城一小学毕业班语文科测查卷大田卷.doc
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小学毕业班语文科测查卷(60分钟完卷)姓名 【听力展示】一、 先浏览下面的题目,再认真听老师读两遍听力材料,后作答。1.以下四点建议哪些不是这份建议书中的内容? (请填序号,答案不止一个)A 不要进入深水区游泳。 B 切不可到河流、水塘等危险水域游泳。C 不会游泳的同学,建议使用游泳圈。 D 要几个人结伴同行,最好有大人陪护。2.这份建议书没标注日期,以下日期中与建议书的时间相吻合的是 A 2012年6月21日 B 2012年7月21日 C 2012年9月21日 D 2012年12月21日3. 如花般的生命, 是件多么令人悲痛的事情啊!【书写展示】二、请读下列句子,后根据拼音,再把词语写好在田字格上。我们chnjn在书海里,汲取着知识的gn l,感受着人类文化的b d jng shn 【积累运用】三、把下列词语补充完整,后按要求作答。( )七八碎 群( )群力 集思广( ) 古为( )用 语( )心长 精兵( )政 司空见( ) ( )有成效1.请写出像ABAC式的四字词语: 、 2.请写出像互为反义词的四字词语: 、 3.请用第个词写一句话: 4.请用第个词语中的一个字查字典:这个字是: ,用音序查字法应查 。四、请把“千里马”、“百灵鸟”、“井底蛙”、“应声虫”分别填在下列相应的括号里。如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯偌偌的( );如果孩子从小扬起自信的风帆,他将成了无畏的( );如果孩子沐浴在友谊的春风中,他便成为快乐的( )。 五、按要求写句子。 1.根据语境,把下列句子填完整。 从优秀的古诗中。我们得到许多音乐,如,有时候,人们对自己所处的环境,在做的事情,反而不及旁人清楚。这就是“当事者迷,旁观者清”苏轼题西林壁中的诗句“ , ”讲的就是这个道理;如兄弟俩反目成仇时,人们会用“ , ”劝慰他们;当人们浪费粮食时,老人们常用“ , ”教导他们。 2毕业在即,同窗多年的好友即将分别。临别我用名句“ ”作为赠言;老师为了我们健康成长,付出多少辛劳,我给老师写了一句赠言: 。3.仿照下列句子的表达方式,自造一种事物写一句话,让它“活”起来。 例:小溪唱着欢乐的歌蹦蹦跳跳地向大海跑去。 4.有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?改为陈述句: 5.仿照句子,读写与句子相似语意连贯的句子。大自然像一本书,等着我们去发掘;大自然像一首动听的乐曲,等着我们去聆听; , ; , 。6.我们响应县教育局“阅读进课堂,阅读进家庭”,多读书,多积累。(直接改在原句上)【阅读展示】六、课文。(一)按课文内容填空。本学期,我走进精彩的课文,欣赏了春天时热闹的 ,具有民族特色的 民居和傣家 ;懂得了 一去不复返, 诞生于一百个问号之后;还认识了全心全意为人民服务的 , 的李大钊, 的居里夫人的 ,他们都是我学习的榜样;桃花心木写一个种树人让“树木自己学会在土地里寻找水源”的故事,说明的是 的重要意义;学弈这则文言文,我读后明白了 的道理;我知道两个多么可怜的孩子。她,金黄的头发打成卷儿披在肩上,多么美丽,却在大年夜冻死街头,离开了这个只有 ,只有 ,只有 的世界;他,多么可爱懂事,却过着“连狗都不如的生活,只能在梦中实现自己甜蜜的希望” 。(二)读课文片段,后回答问题。 父亲坚决地对我说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”1.“轻易”在课文中是 的意思。“父亲”不肯轻易离开北京的原因是 。2.“现在是什么时候”指的是 。3.这段是 描写,表现了李大钊 的精神。4.“我哪能离开呢?”这是一个 句,改为陈述句: 。七、课外阅读(一)观察下面的图书广告宣传画,我能按要求回答问题。100%精品 75%价格特价版 每套58元让读书走进人生 让人生飘逸书香小 学 生 阅 读 文库少年儿童出版社(1)这则广告介绍的书名是 ,出版社是 。(2)出版社编写这套书的用意是 。(3)100%精品说明这套书 ;75%价格说明这套书 。这两个意思用一个成语概括就是 。(二) 成 功一位父亲很为他的孩子苦恼。因为他的儿子已经十五岁了,可是一点男子气概都没有。于是,父亲去拜访一位禅师,请他训练自己的孩子。 个月后,父亲来接孩子。禅师安排孩子和一个空手道教练进行一场比赛,以展示这个月来的训练成果。 教练一出手,孩子便应声倒下。他站起来继续迎接挑战,但马上又被打倒。他就又站起来就这样来来回回一共次。 禅师问父亲:“你觉得你孩子的表现够不够男子气概?” 父亲说 我简直羞愧死了 想不到我送他来这里受训了个月 看到的结果是他这样不经打 被人一打就倒 禅师说:“我很遗憾,你只看到表面的胜负。你有没有看到你儿子倒下去立刻又站起来的勇气和毅力呢?这才是真正男子气概啊!” 只要站起来比倒下去多一次,就是成功1.给第6自然段的空白处加上标点符号。2.用“ ”画出揭示短文中心的句子。3.父亲拜访禅师的目的是什么? 4.文中的父亲认为男子气概是什么?禅师说的男子气概是什么? 5.禅师说的表面是什么?由此而联想到的本质是什么呢? 6.读了这篇短文,你想对他们父子说些什么呢?对父亲: 对儿子: 【口语交际】(两题选做一题)八、(1)科学技术的发展,使我们的生活发生了很大的变化。班级围绕“科技发展是利大,还是弊大”举行一场辩论会。下面轮到你发言,请说说你的看法。(2)请你把“方始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住”改写成为一段王观给鲍浩然的临别赠言。 作文(二选一)1.小草盼望发芽,小鸟盼望高飞,小孩盼望长大,家族盼望和睦,集体盼望团结,祖国盼望统一,世界盼望和平同学们,你最盼望什么?请展开合理想象,题目自拟写一篇内容具体,感情真实的记叙文。2.我的 (理想、爸爸、小动物、玩具)发挥你的想象翅膀,写一篇文章。- 配套讲稿:
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