确。2句问号使用错误,选择问句,句末用问号,中间用逗号。选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思。因而只需在句末用一个问号,句中各项之间用逗号。3我怀疑过将来么?我相信恶势力的胜利么?我愿意在侵略者面前低头么?()42012年伦敦奥运会开幕式时间是什么时候,记者招待会的地点在哪里,去采访的记者如何获得通行证?()辨析修改233句是连续问,每一句句末都用问号,使用正确。4句标点使用错误,前两个逗号都应改为问号。如果连续发问,就应连续使用问号。5一代伟大科学家的逝去,让我们不得不思考,现在的中国、未来的中国是否还能出现世界级的宗师?一个世纪后的我们是否还能在各个领域继承先人遗志并发扬光大?()6我不知道他去车站接谁。()辨析修改245句错误,本句中虽然有“是否”这个疑问词,但并不是问句,而是陈述句,因此,第一个问号应改为逗号,第二个问号应改为句号。6句标点使用正确,“他去车站接谁”作前面“知道”的宾语,所以不用问号,使用句号正确。只是句子的某一成分或部分有疑问语气,整个句子不表疑问的,句末不使用问号。7怎么了,你?()8你就去吗?小栓的爹。()辨析修改257句标点使用正确。8句标点使用错误,应将问号改为逗号,句号改为问号。问话中含有称呼的,无论称呼在前还是在后,问号都用在句末;成分前后倒置的问句,问号不能跟在倒置句中,仍然用在全句末尾。(六)句号(。)句号表示一句话说完的停顿,一般停顿较长。1当年,还是17岁少年的阿拉法特,毅然拿起了反抗暴力、争取民族解放的武器。()2还是让我来说一段故事吧。()辨析修改261、2句的标点使用都正确。第1句是陈述句,句末用句号;第2句属语气舒缓的祈使句,句末用句号也正确。陈述句以及语气舒缓的祈使句末尾用句号。(七)叹号(!)叹号表示一句感情强烈的话结束以后的停顿。1文强被执行死刑,对于广大重庆市民来说,这是多么振奋人心的消息!()2你给我出去!()3看你这记性,你怎么忘了呢!()辨析修改271句感叹句末尾用叹号,正确。2句祈使句语气较强,末尾也用叹号,正确。3句为反问句,语气强烈,末尾用叹号,正确。金太阳新课标资源网叹号表示一句感情强烈的话结束后的停顿,有时语气较强的祈使句、反问句末尾也用叹号。4出来吧,你们!()5多么鲜艳啊!这件衣服。()辨析修改28第4句叹号使用正确。第5句叹号使用错误,应将叹号改为逗号,句号改为叹号。主谓倒装的句子,叹号放在句末。标号:引号、括号、省略号、破折号、书名号(一)引号(双引号“”单引号)引号是表示文中引用的符号。1许多社会学家认为:“重建家园应该有两重含义,一是要重建物质家园;一是要重建精神家园,帮助灾区群众树立起生活的信心”。()2中国人民是爱好和平的,中国政府也一向致力于维护世界和平;同时中国人民也有决心有能力保卫自己的国家,“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。”()3墙上写有“只生一个好!”的标语。()辨析修改291句标点使用错误,“认为”后边是直接引用的社会学家的话,句末的句号应放在引号的里边。2句标点使用错误,句末引用毛泽东的话,虽然单独作为一个分句出现,但仍然是整个句子的一部分而不是单独作为毛泽东说话的情况出现,因此句末引号内的句号应该移到引号外边,作为全句的标点。3句标点使用正确,应该保留引文末的叹号。(1)如果引文独立成句,意思又完整,引号之前一般用冒号,句末点号放在引号内。(2)引文不完整或者引文作为句子的一部分时,句末点号放在引号之外或不使用点号。(3)引文末使用问号或叹号的句子,无论直接、间接引用,均应把问号、叹号放在引号内。 4古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。()5从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。()辨析修改304、5句标点使用都正确。4句强调“有物有序”,应该用引号;5句,“之”字具有特殊含义,也应用引号。需要着重论述的对象或具有特殊含义的词语,应用引号标示。6他说:“争议岛屿位于韩国东岸郁陵岛以东90千米处,韩国称之为独岛,日本则称作竹岛。”()辨析修改316句单双引号均使用正确。引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。