北师大版2019-2020学年七年级下学期科学期末练习卷C卷.doc
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北师大版2019-2020学年七年级下学期科学期末练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(共16题,共48分) (共16题;共48分)1. (3分)下列有关观察的说法中正确的是( )A . 观察是学习科学的基本方法B . 观察就是仔细地看一看C . 观察就是用眼睛看、耳朵听的过程D . 观察一定要借助工具2. (3分)计算质量为10 千克的物体所受到的重力,下列各等式中正确的是( )A . G=mg=109.8=98牛B . G=mg=10千克9.8牛=98牛C . G=mg=10千克9.8牛/千克=98牛D . G=mg=109.8牛/千克=98牛3. (3分)植物体细胞在生长过程中,液泡的变化是( ) A . 数目增加,体积增大B . 数目减少,体积增大C . 数目增加,体积不变D . 数目减少,体积不变4. (3分)下列关于光的说法错误的是( ) A . 阳光主要由红外线、可见光、紫外线所组成B . 银行用验钞机识别伪钞,利用了紫外线的荧光效应C . 用红外线灯治疗关节炎,利用了红外线的热作用D . 用太阳光来杀菌,利用了可见光具有较大的能量5. (3分)爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特点是( ) A . 都生活在陆地上,以卵繁殖后代B . 终生都用肺呼吸C . 既能生活在水中,又能生活在陆地上D . 都是恒温动物6. (3分)如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是( ) A . 甲、乙、丙三者的音色不同B . 甲、乙、丙三者的响度不同C . 甲、乙、丙三者的音调不同D . 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同7. (3分)如图,条形磁铁位于线圈L的正上方,灵敏电流计G与铜质导线制成的线圈L连成如图所示的电路。现使磁铁从静止开始下落,在此过程中,下列分析错误的是( ) A . 条形磁铁在下落过程中的机械能总量减少B . 线圈对桌面的压力始终等于其自身的重力C . 条形磁铁在线圈中下落时,线圈L的温度会升高D . 条形磁铁在下落过程中,灵敏电流计G指针会发生偏转8. (3分)下列哪一组说法是正确的( ) 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分组成胚是种子的主要部分,是新植物的幼体将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝种子中子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根A . B . C . D . 9. (3分)“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”说的是花生的果实,结合概念图分析,下列叙述正确的是( ) A . “麻屋子”是由发育而来B . “红帐子”指的是果皮C . “白胖子”指的是种子D . 花生的果实属于组织10. (3分)如果地球不自转,可能产生的现象是 ( )A . “一天”(一个昼夜)的时间变长B . 地球上没有季节变化C . 地球上没有极昼极夜现象D . 地球上没有什么变化11. (3分)法国著名昆虫学家法布尔用精练的一句话,概括了蝉的一生:蝉沐风浴露,饮天地之灵气,吸万木之精华,蛰伏四年,换来的只是短短一个月生命的“春天”。蝉的发育过程与蝗虫相似,关于蝉的一生, 下列说法不正确的是( ) A . 蝉的受精方式是体内受精B . 蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。C . 蝉一生蜕皮 45 次,其实“皮”是蝉的外骨骼D . 蝉的幼虫经过“脱壳”后,羽化为我们常见的长有双翼的成虫12. (3分)分析以下摩擦:走路时,鞋与地面之间的摩擦;骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;汽车行驶时汽车与空气之间的摩擦;皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是( ) A . 和B . 和C . 和D . 和13. (3分)在科学探究的过程中,会用到很多科学方法,如控制变量法、放大法、分类法、模型法等,以下用到模型法的是( )A . 根据生物能否进行光合作用分为植物和动物B . 用光线表示光的传播方向C . 探究压力的作用效果与哪些因素有关D . 将一用细线悬挂着的乒乓球轻轻靠在发声的音叉上,乒乓球会被弹开,这一现象说明发声的音叉在振动14. (3分)潜水员在水中工作时发现岸上的楼房变高了。如图所示能用于解释此现象的是( ) A . B . C . D . 15. (3分)甲、乙两个物体的质量之比为2:3,若甲重40N,g取10N/kg,那么乙的质量为( ) A . 6NB . 60NC . 6kgD . 60kg16. (3分)下列说法正确的是( ) A . 太阳是恒星,能发光;地球是行星,月球是卫星,都不能发光B . 太阳大气层由内到外依次为日冕层,色球层,光球层C . 