六年级二班作文征稿.doc
《六年级二班作文征稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级二班作文征稿.doc(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
学雷锋,做一个有道德的人 雷锋,这是一个家喻户晓的名字;“雷锋精神伴我成长”,这是一句大家口耳相传的,争取做到的事情。 放下红艳艳的雷锋日记,发觉里面有些语句有点抽象,甚至于有些语句我还没办法理解。 走到楼下透气,四周的花草真茂盛啊!还有被修剪的四四方方的,整齐的像卫兵一样的矮树丛。在一片碧绿的欣喜之余,我发现了煞是破坏好风景的“罪魁祸首”塑料袋。花花绿绿的塑料袋,好像很干净的样子,怎么不扔进垃圾桶呢?真是的!我不免在心中责骂这些塑料袋的主人。 现在怎么办呢?我心想。从草丛中经过的一只流浪猫看着塑料袋“喵喵”地叫了起来,仿佛是在告诉我直接扔进垃圾桶。“谁会把地上的东西捡起来啊?”我自言自语。心中好像有两个小人在吵架:A:“对,别捡啊,谁会捡地上的东西啊?走了啦,别管它!”B说:“捡起来吧!这是考验你的道德的时刻了。”我又瞧了瞧那个塑料袋,仿佛心结解开了,不由得笑了起来:“不就是垃圾袋吗?我还犹豫那么久!”说罢,就用手指挑起塑料袋丢尽了不远处的垃圾桶里。 那只流浪猫又“喵喵”地叫了起来,又踱步爬走了。 我心情愉悦地在小区内悠然自得地散着步,明媚的阳光暖烘烘的。 第二天我与同学朋友一起出去玩了一天,傍晚捧着一袋购物而来的东西,兴高采烈地回家。在感应门前我遇见一个女孩,她正推着车在楼下着急得张望着,见了我,她急匆匆地问:“你有磁卡吗?我忘带了。” “有啊有啊!”我手忙脚乱地拿出磁卡,向感应器刷去“滴滴”感应器响了起来门开了,我帮女孩把车推了进去。 她微笑地说:“谢谢啊,没带磁卡差点进不去。”我也报以一个微笑。 一天放学回家,拎着水杯,上了电梯。“滴滴”感应器响了,我连忙把电梯门按开,一个挎着菜篮子的老奶奶乐呵呵地进来了,笑着说:“谢谢啊,小姑娘!按一下13楼。”我按下13键,奶奶又乐呵呵的说:“谢谢啊,小姑娘。” 两句谢谢让我兴奋起来,又马上平静下来,不就是做了两件微不足道的小事吗? 现在我明白了,雷锋的故事也是因一件件小事而串联起来的大感想。虽然是一件件小事,串联起来就是一件大事记。 认真做好每件事,就算是小事也要积极。 学雷锋,做一个有道德的人。 六年级二班郭雪梅 学雷锋精神 做有道德的人 3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。这个故事告诉我们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的老人,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,努力工作,你就是一个爱学习的标兵;见到领导、同事,问一声好,你就是一个懂文明,讲道德的人;过母亲节时,你送给妈妈一束康乃馨,或为她端上一杯热气腾腾的茶水;献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐! 六年级二班黄毓- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 作文 征稿
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文