(二)括号(常用常考形式“()”)括号是对行文的注释,分为句内括号和句外括号两种。1今年5月5日以来,江南、华南主要多雨区(雨量大于400毫米区域)平均降雨量达587.8毫米,降雨量之多为历史同期第一位。()2他在会见日本客人时亲手送上一件中国明代瓷器景德镇青瓷壶,上面题有唐人李白的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情(赠汪伦)”。()3要提高阅读文言文的能力,可自学古代汉语(王力主编,中华书局出版。本书为高等院校文科教材之一。)()辨析修改321句标点符号使用正确。2句标点符号使用有误,括号及其内容应在引号的外面。因为括号内的内容只是注释引用语的出处而非引用语,所以不能在引号内。3句标点符号使用错误。句内括号中的句子如有标点符号,中间的照常使用,最后的点号(问号和叹号除外)要省去,故此句中括号内的后一个句号应移到括号外。句内括号是注释句子里某些词语的,括号紧跟在被注释词语之后,前半括号之前不用任何标点,后半括号前(除问号、叹号外)不用任何标点。金太阳新课标资源网 HTTP:/WX.JTYJY.COM/4写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)()5他培育了许多鲜花,喂养和训练了许多小动物(他后来还曾照顾动物园里一只没有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它)。()辨析修改334句标点使用正确,句外括号,括号放在句末点号之外,后括号前可使用句末点号,也可以不使用。5句标点使用错误,本句中括号是注释全句的,属句外括号,应放在全句的句末点号之后,即把后括号外的句号移至前括号前面。“用牛奶喂它”后可加句号,也可不加。句外括号是注释整个句子的,括号应放在句末点号之后;句外括号内的注释若是一段话,末尾可用句末点号,也可不用。(三)省略号()表示语言省略、语断意留、状态延续、语意含蓄等情况。它省去了那些啰嗦的语言,不仅能使文章波澜起伏,跌宕多姿,而且能使文章深沉含蓄,意味深长。1她轻轻地哼起了摇篮曲:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂,啊”()2总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!()3面对江水,他吟诵起了苏轼的词:“大江东去,浪淘尽”()辨析修改341句标点使用正确,省略词语“啊”,省略号前不用任何标点。2句标点使用正确,省略号前是句意完整的句子,叹号应保留。3句标点使用正确,表示引文的省略,省略号后用引号。省略号一般表示引文等方面的省略。省略号前若是句意完整的句子,句号、叹号和问号应保留,反之不用任何标点;省略号后除了后引号与括号外,一般不用任何标点。 4归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。()5李白、杜甫都是唐代著名的大诗人。()辨析修改354句省略号使用正确。5句省略号使用错误,本句应去掉省略号或再加一个人名。并列的词语达到三个以上才能用省略号。6她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等真让人忍无可忍!()7山东的旅游景点很多,如泰山、黄河入海口、蓬莱阁等。()辨析修改366、7两句的标点使用均错误,省略号不能与“等”“等等”同时使用,二者删其一。省略号的作用相当于“等”“等等”“之类”,因此省略号前后均不能再用“等”“等等”“之类”。 (四)破折号()破折号用来标明行文中解释说明的语句,或表示语意的转换、递进,或表示语言、声音的中断、延长等。1我国的四大发明火药、指南针、印刷术、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。()2灯光,不管是哪里的灯光,都可以给人甚至像我这样的一个异乡人指路。()3“小林,我来了!”他大喊着。()4“那个时候在无锡的人,我倒问过,可是”()5“今天好热啊!你什么时候去上海?”()辨析修改3715句的标点均使用正确,破折号分别表示解释说明、夹注、声音的延长、说话中断和转换话题。