听课各项观察点记录分析表.doc
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表1:关于“教学目标”的听课评课记录分析表听课评课指标观察点关键词汇1符合本学科的课程标准符合课标的程度密度 定位 把握 落实 吻合 适合2符合学生实际符合学生实际的程度符合 适合学生 年龄 实际 特点3教学目标落实目标清晰度清晰 明确 目标层次性层次 联系 条理目标操作性合理 可行4教学重难点教学重难点重难点 突出 明确 准确表2:关于“学习条件”的听课评课记录分析表听课评课指标观察点关键词汇1学习环境声光色音乐 灯光 教室亮度 光线教学空间狭小 挤 脏乱2多媒体使用制作水平设计 创意 字体 色彩 清晰 精致生动 直观操作熟练程度操作 熟练使用效果准确3学习资源学习内容选择新颖 丰富 合理学习资料准备充分 丰富 恰当资源充分程度丰富表3:关于“学习指导与教学调控”的听课评课记录分析表听课评课指标观察点关键词汇1学习方法指导学习总体指导注重 指导 欠缺思维方法指导引导 启发 提高 培养学习指导的有效性适合 针对性 明确 启发性2教学总体调控调控范围关注 所有学生调控的有效性到位 充分 及时 效果 细致激励性评价激励 鼓励 到位3教学组织教学节奏节奏 时间 分配 控制 有序教学生成反应 处理 合理 灵活 课堂情况 调整问题设置代表性 启发性 情景创设表4:关于“学生活动”的听课评课记录分析表听课评课指标观察点关键词汇1态度专注程度认真 专心积极主动程度积极 投入 参与 热情2广度是否面向全体全体 部分 个别学生互动面呼应3深度学习深度思考 讨论 发言 参与 积极思考主动 充分活动的有效性深度 有意义 表演 展示 发挥调动积极性表5:关于“课堂气氛”的听课评课记录分析表听课评课指标观察点关键词汇1宽松度学生被尊重程度尊重 主体轻松愉悦程度宽松 活泼 活跃 愉快2融洽度学习气氛投入 配合 互动 轻松 融洽师生融洽程度交流 配合 融洽3活跃度学习情绪积极 高涨 疲倦学生活跃度主动 积极 热烈 有活力 有兴趣表6:关于“学习效果”的听课评课记录分析表听课评课指标观察点关键词汇1学生知识获得学科知识掌握程度掌握 听懂 理解拓展性知识的掌握程度知识面 提升2学生能力提高能力培养实践 应用 能力 分析问题 拓展3情感态度价值观学习兴趣激发 兴趣 浓厚思想品德培养德育 做人 影响 思想教育 升华创新精神培养创新 培养表7:关于“教学基本功”的听课评课记录分析表听课评课指标观察点关键词汇1教学准备课程准备情况备课 准备 深入 充分教具准备情况多媒体 教学用具2教学设计教学思路思路 清晰 清楚教学内容设计设计 层次 清晰 主线 条理 环节3教学理念是否符合考试要求针对 考试 题型是否关注学生关注 考虑4教学方式教学方式是否多样灵活 多样5教学语言语速快 适中 节奏语音语调洪亮 声音大小表达效果简洁 清楚 幽默 感染力 有条理 优美6教学板书规范性规范 字体 工整 漂亮 潦草设计美观 规范 精巧 合理7教态教态亲切 自然 亲和力 大方表8:关于“学科特色”的听课评课记录分析表听课评课指标观察点关键词汇1专业知识知识的准确性疏忽 错误 误读 细节把握知识的熟练程度熟练 流畅2学科素养学科能力较强 欠缺 把握 理解学科功底扎实 深厚 经验 功底学科理解学科思想 大教育观- 配套讲稿:
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- 听课 各项 观察 记录 分析
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