五年级下册第三单元测试卷.doc
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第三单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分一、看拼音,写词语。(10分)ki mn y cn cn ch r w x ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pi qin zn sn bi fn k xn f ro( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列加点的字选择正确的读音,用“”画出来。(3分)盛誉(shn chn) 赠送(zn zn ) 势不可当(dn dn)记载(zi zi) 刹那间( ch sh ) 飞来横祸(hn hn ) 三、根据课文内容填空。(14分) 1郑和远航, 之大, 之长, 之广,达到了当时 。它表现了 ,也开阔了 。郑和出使,促进了我国和亚非许多国家的 。2“听着,听着,阿炳的心 。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀, 。他的手指在琴弦上 , 、 都变成了 ,从琴弦上 。”这段话中“积淀已久的情怀”包括 ,也包括 。3“司马迁想:人总是要死的,有的重于 ,有的轻于 。”句中“于”的意思是 ,这句话的意思是 。4 ,一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于 学院。翻开她的自传 ,也许我们的心灵之光将 。5像海伦这样自强不息、身残志坚的人还有很多,如 、 、 等,我们也常用 等这样的名言警句来激励自己要勇敢地与困难作斗争。四、根据要求完成下列练习。(21分)1给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(8分) (1) 临: 到来 挨着,靠近 照着字画模仿 临终之时( ) 横祸降临( ) 描红临写( ) 喜事临门( ) (2) 尽:完毕 全部用出 都、全 达到极端 耗尽心血( ) 尽力克制( ) 受尽侮辱( ) 尽是假货( )2把下列成语补充完整。(4分) 奇( )异宝 心悦( )服 惊( )骇浪 专心( )志 镇定自( ) ( )绎于途 ( )臂一呼 势不可( )3在下面的句子中填上恰当的关联词语。(4分) (1) ( )阿炳受尽了生活的穷困和疾病的折磨,( )他对音乐的热爱和对光 明的向往没有泯灭。 (2) 二胡曲二泉映月( )深受我国人民的喜爱,( )在国际乐坛上享有盛誉。4给下列句子加上标点符号。(5分) (1) 随行的有水手 翻译 医生和护船的兵士 共两万七千八百多人 (2) 当时中国的丝绸瓷器早就名扬海外 沿途的百姓听说船队满载这些产品 都 很高兴 纷纷用香料 珊瑚 珠宝等去换取中国的土特产品五、按要求完成句子练习。(11分)1校园里真干净。(1分) 改写:校园里干净得 。2读书的好处很多,请你写一条关于这方面的名言。(1分) 。 3一日之计在于晨, 。(3分)千里之行, 。读万卷书, 。4在原句上用修改符号修改病句。(6分) (1) 同学们的脸上洋溢着愉快的心情。 (2) 儿童节那天,校园里插满了五颜六色的红旗。(3) 除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。六、阅读短文,完成练习。(16分) (一) 在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。1“如饥似渴的意思是 。请用“ ”画出描写海伦如饥似渴学习的语句。(2分)2从 、 等词语中,我们可以看出沙利文老师对海伦的关爱。(2分)3这个片段主要讲了 。(1分)4看到海伦这样学习,你想到了哪些关于勤奋学习的成语?(至少4个)(2分) (二)生命的支柱 张海迪从小患脊髓血管瘤,脊椎动过四次大手术。从五岁起,小海迪就瘫痪在床,不能上学。学校、老师和书包,紧紧地吸引着这颗幼小的心灵。她爱听小朋友们讲在学校学习的故事,爱学唱老师教给的新歌,她梦见自己背着小书包和小朋友们一起走进了课堂。但是,二十多年过去了,海迪还是没有跨进学校的大门。她以惊人的毅力,在床上自学了汉语拼音,学会了查字典、读书、看报、写文章。书,给了她知识,给了她力量,使这个寸步难行的姑娘插上了翅膀,在色彩缤纷的世界里翱翔。她在日记中写道:“大脑需要营养,除了在生理上需要血液的供应,在精神上还需要广博的知识去充实。否则,只是一个低能儿” 人们不得不佩服,海迪三分之二的躯体病残了,没进过一天学校(却 只)学得丰富的知识,学习了英、日、德等外语,(格外 甚至)还翻译了13万字的英文小说。1981年她参加高考预选,(就 竞)取得了436分的好成绩! 海迪的脊椎严重弯曲变形,根本不能支撑身体,全靠胳膊支在轮椅的扶手上。但是,在这个瘫痪的身躯里,有一根坚强的生命支柱。这支柱,支持着这个从小不会走路的姑娘,在无情的现实中奋斗,开拓出了一条广阔的生活道路;这支柱,支持着残存的三分之一尚有活力的身躯,不断地发射出光和热。1用“”在短文中的 括号里选择恰当的字词。(2分)2在朗读画“ ”的句子时,除了要强调“惊人”这个词外, 这个词尤其要 读出重音,这样才能有力地表现出海迪学习上的顽强。(1分)3联系上下文,弄懂画线词语的含义,根据提示填空或画句子。(1)“大脑需要营养”,这里的“营养”是指 和 。(2分)(2)“低能儿”就是指 的人。(1分) (3)“在无情的现实中奋斗”,“无情的现实”指的是怎样的情况?用“ ”画出短 文中的有关句子。(1分) (4)“发射出光和热”常比喻人取得成绩,做出贡献。它在短文中指什么?用 “ ”画出有关句子。(1分) 。 (5)张海迪“生命的支柱”就是 。(1分)七、作文(25分) 你们学校近期一定开展过一些活动吧。请你根据你看到的场景,写一则新闻报道。要求:1语言通顺。 2注意通讯报道的形式。 3不少于400字。- 配套讲稿:
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