破折号可以表示行文中解释说明的部分,也可以表说话声音的中断和延长,还可以表示转折或话题转换。两个破折号表示句中夹注,作用相当于括号。6团结批评团结()7根据研究对象不同,环境物理分为以下五个分支学科:环境声学;环境光学;环境热学;环境电磁学;环境空气动力学。()8下雨天出太阳假晴(情)()9少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府长歌行()辨析修改3869句的标点使用都正确,破折号分别表意思递进,分项列举,连接歇后语以及标明诗、词、文的作者和出处。破折号可以表意思递进(紧承),这种情况下,通常能看出破折号前后在时间上的推移、在空间上的转移、在意思上的推进或在情节上的变化。另外,破折号也可以表分项列举,还可以用于连接歇后语,标明文章副标题和词、诗、文的作者或出处等。10据说这是稀世之宝即一种难得的妇科良药。()11有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还会有多种微量元素。()辨析修改3910句标点使用错误,破折号和“即”“就是”等词语都表示解释说明,二者不得并用,该句宜将“即”或破折号任删其一。11句标点使用错误,句中破折号和括号均起解释说明的作用,保留其一即可。破折号与括号均表解释说明,但也有区别:当解释说明的内容比较重要,属于正文的一部分,对文章有较大影响,需要读出来时,就应当在解释说明的内容前后均用破折号;否则用括号。表注释的破折号不能与判断词并用,一般也不与括号并用。(五)书名号(双书名号单书名号)书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等的名称。1最高人民法院关于婚姻法适用的司法解释(三)在征求公众意见阶段,就因明显偏袒男性而受到质疑,2011年8月12号正式颁布后,批评之声仍不绝于耳。()2近日,重庆日报、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目不朽的红岩,在社会上引起强烈反响。()3以“健康秩序、健康生活”为主题的中央电视台“315”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同完成。()4以尝试为题写一篇记叙文,不少于800字。()辨析修改401句书名号使用正确,书名号除用于书籍、报刊、文章的名称外,还可用于法规文件、艺术作品的名称。2句书名号使用错误,电视、报刊的栏目不能用书名号,“不朽的红岩”应加引号。3句标点使用正确,会议、讲座、主题、标语、考试、活动等不能用书名号。4句书名号使用错误,“尝试”是指题目本身,不是指书名或文章名,所以应用引号。书名、文章名、影视剧名、杂志名、报纸名、歌曲名、文件、法律条文名等可用书名号,其他如栏目、话题、主题、丛书等不能用书名号。 5第一财经日报发刊词发表于2004年11月15日。()6中学生之友创刊词()辨析修改415句标点使用正确。6句标点使用错误。书名号里边再有书名号时,里边的应用单书名号。书名号里面还要用书名号时,外面一层用双书名号,里面一层用单书名号。正确使用标点符号的七大技巧要正确使用标点符号,必须掌握各种标点符号的基本用法,必须与语段的思路、层次结合起来考虑,这样才能用得准确。我们要注意以下几种技巧:一、辨明语气点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系和语气。按照使用的不同位置,点号又分为句末点号和句中点号。其中句末点号除了表停顿外,主要是用来表示语气。句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。问号用在问句的末尾,表示疑问的语气。叹号表示感情强烈的句子末尾的停顿。判断句子的语气要从整个句子去考虑,不能只看其中的一些词语。像有的句子虽有疑问词,但整个句子表达的却是陈述语气,所以句子末尾就应该用句号,而不能用问号。二、分清层次1顿号、逗号、分号一般来讲,并列短语用顿号,并列分句用逗号。但在并列短语里又有并列时,小并列用顿号,大并列就要用逗号;并列分句里又有并列时,小并列用逗号,更高层次的并列就要用分号。如:近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,城市垃圾处理已成为环境保护的一大难题。