岳阳市三幼群众路线教育实践活动总结.doc
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岳阳市三幼儿园党的群众路线教育实践活动工作总结(2014年11月14日)尊敬的各位领导,老师们:按照省、市委、市教育局关于教育实践活动的统一安排,我园参加了第二批党的群众路线教育实践活动。在幼儿园开展这项活动,是进一步贯彻十八大精神、加强党的建设的必然要求,是坚持社会主义办学方向、办人民满意教育的必然要求,也是推进幼儿园改革发展的必然要求。在督导组的指导下,高度重视,积极部署,精心组织,统筹安排,认真查摆问题、开展批评与自我批评,保质保量地完成了工作任务。活动开展以来,我园结合教育系统实际,以园领导班子为重点,全园7名党员积极参加,党员干部受教育、理想信念更坚定、奋斗目标更明确、师德师风上台阶、制度措施更务实。活动达到了预期目的,取得了一定的成效,现就做好教育实践活动总结如下:一、统一认识,周密部署,精心安排,确保良好开局。我园的党的群众路线教育实践活动,按市局督导组的安排,成立了学校党的群众路线教育实践活动领导小组,并于4月4日下午召开了动员大会。会上宣读了我园活动方案,规定了幼儿园党的群众路线教育实践活动具体工作及时间安排表。园长吴琴琴作了动员报告,督导组陈科长就活动的开展作了指导讲话,并提出了具体的目标和要求。截至目前,活动历时7个多月,幼儿园班子把教育实践活动摆上重要议事日程,召开专题会议,制订活动实施方案,有力有序推动活动全面开展。一是加强组织领导。多次召开班子会、行政会、教职工大会,传达学习关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和重要讲话精神,深刻领会开展教育实践活动的重大意义。成立党的群众路线教育实践活动领导小组,统筹活动开展。结合幼儿园实际,制订出台我园开展党的群众路线教育实践活动实施方案,根据“为民务实清廉”的要求,聚焦“四风”问题,突出作风建设,着力打造“学习型、创新型、服务型、满意型”的“四型”领导班子和干部队伍。二是广泛动员部署。组织召开全园党的群众路线教育实践活动动员大会,要求全体党员明确活动目标任务、总体要求、方法步骤,明确活动实施“日程表”、“路线图”,确保思想认识到位、组织领导到位、宣传发动到位、措施落实到位、解决问题到位,园内形成了园领导班子、基层党支部和全体党员三级联动的工作格局。三是营造舆论氛围。利用幼儿园教师工作群、宣传栏、幼儿园网站等,加强正面宣传和舆论引导,营造了良好的活动氛围, 确保活动按要求的开展。二、学习教育,听取意见,强化思想认识。幼儿园共有在职党员6人。总体来看,党员有着较高政治觉悟,有坚定的理想信念,能自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线。幼儿园党支部能够认真学习贯彻落实党的十八大精神,政治上同党中央保持高度一致,切实遵守党的政治纪律。党支部制定了党员干部周五学习日制度,完成了上级安排的各项学习培训任务。党支部利用每周五的学习日认真学习了党的十八大报告以及习近平总书记系列重要讲话精神、论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编、中央八项规定和省、市委九项规定、市教育局“二十五条”等学习资料,学习后每个党支部成员撰写一篇高质量的学习体会。多次召开党支部会议重点学习规定并对照规定认真检查贯彻落实情况,强化学习教育,保证学习时间,明确学习内容,确保学习效果,使学习制度化、规范化、常态化。三、开展谈心谈话,建立问题整改台账在充分听取、认真梳理群众意见的基础上,集中开展谈心谈话活动。园长、副园长分别与教师谈心谈话;谈心谈话时既谈自己的问题,又谈对方的问题,充分肯定成绩,坦诚提出不足,通过谈心交心打消思想顾虑,端正态度,坦诚面对,正视问题,达成共识,为批评和自我批评奠定良好基础。在谈心过程中有的建议如少开会、开短会;有的提出学校领导及工会要关心教师身心健康、积极开展一些有益教职工身心健康的活动;有的还提出要开展好教研活动、增加教研经费、落实好教师培训等意见与建议。具体表现是:一是深入开展谈心谈话。坚持把自己摆进去,谈话过程中该提醒的提醒,该批评的批评,毫不避讳地把“短处”揭开、把“丑处”亮明、把“痛处”抓住,并诚恳的态度征求对自己的意见。全园领导干部共计谈话20余人次。二是认真撰写对照检查材料。班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,进行触及思想和灵魂的自我剖析。对班子对照检查材料进行多次讨论、审议和修改,在督导组的帮助下,班子和个人对照检查材料数易其稿。