华师大版2020年中考科学错题集训02:植物体的新陈代谢A卷.doc
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华师大版2020年中考科学错题集训02:植物体的新陈代谢A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)请你仔细观察分析下面所示的实验装置,能够可以用来探究植物呼吸作用产生二氧化碳的是( )A . B . C . D . 2. (2分)杨树苗的树皮被羊啃掉一圈后很容易死亡,原因是( ) A . 根无法得到有机养料B . 枝和叶无法得到有机养料C . 水分和无机盐无法运输到枝和叶D . 根无法吸收水分和无机盐3. (2分)某同学在探究植物体内的物质运输时,设计如下实验:取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支(生长发育程度相似,编号为甲、乙、丙、丁、戊),其中甲用黑纸包住,乙剪去叶片,丙去掉顶芽后倒置,丁、戊不采取措施,将甲乙丙丁插入相同的红色稀盐水中,戊插入红色浓盐水中(相同的光照和温度条件下同时插入),一段时间后采用纵切法测量红色上升的高度通过本实验不能完成下列哪项探究课题( ) A . 探究植物体内物质运输的方向B . 探究植物体内物质运输速度和蒸腾作用之间的关系C . 探究植物体内物质运输速度和土壤溶液浓度的关系D . 探究植物体内物质运输速度与光照强度的关系4. (2分)将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中(试管内有等量的水,水面上滴有少量的植物油)然后,用透明的塑料袋分别套在两个枝条上,袋口扎紧,将这些装置放在有阳光、温暖的地方下列叙述中,不正确的是( )A . 甲组塑料袋内壁有小水珠B . 乙组塑料袋内壁几乎没有小水珠C . 水面上滴有少量的植物油是为了让植物进行更好的蒸腾作用D . 本实验可以证明水分主要是由植物的叶片散失5. (2分)衢州府山公园里的爱心提示牌写着:“小草微微笑,请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,其原因是( )A . 植物缺少无机盐,影响生长B . 土壤缺少氧气,影响根的呼吸C . 植物缺少水,影响光合作用D . 气孔关闭,影响蒸腾作用6. (2分)植物根尖结构中分裂最旺盛的部位是( )A . 成熟区B . 伸长区C . 分生区D . 根冠7. (2分)下列各一项不是“种子萌发过程”实验出现的现象?( )A . 吸收无机盐B . 吸收水分C . 吸收氧气D . 放出热量8. (2分)绿色植物在生物圈中的作用是( )吸收二氧化碳,释放氧气;为动物提供食物和生存环境;通过呼吸作用吸收氧气;参与自然界的水循环;为生物的生命活动提供能量。A . B . C . D . 9. (2分)如果把绿叶比作“绿色工厂”,那么其动力是( )A . 叶绿体B . 二氧化碳和水C . 光能D . 淀粉和氧10. (2分)图为绿色物植的叶片进行某生理活动的示意图,下列叙述错误的是( )A . 根吸收的水分向上运输的主要动力是来自叶片的蒸腾作用B . 在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,b为二氧化碳C . 水在植物体内沿着根中导管茎中导管叶中导管的路径运输D . 绿色植物制造有机物,有机物储存的能量最终来源于阳光二、 综合题 (共2题;共6分)11. (3分)(2016湖州)如图是空气中的一种微粒离开血液进入人体细胞以及细胞释放的热量进入血液的模式图(1)该微粒在血液中主要依靠_(选填“红细胞”或“白细胞”)来运输的,进入细胞内参与_这一生理过程(2)当你衣着稀少并处于寒冷环境时,皮肤的血流量会_12. (3分)某同学为了探究植物的光合作用的原料和条件,设计了如图1所示三个装置:植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。请分析回答:(1)为了验证光合作用的产物,实验前应该对植物进行的处理是将植株放在黑暗处一昼夜,目的是_。 (2)甲、乙两组实验的变量是_,所探究的问题是_。 (3)把植物放到阳光下照射几个小时后,分别将甲、乙、丙的叶片取下,进行脱色处理后,滴加碘液,叶片不会变蓝的是_。 (4)如图2是该同学分析甲装置中植物叶肉细胞所进行的生理活动过程图,其中A和B表示细胞内结构,表示有关物质,则在B结构上所进行的生理过程是植物的_。 三、 解答题 (共5题;共25分)13. (8分)无风的夜晚,在竹子的竹壁上钻孔有水流出,而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出,无论晴朗的白天还是无风的夜晚,将竹子斜剖开(如图),发现竹子内的空心部分都没有水。竹壁中有丰富的导管,竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力。