句中“经济的发展”“城市的扩大”“人口的猛增”和“生活质量的提高”属并列关系,中间的逗号应改为顿号。2冒号一般用在提示语后和总括性的话语前,引出下文或总结上文。如果提示的内容不是句子的全部,而是部分,就不能用冒号。如:地质灾害防治条例正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。引号中的内容是句子的定语,不能用冒号,应去掉。三、注意句式1非疑问句句中虽然出现了疑问词,但并非疑问语气,不能用问号。如:她独自一个人在林间小路上走着,想着,感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?句中前一个问号应改为逗号,后一个问号应改为句号,因为都是陈述语气。2变式句这是相对常式句而言的,虽然有语序的变化,但只是表达形式不同,这时句末点号还是要用在句末。如:“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几次了,你倒是给人家一个回话呀!”句中问号应改为逗号,“我的小祖宗”之后改用问号。本句为变式句,正常语序为:“我的小祖宗,到底去不去呀?”3选择疑问句句中虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍是一个完整的句子,只需在句末用问号。四、搞清位置1引号与点号的位置引用的内容若是整体引用,句末点号应放在引号内。引用的内容若是从属于引用者,后引号前就不能出现问号、叹号以外的其他点号,如需使用,应放在引号外。如:自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。例句引文中的句号都应移到引号外。2括号与点号的位置括号分为句内括号和句外括号。句内括号注释句子里的某些词语,括注要紧跟在被注释词语之后;句外括号注释整个句子,括注要放在句末点号之后。金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网如:我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。句中“如丝瓜、番茄”注解的是“瓜果、蔬菜”而不是“叶子”,应跟在“瓜果、蔬菜”后;“水稻、小麦”注解的是“作物”而不是“叶子”,应跟在“作物”后。3“某某说”“某某想”类叙述语的位置叙述语在引出直接引语时,出现的位置不同,其后的点号用法也不同:用在引语前,后边用冒号;用在引语中,后边用逗号;用在引语后,后边用句号。如:“你们要学习鲁迅的横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的精神,”老师教导我们说:“认真学好功课,将来好全心全意为人民服务。”例句属于叙述语居中类型,冒号应改为逗号。五、辨清易混用法1冒号与破折号需要注意的是,冒号表示总说和分说的用法极易与破折号标示解释说明的用法相混淆。凡是用破折号标示解释说明的,可以把解释说明部分删去,句子的内容和形式仍是完整的;而冒号表示总说和分说的句子则不能把分说部分删去。2引号与书名号专栏、专题、丛书、考试、主题、单位等用引号标示;书名、篇名、报刊名等用书名号标示。六、注意特殊词语在注意标点符号用法的同时,还要注意避免其与某些功能相同的词语并用造成表意重复。如:省略号不要与“等”“等等”并用,破折号或冒号不要与“即”“就是”等词语并用,连词“或”“及”等词语前面不要用顿号。七、揣摩命题意图,准确迅速定位标点符号试题的命制均有一定目的:要明确究竟是单项考查,还是综合考查;考查规范用法,还是灵活运用;是局部考查,还是整体渗透。明确了命题意图,便可迅速找准病因,准确答题。特别提示:标点符号命题常见的“十大陷阱”1非疑问句句末用问号。2倒装句问号未用于句末。3分句之间用顿号。4联合词组之间不同逻辑层次的词语一概用顿号。例如:上海的越剧、沪剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次汇演中各显风采。其中“沪剧”和“黄梅戏”后面均应用逗号。5表示概数时用顿号。6句中没有逗号直接用分号。7一句话中两个冒号套用。8“某某说”在引语中间,“说”字后面用冒号。9滥用书名号。10引号与句末点号位置错误,括号与点号连用位置错误。