鄂教版2020年中考政治备考专题十一:竞争与合作(I)卷
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第 1 页 共 12 页 鄂教版 2020年中考政治备考专题十一 竞争与合作 I 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共 18题 共 36分 1 2 分 2017 重庆 2016年 8月 20日 里约奥运会女排决赛中 面对劲敌塞尔维亚队 主教练郎平 调兵遣将 女排姑娘们默默配合 主攻朱婷 势不可挡 袁心玥在副攻线上连拦带扣 自由人林莉神勇扑救 比赛进入白热化 关键时刻 惠若琪答出漂亮探头 一锤定音 中国女排获得奥运冠军 惊艳世界 这场激动人 心的比赛告诉我们 主教练郎平是中国女排取胜的决定因素 团队精神是中国女排获得奥运冠军的法宝 中国女排敢于竞争 善于合作 取得了比赛胜利 竞争带给中国女排压力和动力 最大限度地激发了 她们的潜能 A B C D 2 2 分 著名经济学家厉以宁曾讲过一个新 龟兔赛跑 的故事 陆地上 兔子不打瞌睡 兔子赢 遇到 过河 乌龟赢 最终 比赛出了奇招 陆地上 兔子背着乌龟跑 过河时 乌龟驮着兔子游 双方共同到达终点 双赢 你从这个故事中得到的启示是 竞争时要发挥自己的特长 尽量避免自己的缺点 生活中不要竞争 只要合作 竞争别忘记合作 竞争最 理想的结果是双赢 生活中要敢于竞争 善于合作 A B C D 3 2 分 当今社会 生活的各个层面都充满竞争 竞争的领域日益扩展 竞争的程度日趋激烈 我们参与 第 2 页 共 12 页 竞争的目的是 A 泯灭自我 世故圆滑 B 显现神通 各显其能 C 成者为王 败者为寇 D 取长补短 携手共进 4 2 分 对手 实现梦想的另一只手 对此理解正确的是 合理竞争有利于激发每个人的潜能 不合理的竞争不仅违反道德 甚至会触犯法律 学会运用正当手段与对手合理竞争 竞争不忘合作 良好的合作创造双赢 A B C D 5 2 分 2015年 3月 29日 在央视综艺节目 出彩中国人 的参赛项目中 来自浙江某服装公司的员工 及家属三百多人 在不借助任何外力的情况下 搭起七层九米高的人塔 成功挑战 叠人塔 记录 这启示我们 任何事业的成功离不开良好合作 合作比竞争更加重要 团结协作是实现共同目标的前提 要正确对待竞争与合作 A B C D 6 2 分 青春 健身 拼搏 友谊 世界中学生田径锦标赛将于 2015年 6月 28日至 7月 2日在武汉举 行 这一盛会是体育竞技的舞台 更是交流与合作的平台 这启示我们 第 3 页 共 12 页 合作中竞争的目标是宽容他人 悦纳自己 竞争中合作的真谛是相互促进 共同提高 竞争中合作应体现 双赢 的原则 团队精神的核心是合理竞争 A B C D 7 2 分 2015八下 南京期末 非洲有一句格言 如果你想走的快 你就一个人走 如果你想走的远 你就一起走 这启示我们 乐于合作 善与合作 是现代人应该具备的一种基本素质 我们要树立强烈的合作意识 增强 团队 精神 竞争与合作是完全对立的 不可兼顾 只有在合作中竞争 在竞争中合作才能取得事业的成功 A B C D 8 2 分 这是一个优秀的班集体 在这个班级 同学们具有强烈的竞争意识 你追我赶 同时 班内同学 有新的学习资料 也总是放在 推荐窗 里 供大家使用 这给我们的启示是 竞争和合作是相互依存的 合作比竞争更重要 竞争中需要合作 竞争最理想的结果是 双赢 生 活中既有竞争 也有合作 A 第 4 页 共 12 页 B C D 9 2 分 2016 宁波 2016年 3月 十二届全国人大四次会议通过了 中华人民共和国慈善法 该法 的通过有利于 促进社会公平 弘扬中华传统文化 推进慈善事业发展 确保所有人无后顾之忧 A B C D 10 2分 在校运会男子篮球比赛中 九 1 班代表队密切配合 团结一致 打败九 2 班 终于赢得 冠军 这说明 竞争能增强集体的凝聚力和战斗力 竞争能激发个人潜能 