为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出,而晴朗的白天不会出现这种现象?请根据以上信息并结合所学知识作出解释。14. (2分)大量排放以CO2为主的温室气体导致全球气候变暖己得到公认。控制大气中CO2含逞刻不容缓。 (1)在自然界碳循环中,大气中 CO2被消耗转化为有机物的主要途径是_;其过程的文字表达式为_。 (2)一些城市在大型建筑的屋顶种植当地草类,花卉等植物,并配置相应的传感器与灌溉技术来降温,从而减少空调使用,这种“绿色屋顶”可以降温的主要原因是_。 (3)科学家提出用某些溶液来吸收CO2,从而将CO2从工业尾气中“捕捉” 出来,适合“捕捉” CO2的溶液有_等;(4)某实验小组想制取一定质量的CO2进行研究,现有质量分数为80%的碳酸钙20克,稀盐酸足量,最多可以制得CO2 _L(该温度和气压下,二氧化碳密度为2g/L) 15. (5分)(2017台州)红萍是太空舱中提供O2和吸收CO2的一种水生植物。当初我国科研人员为了研究与人共存情况下红萍的供氧能力,建立了受控密闭试验舱并放置18.9米2的红萍立体培养装置,设立实验组和对照组进行多次的地面模拟试验。密闭舱全天保持稳定充足的光照强度,其他条件适宜,2名志愿者进入密闭舱中生活,每隔1小时测定一次舱内O2和CO2浓度,结果如图所示。请回答:(1)红萍利用_吸收CO2产生O2。(2)实验组的密闭舱内生活着2名志愿者和18.9米2的红萍,则对照组的密闭舱内应该怎样设置?_。(3)根据实验结果判断,密闭舱内18.9米2红萍产生的O2能否满足2名志愿者的呼吸消耗?并说明理由:_。(4)在载人航天应用中,太空舱可以看作一个相对独立的密闭生态系统。若要进行长期的载人飞行,从生态系统功能的角度考虑,太空舱应实现_循环利用。16. (5分)(2017温州)民以食为天,如何提高粮食作物的产量与品质,是科研工作者长期思考与解决的问题。材料一:水稻是我国主要的粮食作物之一,喜高温、多湿环境。材料二:质量相同的不同物质升高(或降低)相同温度,吸收(或放出)热量较多的,比热较大。水的比热比沙土大。材料三:西北某地农民因地制宜,综合应用多种“稻田怪招”,不施农药与化肥,还能大大提高水稻的产量与品质(富含多种人体需要的元素)。其主要“怪招”有:针对种植地土壤是颗粒细小、透气性差的黏土这一状况,种植水稻之前在土壤中掺入一定量的沙子。水稻种植一段时间后,将灌溉后通常保持20厘米的稻田水位改为2.5厘米。每隔710天,给稻田断水一段时间,形成缺水环境,以杀死稻田中的小动物及寄生虫(对水稻及土壤微生物的生存没有明显影响),而后对稻田进行补水。结合上述信息,综合运用所学知识,对多种“稻田怪招”能提高水稻的产量与品质作出解释。17. (5分)近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为,低碳理念正逐渐深入 人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况,请分析回答:(1)从图中可以看出,_是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为_,进而通过多条途径进行碳循环。(2)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过所示途径继续参与碳循环,主要是由于_的分解作用。(3)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中_的排放量,进而加剧温室效应。四、 填空题 (共5题;共12分)18. (2分)观察下列两幅图,并解释有关现象:两幅图中植物有一个共同点是_,这是植物对_的反应。如果把这些种子随宇宙飞船载入太空中,植物的根将_生长。19. (1分)如图表示发生在天竺葵植株体内的某些生理过程,图中序号表示某些物质。据图回答:(1)物质通过茎中的_(填“导管”或“筛管”)运输,其运输的动力来自_作用。(2)若为氧气,是通过植物的_作用产生的,该作用能维持生物圈中的_平衡。植物体进行此项生理活动的主要器官是_。(3)植物进行各项生命活动所需的能量来自于_作用,在蔬菜贮藏和运输过程中,应_(填“增强”或“减弱”)该作用。20. (3分)大豆在我国各地区广泛种植。图甲是大豆种子的结构模式图,图乙是大豆种子萌发后的示意图,图丙为大豆种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与子叶干重变化的曲线。请据图完成下列问题。 (1)甲图中结构A由_发育而来: (2)图乙中的e是由图甲中的_发育来的; (3)分析丙图,在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能的去向是 (填字母)。 A . 部分被呼吸作用消耗B . 部分转化成胚根、胚芽中的有机物C . 全部被呼吸作用消耗;(4)丙图中,120小时后萌发种子干重不再持续下降的原因是_。 