1下列语句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()A香烟中究竟添加了什么成分,这些成分凭什么要添加,添加了有什么作用?这些问题近来成为控烟人士质疑的焦点。B农业部新闻发言人表示,应大力推进转基因生物技术研究应用,这是我国科教兴农的重要战略举措;他同时表示,中国在转基因管理方面“是非常严格的”。C与其他养殖业相比,养蜂业具有独特优势:无需占用耕地,无需大量劳动力,无需灌溉及消耗饲料,因此深受群众欢迎。D近日,来自海内外的“辛词”专家学者参加了在带湖山庄举办的辛弃疾诗词研讨会,大家高谈宏论,山庄内外洋溢着浓郁的学术气息。解析:选BA项,两个逗号均改为问号;C项,将冒号改为逗号或将最后一个逗号改为句号;D项,书名号改为引号。2下列各句中,标点符号使用有误的一项是(3分)()A股市有它的行话:如股票价格上涨叫“牛市”,因牛的眼睛总朝上看;反之叫“熊市”,因熊的眼睛总朝下看。B她今年已经十八岁了,个子也长成了,按说该找个婆家;可是她母亲总是一个劲地说她还小。C伊朗首席核谈判代表贾利利2012年4月23日在与到访的伊拉克总理马利基会谈时表示:“下一轮伊核会谈的成果取决于西方国家对伊朗的国家能力以及地区和国际实力的正确评估”。D河南省政府近日下发了河南省突发地质灾害应急预案(简称预案),规定河南省地质灾害气象预警报分五个级别。解析:选CC项,句末句号应移至后引号内。3下列语句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()A“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。党和国家领导人亲身垂范,开创了通过互联网来了解民情、汇聚民智的“网络问政”新风,并将其引向深入和常态化。B2011年2月18日晚6时,在经历了260天的密闭飞行后,中国志愿者王跃走出登陆舱,成功踏上模拟火星表面,在“火星”上首次留下中国人的足迹。C造成“用工荒”的原因有很多,比如经济发展方式过于粗放,区域规划,产业布局不尽合理,未能对用工需求进行深入调查研究等等。D今年中国国际航空体育节在山东举办,来自美、英、日、俄等18个国家和国内30个省市的近千名飞行员为这一盛会献上了他们的航空“绝活”。解析:选BA项,第一句直接引用,句号应在引号内;C项,“区域规划”后面的逗号改为顿号;D项,省略号和“等”不能同时使用,应去掉省略号。4下列语句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()A2010年第六次全国人口普查在即。“十一五”期末,全国人口总量(不含香港、澳门特别行政区和台湾省)控制在13.6亿以内;到2020年,人口总量控制在14.5亿左右。B钱伟长先生走了。回想起先生给我的信函,用纸确实是最大众化的,或者是质地脆硬的信纸,或者是邮局出售的明信片,而信封上永远都印有“上海大学报”几个字。C在这个年代,他的装束可算“另类”了。一副棉布套袖,我说不清到底象征着什么,象征着质朴、节俭?还是象征着勤劳、创造和开拓?好像都不完全是。D读完这两部历史小说,我既为龟兹这座古西域的一代名城的不幸湮灭而痛心不止,亦为一代忠臣张骞“立功西域”的伟大业绩而钦叹不已。解析:选AB项,将 “明信片”后的逗号改为分号,后面的“信封”与前面的“信纸”为并列关系;C项,将“节俭”后的问号改为逗号;D项,“龟兹”去掉书名号,并将两个破折号去掉。5下列各句中,标点符号使用正确的一句是(3分)()A他可真是脏小鬼:脸上溅满西瓜汁,尽是灰土,头发蓬乱,脏得要命。可是他那双眼睛呀!却亮得像雨后黑夜里的星星。B公安部发布新修订的“机动车驾驶证申领和使用规定”,新规定中加大对酒后驾驶违法行为的处罚力度,由一次记6分调整为记12分。C“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工简捷的说。D郑筱萸案暴露出国家对行政许可项目进行监督管理时的缺陷即审批权力配置不科学、制约不合理、运行不公开、监督不到位。解析:选CA项,第二个逗号改为分号,叹号改为逗号,最后一个句号改为叹号;B项,引号改为书名号;D项,破折号与“即”不能同时使用,若留“即”,破折号则改为逗号。