提高个人素质 合作中的每个成员都必须冲锋在前 合作能使各成员互惠互利 共享成果 A B C D 11 2 分 2016 青岛 2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说 青蒿素的发现不是一个人 的成绩 是团队共同努力的结果 很多同志都参与这项研究 都做出了贡献 这段话告诉我们 合作是一种力量 合作是取得成功的唯一因素 第 5 页 共 12 页 善于合作有助于事业的成功 完成任务往往需要大家通力合作 A B C D 12 2 分 2016 温州 温州大学李校堃教授带领 150多人组成的研究团队 齐心协力 勇于创新 他们 参与的一项科研成果 获得了 2015年度国家科技进步奖一等奖 这说明 A 合作是事业成功的基础 B 只要有竞争就一定能取得研究的突破 C 集体利益要服从个人利益 D 个人只要依靠集体就会有美好的前程 13 2 分 随着 2013年中考脚步的临近 张老师号召全班同学在复习中互相结对子 发挥 1 1 2 的效 应 不让一个同学掉队 要发挥 1 1 2 的效应 全班同学就必须 自我约束 放弃敢为人先的思想 团结协作 互相启发 共同进步 各司其职 自觉承担责任和义务 在合作中竞争 在竞争中合作 A B C D 14 2 分 2016 南京 陈某为通过国家公务员考试 在考场上作弊被抓获 监考老师已发没收了它自制 的作弊器材 这一事件标明 陈某未能正确对待生活的竞争 过度的考试焦虑会带来消极影响 监考老师依法同违法行为作斗争 陈某没有正确对待生活中的诱惑 第 6 页 共 12 页 监考老师侵犯了陈某的智力成果权 陈某没有能正确对待老师的批评 A B C D 15 2 分 2016 丽水 九年级篮球赛 因对手配合默契 灌篮高手 小付未能发挥出核心队员的作用 虽球队输了比赛 但队员球技得以提升 这说明 有竞争就难以合作 竞争可以促使我们提高水平 个人力量有限合作力量巨大 竞争会使我们心情过分紧张 A B C D 16 2 分 你是我的对手 但不是敌人 因为你的竞争给予我力量 这告诉我们 A 竞争可以激发斗志 促进发展 B 我们的世界不仅需要竞争 也需要合作 C 竞争比合作更重要 D 学会竞争是我们走向成功的第一步 17 2 分 2016 宿迁 如图启示我们在与人竞争中要 第 7 页 共 12 页 A 谦虚谨慎 相互退让 B 审时度势 扬长避短 C 善于合作 共享成果 D 心胸宽广 坦然而对 18 2 分 2016 昆明 临近考试 班主任老师号召全班同学结成学习对子 力争不让一个同学掉队 可 小宇同学不愿参与其中 也不愿分享自己的学校经验和学习方法 这表明小宇 A 他的做法无可厚非 B 没有正确的竞争观念 C 学会了在合作中竞争 D 能把学习压力转化为学习动力 二 问答题 共 2题 共 10分 19 5 分 融入社会 理性交往 在现代社会生活中 小到人与人之间 大到国与国之间 都免不了竞争 竞争可能会 有输有赢 也可能会 两败俱伤 还有可能实现 双赢 但我们都希望 双赢 请以 双赢 为话题 交流一些你的认识 20 5 分 2018九上 新平月考 王鹏和李磊是一对好朋友 两人的成绩都在班级名列前茅 王鹏思维 敏捷 但有些毛躁 李磊的记忆力惊人 但有时又缺少变通 在学习上两人既是竞争的对手 又是互帮互学的伙 伴 既充分发挥自己的优势 也从对方身上看到了自己的不足 两人取长补短 携手共进 成了同学们羡慕的 好搭档 第 8 页 共 12 页 请结合材料谈谈你对竞争与合作的认识 三 材料分析题 共 4题 共 45分 21 15 分 2017八上 延安期中 在八年级学生李晨的 成长档案里 记录着许多与同学们的生活片段 请运用知识一起来探究吧 1 9月 4日星期五阴天 今天下午班会上 进行了班委会选举 李佳明同学站起来毛遂自荐当班长 有同学质疑他的能力 他满怀信 心地说 大家请放心 我一定会尽全力为同学们服务 团结大家把班级工作搞好 我真心佩服他 心里暗暗叫 好 李佳明毛遂自荐当班长 源于什么样的心理基础 