2020届九年级上学期物理期中考试试卷A卷 .doc
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2020届九年级上学期物理期中考试试卷A卷 一、 选择题(每小题2分,共20分) (共10题;共20分)1. (2分)下列事实能说明分子不断运动的是( ) A . 大雾弥漫B . 香气扑鼻C . 柳絮飘扬D . 压缩气体2. (2分)如图所示的现象中,通过热传递改变物体内能的是( ) A . 向下压活塞,浸透乙醚的棉花燃烧B . 哈气使手暖和C . 搓手使手暖和D . 铁丝反复弯弯折处会发热3. (2分)白炽灯长期使用后,钨丝会变细,接回原电路,则下列说法正确的是( ) A . 灯丝熔点变低B . 灯丝的电阻变大C . 灯丝的比热容变大D . 灯泡比原来更亮4. (2分)甲乙两个轻质小球靠近时相互吸引,若甲球带正电,则乙球( ) A . 一定带负电B . 一定不带电C . 可能带正电D . 可能不带电5. (2分)如图所示是丁丁同学做串联电路实验的实物电路,闭合开关S后,小灯泡L1、L2都不亮。为了检查故障,丁丁用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯仍不亮;接触c、d两点时,两灯还不亮;接触e、f两点时,两灯都亮了。则下列对电路故障判断正确的是( ) A . 灯L1断路B . 灯L2断路C . 开关S断路D . 灯L2短路6. (2分)如图所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。开关闭合后,铜环从A端向B端滑动,电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是( ) A . 电压表示数变小,灯变亮B . 电压表示数变大,灯变暗C . 电压表示数变小,灯变暗D . 电压表示数变大,灯变亮7. (2分)在图示的电路中,若要使L1和L2两灯组成并联电路,开关的断开与闭合情况应是( ) A . S1、S2断开,S3闭合B . S1、S2闭合,S3断开C . S1、S2、S3都闭合D . S2、S3闭合,S1断开8. (2分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是( ) A . 可能是灯L断路,电流表的示数变小B . 可能是电阻R短路,电压表的示数变大C . 可能是灯L短路,电压表的示数变大D . 可能是电阻R断路,电流表的示数变小9. (2分)教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的( ) A . 总电流增大B . 总电压增大C . 总电阻增大D . 总电压、总电流都不变10. (2分)中考期间某考场保密室有两把不同的钥匙,分别由两名保密工作人员保管,只有当两把钥匙都插入钥匙孔(相当于闭合开关)电动门才会打开,单独使用某一把钥匙不能使门打开。图中符合要求的电路是( ) A . B . C . D . 二、 填空题(每空1分,共12分) (共6题;共12分)11. (2分)某同学由于粗心,将放在厨房中一个装有液化石油气的气罐打开后(没有打着火),忘记将其关闭,过一会整个屋里都闻到刺鼻的气味,这是_现象;高速公路服务区司机把大货车停在水坑中,这是通过_方式给轮胎降温 12. (2分)汽油的热值为4.6107J/kg,表示的物理意义是_,200g汽油完全燃烧放出的热量是_J。 13. (2分)进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛这种对人体有害的化学物质。能闻到气味则说明甲醛分子在做_运动,这种运动会随温度的升高而_(选填“加剧”或“减缓”) 14. (2分)如图甲所示是电阻R和灯泡L的UI图象。由图可知,电阻R的阻值_若电源电压不变,将电阻R和灯泡L接在图乙电路中,S闭合,电流表示数为0.5A,则电源电压为_V通过观察灯泡L的图象可以得出的灯丝的电阻特点是_。 15. (2分)某导体的电阻为10欧,当它两端的电压为3伏时,通过它的电流为_安,若通过该导体的电荷量为6库,则电流做功为_焦;当该导体两端的电压增大6伏时,它的电阻为_欧。 16. (2分)灯泡L的电流随电压变化的图像如图甲所示,将此灯泡与定值电阻R接入图乙所示的电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为0.5W,则电源电压是_V;再闭合开关S1 , 电流表的示数变化了0.1A,则R的阻值是_;通电lmin,定值电阻R消耗的电能是_J。 三、 计算题(每小题5分,共10分) (共2题;共10分)17. (5.0分)如图所示,电源的电压恒定,R1、R2为定值电阻,R2的阻值为60,只闭合开关S0时,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1时,电流表的示数为0.6A。求:(1)电源的电压; (2)电阻R1的阻值; (3)开关S0、S1均闭合后,通电10s电路消耗的总电能。 18. (5.0分)在下图的电路中,电源电压U15V且保持不变,R14,在变阻器的滑片从一端滑动到另一端的过程中,电压表示数从2V变化到6V求: (1)电阻R2的阻值; (2)变阻器R的最大阻值。 四、 综合题(共28分) (共5题;共28分)19. (4分)用如图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。 (1)为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是_(选填“A”或“B”)瓶过一段时间后的现象是_。 (2)扩散现象说明气体分子_。 (3)若实验温度分别为0,4,20,30则在_温度下(填序号)气体扩散最快。 (4)若A瓶内是二氧化氮气体,会因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,导致二氧化氮气体下沉,_(选填“能”或“不能”)充分说明扩散现象。 20. (6.0分)下图是课本中的两个热学实验: (1)如果要探究物质吸热升温情况,应该选择图_;该实验中通过比较_来比较物质吸收热量的多少。 (2)在比较不同燃料热值的时候,通过比较_来比较燃料燃烧放出热量的多少,实验室不需要控制_相同。 A.被加热的液体的种类 B.加热时间C.燃料的质量 D.被加热的液体的质量21. (6分)在“探究串联电路电压的特点”活动中。 甲 乙(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_(选填“相同”或“不相同”)的灯泡. (2)小明根据如图甲所示的电路图连接实物时,当最后一根导线刚连上接线柱,则两个灯就亮了,小明在连接电路时所犯的错误是:_;改正错误后,当小明闭合开关时,电压表的示数如图乙所示,为了使实验结果更精确,接下来他应该_. (3)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是_(填出一种即可)。 (4)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?_,理由是_。 (5)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如上表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:_。 22. (6.0分)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”的实验。 (1)图(甲)是他们设计的电路图,图(乙)是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是_(选填“A”“B”或“C”)处的电流; (2)请在图乙中移动一根导线,使电流表测量通过灯L1的电流。在移动的导线上画“”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。 23. (6.0分)(2014本溪)中考复习时,一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R(标有“50 1A”)及其它器材做电学实验 (1)如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路将5电阻接入电路,请用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大;闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录;断开开关,用10的电阻替换5的电阻,此时如果他马上闭合开关,会造成表损坏,正确的操作应该是先 , 再闭合开关,移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V;按正确操作完成余下实验后,得到电流与电阻关系图象如图乙所示,由此可得到的结论是:电压一定, (2)玉琦同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表和电压表都没有示数,原因可能是滑动变阻器_;排除故障后,将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V,要测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器连入电路的阻值变_(选填“大”或“小”),当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_W(3)张阳同学实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变阻器R0(最大阻值用R0表示),他设计如图丁所示电路,测出了额定电压为U0=2.5V的灯泡的额定功率,请补全下列步骤闭合开关,先调节滑动变阻器_(选填“R0”或“R”)的滑片到最_端(选填“左”或“右”),再调节另一滑动变阻器的滑片,直到_时为止接着_,读出这时电压表的示数为U;小灯泡的额定功率表达式P=_(用字母表示)第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题(每小题2分,共20分) (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(每空1分,共12分) (共6题;共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 计算题(每小题5分,共10分) (共2题;共10分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、四、 综合题(共28分) (共5题;共28分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、- 配套讲稿:
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