班子和个人的对照材料对遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九项规定、市委九条规定精神情况、个人需要说明的问题、四风突出表现、关系群众利益的切身问题、服务群众最后一公里的问题以及产生问题的原因等都进行了深入查找和剖析,提出了切实可行的改进措施。四、严格按照要求,开好专题民主生活会及组织生活会根据关于做好党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知(岳群组发201424号)要求,市三幼认真扎实做好了“组织学习讨论、广泛征求意见、开展谈心谈话、撰写对照检查材料”等会前准备工作,经园务会研究,并请示市教育局督导组同意,于2014年8月27日下午召开以为民务实清廉、办人民满意的教育为主题,以“反对四风、服务群众”为重点的党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。全校班子成员、党员、老师代表达成共识,会前几上几下征求意见、收集建议、充分准备。在专题民主生活会上,学校领导以整风精神开展工作批评和自我批评,进行了积极健康的思想斗争,触动了思想、触及了灵魂,更解决了问题、增进了团结。(一)团结-批评-团结贯穿整个专题民主生活会。在专题民主生活会上,园长吴琴琴同志查摆了班子存在的主要问题和产生原因,对于班子存在的问题,诚恳地谈到自己作为第一责任人,一些问题的产生,和自己的工作不到位有关,必须切实负起领导责任,带头推动问题整改。在个人对照检查时,每一位同志都积极发言,深入查摆了自己在“四风”方面存在的各种突出问题,并要求每一位班子成员对自己提出意见。班子成员也都本着对党、对事业、对同志高度负责的态度,对个人、对同事都能坦诚相见,有的放矢,诚恳直接地提出了各自的批评意见和建议。班子成员一致认为,这次专题民主生活会,既开展深刻的自我批评,也开展诚恳的相互批评,既揭了短亮了丑、也动了真碰了硬、直面了问题,又实事求是、出以公心,不发泄私愤、不搞无原则纠纷,达到“团结批评团结”的目的。(二)以专题民主生活会为标杆,开好专题组织生活会。专题民主生活会后,按照方案部署,召开支部专题组织生活会。在专题组织生活会上,班子成员带头发言,开展批评与自我批评和提出整改措施,用自己的实际行动来影响身边的每一位党员同志。我校支部的专题组织生活会既严肃认真,又实事求是,针对“八项要求”和“四风”问题反省自身存在的不足,并指出他人的不足,批评与自我批评针针见血、毫不留情。但党员同志们都能正确对待、虚心接受,并纷纷表示立足本职工作,积极改进工作作风,把眼光放远,在党的教育事业中不断锤炼党性。(三)民主测评,竖镜子,照衣冠。学校认真落实市教育局党的群众路线教育实践活动及督导组的意见,利用召开动员大会、专题民主生活会及组织生活会之机,开展了对学校领导班子的民主测评工作。共发放调查问卷17份,全体教职工以高度负责任态度,自觉的主人翁精神认真填写了学校领导班子作风建设情况、学校党员领导干部作风建设情况民主测评表,为学校深入剖析“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”和师德师风方面存在的突出问题提供了现实材料,为下一步整改提高竖立了一面镜子。 五、整改落实,建章立制,回应师生期盼。认真对照“四风”的具体表现,查找出幼儿园领导班子及成员自身存在的主要问题和不足,有过必改,有错必纠,增强服务和发展意识。(一)建立健全规章制度。狠抓制度建设,建立有效工作机制,健全权力运行制约和监督机制,坚持用制度管权管事管人,取得明显实效。尤其是根据此次实践活动查找出的问题和不足,结合工作实际,对症下药,对已有制度进行认真梳理,对经过实践检验行之有效、群众认可的制度,纳入贯彻党的群众路线的长效机制,对不符合为民务实清廉要求的制度进行修改完善。(二)认真开展好批评和自我批评。不穿靴戴帽,不评功摆好,会议既有红红脸、出出汗的紧张严肃,也有加加油、鼓鼓劲的宽松和谐。自我批评方面,班子成员敢于揭短亮丑,触及思想深处,触及问题实质,不怕刺、不怕痛,不遮掩问题、不回避矛盾,结合自己思想和工作实际,带着问题把自己摆进去,深刻剖析存在“四风”问题的思想根源,并提出了务实管用的整改措施;相互批评方面,大家知无不言、言无不尽,动真碰硬、思想交锋,相互指出问题、真诚帮助提高,把平时不想讲、不愿讲、不敢讲的批评意见都实事求是地讲了出来。整个民主生活会气氛和谐、批评真诚友善,真正达到了沟通思想、改进作风、锤炼党性、增进团结的目的。同时,支部各党小组也认真组织开展了组织生活会,坚持每位党员做到自我批评深刻到位,相互批评直奔主题、推心置腹、真诚帮助,真正达到了“洗澡”、“治病”、“救人”的效果。