地球上昼夜更替现象是地球公转形成的D . 地球上四季的出现是地球自转形成的二、 填空题(共6题;共32分) (共6题;共32分)17. (6分)从一个细胞到一个“美少女”,让我们感受到了生命的奇妙变化,据图回答问题: (1)新生命的起点是_,形成的场所是图甲中的_ _;孕育新生命的摇篮是_ _。如图乙,胎儿通过脐带和_可从母体不断获得营养物质和氧气,同时排出二氧化碳和其他废物;成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做_。 (2)青春期的“美少女”有很大变化,如乳房发育、骨盆变宽等,这和生殖器官_分泌的雌性激素有密切的关系。 18. (6分)下图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图。 (1)【_】_是新生植物体的幼体 (2)为胚芽,发育成植物体的_。 (3)乙图中C是由_发育而来的。 (4)如图丙所示,菜豆种子在萌芽初期,有机物的重量有所减少,原因是_;当幼叶逐渐形成时,进行光合作用后,其体内有机物重量逐渐增加。请问最接近光合作用开始的时间是_(填“T1”、“T2”或“T3”)。 19. (4分)晚上,小李正在家里温习功课,突然听到窗外传来烟花很响的爆鸣声。 (1)爆鸣声是由火药爆炸时引起空气的_发出的。 (2)小李同学觉得看到烟花与听到烟花的声音并不同步,总是先看见烟花绽放然后才能听到烟花爆炸的声音,这是因为_。 (3)小李同学看到烟花后3s才听到烟花的声音,已知当时气温为25,声音在空气中的传播速度为345m/s,那么烟花爆鸣处距人_m。(不计光的传播时间) 20. (6分)如图是从平面镜中看到一台石英钟的指针位置,此刻钟的实际读数是_。 21. (6分)如图甲所示,用手将弹性钢片拉弯,说明力可以改变物体的_;松手后如图乙,钢片将塑料片打出,说明力可以改变物体的_;最终塑料片由于_的作用而落在地面上。小钢球不会随塑料片飞出,这是因为小钢球有_。 22. (4分)作图: (1)平静水面上的小鸟和水中的小鱼,某时刻的实际位置如图所示,水面一侧C点的人眼恰好看到它们在水中的像重合,以小鸟眼睛A点代表小鸟,以小鱼眼睛B点代表小鱼,请画出图中小鸟在水中像的位置以及人眼看到小鸟和小鱼的光路图。(保留作图痕迹) (2)如图乙所示,闭合开关,小磁针静止在通电螺线管正上方,根据通电螺线管的N、S极,在图中标出电源正极、电流方向和小磁针N极。 三、 实验探究题(共5题,共42分) (共5题;共38分)23. (10.0分)某同学在体育活动中,发现铅球抛出常到沙地中,会陷入沙子里,他猜想物体陷入沙中的深度与物体的质量,下落高度和运动路径有关,于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m让A、B两球从距沙表面高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验得AB两球陷入沙深度分别为h1和h2 , C、D两球陷入沙深度均为h3 , 且h1h2h3 , (1)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:_; (2)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体陷入沙中的深度与物体运动的路径_(选填:“有关“或“无关”)。(3)该实验中主要采用的研究方法是_24. (8.0分)在探究“二力平衡条件”的实验中,请回答问题: (1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是_。 (2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够改变力的方向的特点,并通过调整_来改变F1和F2的大小。 (3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图丙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件_? 25. (6分)某同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为_。 (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在_上,为实验探究做好准备。 (3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止。生活中_就是利用这一成像原理来工作的。 (4)在图乙所示情况下,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,将光屏向右移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的 。 A . 凸透镜 B . 凹透镜26. (8分)在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中,如图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计下,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。 质量/g100200300 500重力/N12345(1)把表格中的空格填写完整_。 (2)图甲中弹簧测力计的示数为_N。 (3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像。 (4)由此可知物体所受的重力跟质量成_。 27. (6分)某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关?他们的研究过程如下: (1)他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示。根据图(a)和(b)可知,液体内部的压强与液体的_无关。根据图(c)和(d)可知,液体内部的压强与_有关。 (2)该小组同学继续实验,将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中,然后改变管内外液体的种类和深度,使橡皮薄膜分别保持平整。他们将有关的实验数据和现象记录在下表中。 实验序号管外液体管内液体橡皮薄膜密度(103kg/m3)深度(cm)密度(103kg/m3)深度(cm)10.8101.08保持平整21.280.812保持平整31.170.711保持平整通过综合分析比较这三次实验,可归纳得出的结论是_。四、 解答题(共5题,共38分) (共5题;共34分)28. (6分)玉米被称为“食物中的黄金”,不仅由于灿黄如金,更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是最高的。请分析回答: (1)在适宜的条件下,玉米种子开始萌发,_逐步发育成幼苗。 (2)玉米幼苗在阳光照耀下渐渐长大,幼苗生长50天左右,植株开始抽花丝了。玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味,需借助风力进行传粉,其传粉方式为_。 (3)又过了一个多月,玉米成熟了。糖类、蛋白质等营养物质主要贮存在玉米种子的_中。 (4)从严格意义上讲,一粒玉米粒就是一个果实,由_发育而来。 29. (6分)有人驾着一辆小汽车在合宁(合肥至南京)高速公路上行驶,在车到如图所示的A处时,看了一下手表,时间正好是上午8时整;当车到B处时,他又看了一下手表,时间是上午8时48分。 (1)求小汽车在A、B间行驶的速度。 (2)若汽车和人总质量为1 600千克,汽车在做匀速直线运动时受到的阻力是重力的0.15倍。此时汽车的牵引力多大?(g取10牛/千克) 30. (8分)如图,高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到 100以上,它省时高效,深受消费者欢迎。 (1)小明测得家中高压锅出气孔的横截面积 S 为 10mm2 , 压在出气孔上的安全阀的质量为 80g,取 g=10N/kg,计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。 (2)当高压锅内气压增大到某一值时,锅内气体就能自动顶开安全阀放气。在外界为标准大气压的环境下,该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少? (3)对照如图所示水的沸点与气压的关系图线,说明利用这种高压锅烧煮食物时,可以达到的最高温度大约是多少? 31. (8.0分)今年“十一”期间,爸爸开车带着鲁鲁去旅游。汽车(包括车上的人和物品)质量为1.6103kg,汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶230km,所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍,汽车发动机的效率为25%,汽油的热值是4.6107J/kg(假设汽油完全燃烧)。 (1)汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶时,汽车发动机的牵引力是多少? (2)汽车行驶230km牵引力做了多少功? (3)汽车全程消耗汽油多少千克? 32. (6分)如图1,“金星凌日”是地球上观察到金星从太阳上移过的现象,如图所示为发生“金星凌日”现象时的示意图。读图回答下列问题: (1)发生“金星凌日”现象时,图2中金星的位置应在什么地方?_(2)“金星凌日”现象发生的原理与_(填“日食”或“月食”)相似。 (3)会不会出现类似于日全食或月全食的现象?请简单说说理由:_。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题(共16题,共48分) (共16题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题(共6题;共32分) (共6题;共32分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、22-1、22-2、三、 实验探究题(共5题,共42分) (共5题;共38分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、四、 解答题(共5题,共38分) (共5题;共34分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、- 配套讲稿:
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