21. (1分)写关键词是对知识进行有效梳理的好办法,这种办法能让我们抓住问题的关键,便于理解下面已经写出了呼吸作用的关键词,请你写出光合作用的关键词 呼吸作用的关键词:释放能量吸收氧气放出二氧化碳分解有机物线粒体(1)光合作用的关键词_22. (5分)把两株同一品种、同样大小的健壮幼苗分别培养在甲(内装土壤浸出液)、乙(内装与甲瓶等量的蒸馏水)两个瓶内,过些日子,看到甲瓶内的幼苗长得 _颜色 _乙瓶里的幼苗变得 _颜色_,这个实验表明植物生长需要 _。五、 实验探究题 (共3题;共14分)23. (3分)下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在一定光照强度下20的环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2ml,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6ml的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题 (1)以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是_mlh。 (2)实际光合速率要比用这种方法测量所得的值_(填“高”或“低”或“不变”),理由是_(3)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6ml读数处。在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30,针筒容量需要调至0.8ml读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论_。 但某同学认为有不合理之处,温度上升后,装置内气体体积增加可能是由于实验瓶中气体受热膨胀所致,若要消除实验数据误差,该如何设计对照组?_。24. (3分)在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整 实验项目:探究温度对霉菌生活的影响(1)提出问题:_? (2)作出假设:_ (3)制定计划: 实验材料:2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖潮湿的地方,另一个放在冰箱冷藏室内每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象实验结果:见表组别条件第一天第二天第三天第四天第五天A温暖潮湿没有发霉少许霉菌很多霉菌非常多霉菌长满霉菌B低温潮湿没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉结论:_霉菌适宜生活在_环境中(4)本组实验中,实验组为_对照组为_(5)如果把馒头一个烘干处理,一个不处理,放在无菌环境中,此时,验证的是_ 25. (8分)(2014台州)在 验证“光合作用需要光照”的实验中,对于如何设置对照组,同学们提出了三种方案:取两株生长相近的天竺葵,放黑暗处一昼夜后,将其中一株继续遮光,另一 株光照4小时,然后分别摘其叶片进行实验对比;取一株天竺葵,放黑暗处一昼夜后,将其中一张叶片作遮光处理,然后光照4小时,分别摘其有无遮光的两张叶 片进行实验对比;取一株天竺葵,放黑暗处一昼夜后,将其中一张叶片作部分遮光处理,然后光照4小时,摘取这张叶片,将见光部分和遮光部分进行实验对比。(1)上述三种方案中,最合理的是_ 。(2)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_ 。(3)如图,有同学对叶片脱绿的操作进行了微型化改造,很快完成了实验请说出这个微型实验的一个优点或缺点:_ 。第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 综合题 (共2题;共6分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 解答题 (共5题;共25分)13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、17-2、17-3、四、 填空题 (共5题;共12分)18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、五、 实验探究题 (共3题;共14分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、- 配套讲稿:
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- 师大 2020 年中 科学 集训 02 植物体 新陈代谢
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