初中英语教研组工作计划
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曹村初中 2013 2014 第二学期英语教研组工作计划 一 指导思想 以学校总体工作为依据 以提高教研质量和教学质量为目标 增强教师的 学习意识 服务意识 教科研意识 质量意识 合作意识 充分发挥业务 职能的作用 以热议的 高考英语改革 为契机 以更新教育教学观念为 先导 以培养学生的创新精神和实践能力为重点 不断深化课堂教学改革 全面提高我校英语教研组教研工作水平 二 工作重点 本学期英语学科教研工作 要以课程改革为中心 围绕课改完善和深化学 科教学常规 组织教师参加课改理论学习和培训 组织课改研究课和专题 研讨等系列活动 以促进教师转变教学观念 促进教师整体素质和学科教 学质量的提高 把教师的自评和互评相结合 争取让每次的教研组活动都 能达到研究的目的 使每一位教研组成员都有收获 三 具体措施 一 加强教育理论学习 提高教师理论素养 1 英语组的活动改变单一的听课和评课形式 增加教研组学习的新内容 本学期继续重点学习 中小学英语课程标准 领悟 新课标 中的教学 理念 建立全新的教学观念 灵活的课程体系 多元 开放的课程评价标 准 重视基础 适应个性需求 关注学生情感 提高学生自主学习能力 为学生构建发展的平台 努力将新观念 新思路渗透到英语课堂教学之中 真正做到理论与实践相结合 明确英语课程在基础教育阶段的基本要求 用这些理念来指导平时的课堂教学 以提高课堂教学效率 真正开展好活 动 让教研组的活动发挥其实际的作用 2 积极开展教研组的听课和评课活动 紧紧围绕教研组的活动专题 重 视对学生学习习惯培养的研究 重视对学生合作学习意识培养的研究 在 评课和说课中 要以学生的主体作用为重点 以合作学习的实效性为重点 二 抓好教学常规落实 深化教育教学改革 1 进一步抓好 教学常规 的学习和实施工作 组织本教研组教师学习常规 使实施常规成为全体教师的自觉行动 2 加强集体备课 集体备课是发挥群体优势 提高备课质量的重要途径 也是落实教学常规 提高课堂教学效率的必要措施 为此 教研组要积极 组织集体备课 做到有计划 有目标 有实效 每次集体备课要定中心发 言人 定活动主题 不走形式 不敷衍了事 切实解决教学中的一些问题 努力提高课堂教学质量 完善教学 3 抓好新课程与新教材培训 使教研组成员对课堂教学重点及难点的确 立更加明确 新教材教学心得小结 为以后同仁更好使用新教材做出贡献 4 抓好教研组建设 教研组要在落实常规方面发挥重要作用 做好常规 落实的检查 督促工作 定期组织教学研究活动 围绕相应的研究专题 组织相应的研究课 通过研讨 观摩 评议等形式 使本教研组教师共同 提高 人人受益 月份活动安排 二 三月份 1 研讨布置本学期英语教研组活动计划 2 学习 新课程标准 3 制定教学进度计划 4 进行课改听评课交流活动 四月份 1 开展学科整合研究活动和说课比赛 2 学习新课程 进行新教材培训 3 进行学校的课题研讨 课程综合化趋势对英语教学的影响 五月份 1 组织学生开展英语知识竞赛活动 2 开展学生学习习惯培养的研讨活动 六 七月份 1 开展复习课交流研讨 2 制定期末复习计划 3 进行期末测试 迎接期末考试- 配套讲稿:
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