(三)进一步转变工作作风。坚持联系群众,以民为本,把职工群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准。进一步密切同人民群众的血肉联系,竭力为职工群众排忧解难。坚持厉行节约,反对奢侈浪费,严格公务性支出管理,从严控制内部接待标准。坚持勤政廉政,严守工作纪律,外出出差办事要履行请假和报批手续,上班时间不得做与工作无关的事情。党支部成员严格贯彻执行中央八项规定和市局关于改进工作作风要求,做到有令即行、有禁即止。结合幼儿园工作实际,一是拟定了幼儿园贯彻落实“八项规定”的相关文件,带头执行规章制度,带头倡导节俭之风,不奢侈浪费。二是幼儿园党支部成员以身作则,密切联系群众,深入师生当中,倾听师生的呼声,让师生员工共享园所发展的成果。三是幼儿园党支部牢固树立党的群众观点,自觉贯彻党的群众路线,对家长及师生反映的问题,真心实意地解决,比如家长反映我园孩子们户外活动时间有保障,体育器械不仅是老师集体组织时才开放,而要让孩子们放学后随时可取放,虽然增加了工作的强度、管理的难度,但为了孩子们的健康、发展,我们工作做了调整,所有体育器械放学后分批开放,由家长志愿者协助管理。四是通过这次实践教育活动提高了党支部成员的政治判断力和政治责任担当。(四)为群众办实事,认真做好幼儿园的工作。党的群众路线教育实践活动开展以来,幼儿园领导班子确定了的3件实事,即:与海事局毗邻地段的通透式围墙修葺、130平方米危房的改造申报成功、幼儿园教师队伍建设人事编制空缺的报告为幼师招编提供了有力的依据。幼儿园班子坚持“即知即改即行”,动真碰硬,持之以恒,以实际行动来回应师生期盼。一是明确整改任务。根据对照检查材料查摆出来的突出问题,结合谈心谈话、专题民主生活会上所提意见建议,按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有要求”,制定班子整改方案和园领导个人整改措施。围绕破解幼儿园发展中的若干难题这一中心,从“四风”方面的突出问题和师生反映强烈的突出问题两个方面进行整改和落实,明确整改任务,最后通过建章立制形成长效机制。整改工作由幼儿园园长总负责,幼儿园领导班子成员依据分工牵头负责,所有待整改的问题都做到了有措施、有标准,可操作、可检验、可监督、可评估;能够立查立改的,绝不拖延敷衍,做到开门整改,立竿见影。二是解决突出问题。按照“准、狠、韧”的要求,重点确定了整治奢侈浪费,整治制度落实不力,整治教风学风以及幼儿园发展等16个方面群众关注度高、符合师生现实利益诉求的重点整改项目。三是完善规章制度。及时总结教育实践活动中积累的好经验、好做法,认真做好园内各项规章制度的“废、改、立”工作。重新修订了幼儿园五年发展规划、行政值班管理制度、教职工坐班管理制度、幼儿园工作作风管理办法、幼儿园师德师风建设管理办法等制度,改进工作作风。六、查缺补漏,建立长效机制,巩固扩大教育实践活动成果参加这次党的群众路线教育实践活动,我们三幼的班子及党员基本做到思考认识有提高,学习贯彻能深入,对照查摆动真格,整改落实求实效。干部以身作则,党员率先垂范,教师精神面貌有变化,党的群众路线教育实践活动已取得初步成效,在以后的工作实践当中,我们要将群众路线工作常态化、长效化。 1、进一步查找、发现问题,逐项整改; 2、继续开展“万名教师大家访”活动,积极为学生服好务; 3、努力提高教育教学质量和管理水平,切实践行党的群众路线教育实践活动; 4、继续开好民主生活会,开展批评与自我批评; 5、继续做好党员谈话工作。 老师们、同志们! 历时半年的教育实践活动告一段落,通过开展教育实践活动,我们深切感到,中央做出的在全党开展教育实践活动的决策是非常及时、完全正确的。对于我园来说,通过深入开展活动,切实加深了我们对党的群众路线的认识,推动我们转变作风、改进工作,解决学校发展中存在的突出矛盾和问题,推动幼儿园更好地规划未来、持续发展,活动取得了扎扎实实的成效。我们深知作风建设永远在路上,教育实践活动是一项长期的战略性任务,需要常抓不懈,我园教育实践活动虽然取得了较好的成效,但不少工作还是阶段性的、初步的,仍有许多不足之处,在实践中仍需不断巩固扩大教育实践活动成果,以更加高昂的政治热情、更加振奋的精神状态、更加扎实的工作举措,为创建鹰山特色名园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢市教育局督导组尽职尽责、多次深入幼儿园精心指导、有力督促,谢谢全体教职员工的大力支持!- 配套讲稿:
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