这样的心理会对搞好班级工作有什么作用 2 9月 29日星期二晴 明天就要进行数学检测考试了 放学回家的路上 好友王圆圆叹了口气说 这次考试我肯定又考不好 我 上次就没有考好 怎么办呀 她的心理负担太大了 我都替她着急 王圆圆为什么会这样对自己的数学考试担心呢 你会对她说些什么 3 10月 13日星期一多云 学校班级与班级之间的足球比赛了 大家都在推选足球运动员参加本次的比赛 平时豪迈答话的谢司晨同学 大大咧咧地说 算我一个吧 保证我上场就能够把其他班级的运动员 PK掉 保证咱们班得第一 许多同学都 笑了 人还是有自知之明的好 谢司晨同学的话里表现出什么样的心理 如果参与比赛 这种心理会有什么危害 4 在学习生活中 我们应该怎样培养自己的信心呢 22 10 分 奥运会跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说道 他感谢两个人 一个是他的队友王克楠 另 第 9 页 共 12 页 一个是他的对手萨乌丁 他说如果没有王克楠对他的鼓励 他不会顺利得金牌 而他之所以要感谢他的对手萨乌 丁 是由于对手的高强 发挥得这么出色 激发了他的拼搏精神去奋力夺取第一 因此强大的对手对他来说既是 压力 也是取胜的动力 1 彭勃为什么感谢队友 2 他为什么还要感谢对手 3 你在学习上有竞争对手吗 我们应怎样正确对待竞争对手 23 10 分 2017九上 沭阳月考 材料 李克强总理指出 制定 互联网 行动计划 推动移动互联 网 云计算 大数据 物联网等与现代制造业结合 促进电子商务 工业互联网和互联网金融健康发展 引导互 联网企业拓展国际市场 请运用 学会合作 的有关知识 结合上述材料回答下列问题 1 合作与竞争的关系是怎样的 2 在互联网时代 你认为企业要立于不败之地应该怎么做 24 10 分 2015八上 大同期末 材料一 1901 1975 年获得诺贝尔奖的 309位科学家中 与他人合作 而获得重大成果所占的比例 见下表 时间 年 获奖人数 合作获奖人数 合作所占比例 1901 1925 75 18 24 1926 1950 90 36 40 1951 1975 144 107 74 材料二 小强和小华不仅是同班同学 而且是学习上的竞争对手 生活中的一对好朋友 两个 小伙伴在学习 第 10 页 共 12 页 上各有千秋 小强擅长理科的学习 而小华的文科学习成绩较好 在学习中 小强和小华相互帮助 你追我赶 共同进步 被传为佳话 1 从材料一的数据中我们可以得出什么结论 为什么 2 小强和小华在合作中竞争的事例对你有什么启发 四 综合题 共 1题 共 10分 25 10 分 2014年 8月 3日 16时 30分在云南省昭通市鲁甸县 北纬 27 1度 东经 103 3度 发生 6 5 级地震 一场突如其来的地震使鲁甸等地区变成了一片废墟 地震发生后 救援工作已迅速展开 上级领导亲临 现场指挥 消防队员 部队战士在寻找被困在废墟中的人 医生在临时搭起的帐篷里做手术 民政部门紧急运来 救援物资 并在社会上组织募捐活动 许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想 我能做点什么 把零用钱捐 出去吧 1 在救灾的过程中 哪些人承担了责任 2 他们分别承担了什么责任 第 11 页 共 12 页 参考答案 一 单选题 共 18题 共 36分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 二 问答题 共 2题 共 10分 19 答案 略 第 12 页 共 12 页 20 答案 略 三 材料分析题 共 4题 共 45分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 四 综合题 共 1题 共 10分 25 答案 略- 配套讲稿:
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