6(2013湖北部分重点中学联考)下列各句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()A研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型,单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。B公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。C中国足球的球迷们现在感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?D“守株待兔”的“株”是什么呢?说文解字的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”解析:选DA项,最后的一个逗号应改为冒号;B项,“年结算制度”后的顿号应改为逗号;C项,此处为陈述句,应将问号改为句号。7(2013江西十所重点中学模考)下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是(3分)()A衢州全市市域范围内的家庭和市域范围外能提供自购房之日起前2年内在本市累计缴纳1年(含)以上个人所得税或社会保险缴纳证明的家庭,可在市区购买1套住房(含新建商品住房和二手住房)。B11个如花的生命猝然凋零,11个家庭一瞬间被悲伤击垮。许多人在追问:一条十余米宽的河流,短短的回家航程,何以暗藏着巨大的凶险?是谁将孩子推上了不归路?C“我这些年一直努力学习,拼命工作,”他说,“花了两三年的时间取得了人家五六年都没有取得的成就,能不自豪吗?”D中央电视台近期通过网络进行了三次专项调查,分别是:专栏节目调查、栏目设置专项调查、“十七大”电视宣传效果调查。解析:选DD项,书名号都要删去,句中讲的是三次调查活动,不是三篇调查报告。8(2013山东威海模拟)下列语句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()A面对人生绝境,双腿残疾的史铁生不屈不挠,“微笑着,去唱生活的歌谣,”创作了我与地坛等一系列发人深省的文学作品。B多数法国人对萨科齐并不满意,萎缩的经济规模、逼近10%的失业率,以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革,都无法让人再相信他。C读一读中国震撼,对于我们怎样认识中国的改革开放,怎样认识中国的发展道路,怎样认识中国的前进方向,是有好处的。D据说芦苇有很多用途,譬如造纸、建茅草房、编器具等(如苇席、绳子),芦笋能食用,芦叶、芦花、芦根等均可入药。解析:选CA项,“歌谣”后的逗号应放在后引号外面;B项,“经济规模”后顿号应改为逗号;D项,括号及括号内的内容应放在“编器具”后面。9下列各句中,标点符号使用恰当的一项是(3分)()A英伦才子德波顿写的一本名为哲学的慰藉的图书,试图用哲学的智慧来帮助人们解决现实生活中不同的人生问题,疗治心灵的伤痛。B青春的脚步如云行水边,生活的道路靠我们自己探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,“莫让年华付水流。”C从默默无闻到天下皆知,卓君这位“村里唯一的大学生”再次完成了实现梦想的蝶变,成为“中国达人秀”第二季的年度中国达人。D可以追随金庸笔下的刀光剑影纵横驰骋于险恶江湖,或是跟从张爱玲尽情领略风吹雨打之乱世情缘,抑或细细品味屈子报国无门的苍凉悲楚,我爱阅读。解析:选CA项,书名号应改为引号;B项,应把引号中的句号放在引号外;D项,“我爱阅读”是对前文的总结,所以之前的逗号应改为冒号。10(2012江西六校联考)下列各句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()A你若是向往光明,黑暗的唯一意义就在于衬托光明,你若为追求美好世界而生,你的一生便已在美好世界之中。B为人一世,提升灵魂的高度,远比提升身份的高度重要。因为,生命的尊严和价值,是以灵魂的高度来衡量的。C春运期间,网络售票出现了登录难、浏览慢、扣款不出票、登录就没票等问题。很多人反映,- 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