七年级上生物期末试题(一).doc
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七年级上生物期末复习(一)班别: 姓名:一、我会选1请你指出下列哪些是生物 ( )A 钟乳石 B 珊瑚 C 珊瑚虫 D 机器人2下列生物中属于生产者的是: ( )A 青菜 B 金鱼 C 细菌 D 蘑菇 3能用来监测空气污染的指示植物是 ( ) A 海带 B 苔藓 C 蕨类 D 小麦4下列属于裸子植物的一组是: ( )A 小麦和水稻 B 银杏和松树 C 玉米和杉树 D 杨树和柳树5下列遇碘变蓝的物质是: ( )A 水 B 蛋白质 C 淀粉 D 脂肪6成熟的玉米粒实际上是一个: ( )A种子 B 果实 C 胚 D 胚乳7为盆栽花卉经常松土可以: ( )A 增加呼吸作用B 增加光合作用 C 增加蒸腾作用D 降低呼吸作用8叶芽的生长点的作用是: ( )A 长出侧芽 B长出幼叶 C使枝条继续伸长 D发育成茎9生物圈中生产有机物的天然工厂是: ( )A 绿色植物B 蕨类植物 C 被子植物 D 藻类植物10许多黄瓜花、丝瓜花、南瓜花不结果的原因是: ( )A 没有雄蕊B 没有雌蕊 C 只有花瓣D 只有花萼11在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了: ( )A 降低光合作用B 降低蒸腾作用 C 减少水分吸收 D 增加水分吸收12植物体的任何部位都进行 ( )A 光合作用 B 呼吸作用 C 蒸腾作用 D 吸收作用13、显微镜的物镜是40,要观察放大600倍的物象,应选用的目镜是 ( ) A 20 B 15 C 10 D 56014、下列不具有细胞结构的生物是: ( ) A 细菌 B 真菌 C 病毒 D 病菌15、种子的结构中,将来发育成新植物体幼体的是: ( )A 胚芽 B 胚乳 C 胚 D 子叶16下列最适合种子萌发的环境是: ( )A潮湿松软的土壤B干旱疏松的土壤 C冰冻的土壤D 潮湿板结的土壤17受精完成后继续发育的是: ( )A 花瓣 B 萼片 C 雌蕊 D 子房18发育成桃子食用部分的是: ( )A 子房壁 B 胚珠 C 子房 D 受精卵19移苗时根部带着土坨是为了 ( )A 保留水分和无机盐 B 避免伤害生长点C 避免伤害根冠 D 避免伤害根毛和幼根20玉米的果穗常有缺粒的原因主要是: ( )A 水分不足 B 传粉不足 C 光照不足 D 营养不足21根吸水的部位主要是靠根尖的: ( )A 分生区 B 伸长区 C 根冠 D 成熟区 22叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是: ( )A 角质层 B 气孔 C 表皮 D 保卫细胞23输送水和无机盐的组织是: ( )A 分生组织 B 输导组织 C 营养组织 D 保护组织24有维持生物圈中碳-氧平衡作用的是: ( )A 光合作用 B 蒸腾作用 C 呼吸作用 D 吸收作用25、我国从东到西,森林覆盖率逐渐减小,起主要作用的生态因素是( )A、水分 B、阳光C、温度 D、土壤26、下列植被类型中,所生长的植物最耐旱的是( )A、热带雨林 B、常绿阔叶林C、针叶林 D、荒漠27、将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一会时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了( )A、筛管 B、导管C、形成层 D、筛管和导管28、水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是( )A、根毛、导管、气孔 B、气孔、根毛、导管C、根毛、气孔、导管 D、表皮、叶脉、气孔29、移苗时根部带土是为了( )A、保留水分和无机盐 B、避免伤害生长点C、避免伤害根冠 D、避免伤害根毛和幼根30、正在结西瓜的植株,其吸收的水分主要用于( )A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、吸收作用31、在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了降低( )A、蒸腾作用 B、光合作用 C、呼吸作用 D、吸收作用32. 在炎热的夏天,树林里空气潮湿、凉爽宜人,这是由于植物进行( )的结果。A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.输导作用33、阔叶树在秋天落叶最主要的原因是可使树木( )A、减少水分吸收 B、减少蒸腾作用 C、减少呼吸作用 D、减少无机盐的吸收34、大面积植树造林的意义是( )A、保持水土,防止流失 B、降低本地区空气温度C、增加大气湿度和降雨量 D、以上都正确35、双子叶木本植物的茎能逐年加粗,是因为它的茎内具有( )A、形成层 B、伸长区 C、木质部 D、韧皮部二、判断题2生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种。 ( )3玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。 ( )5根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。 ( )6、蒸腾作用会散失大量的水分,对植物体是有害的。 ( )7绿色植物可分藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四大类。 ( )8肥多水勤,植物生长就好。 ( )9无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要,使植物长得更好。( ) 10作物过度密植,会引起减产。 ( )11植物生长是指细胞数目的增加,这是通过细胞分裂实现的。 ( )12胚实际上就是幼小的生命体。 ( )13为了避免浪费,测发芽率时用三五粒种子测一下是否发芽就行了。 ( ) 14胚由胚乳、胚芽、胚根、胚轴四部分结构组成。 ( )15在适宜的条件下,大米粒也可以萌发成幼苗。 ( )16光合作用为我们提供了食物来源。 ( ) 三、请你完成填空。1地球上所有的生物共有一个家,那就是( )。它的范围包括( )、( )和( )。2人体的结构层次是:细胞 人体。3人和动物体的各种细胞虽然形态不同,基本结构是一样的,都有( )、( )、( )。 4植物细胞中的叶绿体能将光能转变成( ),储存在它制造的( )中。5细胞利用( ),将( )分解成( )和( ),并将储存在有机物中的( )释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。6地球上最大的生态系统是( )。7切西瓜时,流出的汁液是细胞的细胞液,它贮藏在细胞的( )中。8生物体由小长大,是与细胞的( )和( )分不开的。9绿色植物通过光合作用制造了( ),超过了呼吸作用的需要,排放到了大气中;而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的( ),这样就维持了生物圈中( )和( )的相对平衡,简称碳-氧平衡。10绿色植物利用( )提供的能量,在( 它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。 请你猜猜它是谁?( ) )中合成了( )等有机物,并且把( )转变成( ),储存在有机物中,这个过程就是人们常说的( )。四、猜一猜空气中95%的氧气由我来提供,我分布在占地球表面70%的水域环境中,我的结构很简单没有分化,诗人曾这样形容我日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,你知道我是谁吗?( ) 俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样说: 六、请你举例 请你任举一种你熟悉的生物,并告诉大家它为什么是生物。 3- 配套讲稿:
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