2020届华师大版中考试卷A(1.1~3.1)A卷.doc
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2020届华师大版中考试卷A(1.13.1)A卷一、 选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合 (共15题;共30分)1. (2分)“84消毒液”的主要成分是NaClO,NaClO中Cl的化合价是( )A . +1B . +3 C . +5D . +72. (2分)某兴趣小组设计实验探究碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应过程中的放、吸热情况操作步骤为:向试剂1中加入试剂2,搅拌、测温;静置、测温;再加入试剂3,搅拌、测温、记录得到了如下数据: 试剂1试剂2 温度/溶解后温度/静置后温度/试剂3 温度/混合后温度/0.5gNa2CO310mLH2O 20.023.320.010mL HCl(20%)20.023.70.5gNaHCO310mLH2O 20.018.520.010mL HCl(20%)20.020.8则下列说法中,错误的是( )A . Na2CO3在溶于水的过程中放出热量B . NaHCO3在溶于水的过程中吸收热量C . 其它条件相同时,碳酸氢钠溶液与盐酸混合过程中放出的热量更多D . 实验中,若同一列试剂的温度及所取的量不同,则实验结论的可信度降低3. (2分)居里夫人首先发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些特定的粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子,据此推断放射出的粒子一定是( ) A . 电子B . 中子C . 质子D . 原子核4. (2分)下列关于磁的说法正确的是A . 磁场看不见、摸不着,不是真实存在的B . 电动机是利用电磁感应原理工作的C . 磁体的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的D . 电磁铁磁性的强弱可以调节通过它的电流大小来控制6. (2分)下列化学用语中,正确的是( ) A . 两个氧分子2OB . 氢氧化铁的化学式Fe(OH)3C . CO2中氧元素的化合价为+2D . Cu中铜元素的化合价为+2价7. (2分)化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是( ) A . 2O表示两个氧分子B . 镁离子的符号为Mg2+C . 一氧化碳的化学式是CoD . H2O中含有氧分子8. (2分)下列说法中,不正确的是( )A . 如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解B . 自然界中的物质都在不断运动C . 增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D . 任何纯净物都有固定的组成9. (2分)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气、石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的比较中,下列说法错误的是( ) A . 发生装置可能相同B . 两个实验均需先检查气密性C . 两个反应均属于分解反应D . 收集装置可能相同10. (2分)下列装置不能达到实验目的是( )A . 制取二氧化碳气体并收集=B . 钢铁的腐蚀C . 电解水实验D . 测定空气中氧气的含量11. (2分)如图所示,电源电压保持不变,Rl10欧,R220欧,R3阻值不等于零,当开关S断开时,电流表示数为0.3安,当开关S闭合时,电流表的示数可能是( )A . 0.4安B . 0.45安C . 0.5安D . 以上都有可能12. (2分)获2015年科技创意大赛一等奖的“校园脚踏式发电装置”,是利用脚踩踏板带动线圈运动发电的。下图能反映其工作原理的是( ) A . B . C . D . 13. (2分)下列分析正确的是( ) A . 摩擦过的塑料尺吸引碎纸屑说明它们带同种电荷B . 摩擦过的塑料尺吸引碎纸屑说明它们带异种电荷C . 用试电笔测试插座插孔时氖管发光说明该插孔接通了火线D . 空气开关跳闸说明电路短路了14. (2分)天然气的主要成分是甲烷。由甲烷的化学式“CH4”获得的信息正确的是( ) A . 甲烷的相对分子质量是16克B . 甲烷中有4个氢原子C . 甲烷中碳的质量分数为20%D . 甲烷是一种有机物15. (2分)在科学活动周中,某校兴趣小组同学在(培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究)课题组老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是( ) A . 反应容器体积小,药品消耗少B . 装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差C . 白磷比红磷着火点高,使用更安全D . 容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量二、 填空题(本题有9小题,20空格,每空格2分,共40分) (共9题;共37分)16. (6分)“神舟”六号飞船一飞冲天,圆了中华民族的千年飞天梦,也在国际上大涨了我们中国人的志气。请你从科学的视角对“神舟”六号飞船的有关信息进行思考并作答。 (1)人类探索太空,还有一个目的是开发新的核聚变能源,已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,那么_A.该原子是一种氢原子B.该元素是金属元素C.该原子核外有3个电子D.该原子核带2个单位的正电荷该核原料原子的相对原子质量为_;若该原子形成的离子带一个单位的正电荷,请写出其离子符号:_。(2)为了处理人体排出的CO2 , 飞船上采用了与氢氧化钾化学性质相似的氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。LiOH中锂元素的化合价是_价。(3)为了进一步认识锂元素,某同学查阅元素周期表后得到右图,你能从中获得的信息有(写出两点即可):_;_。 17. (2分)科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程丹麦物理学家_首先发现了电流周围存在着磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系小周同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示当开关S接_(选填“a”或“b”)点时,电磁铁的A端是N极18. (6分)在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子这些微粒中: (1)显电中性的微粒有_。 (2)带正电的微粒有_。 (3)带负电的微粒有_。 (4)质量最小的微粒是_。 (5)化学变化中,一定发生变化的微粒有_。 (6)在同一原子里数目相等的是_。 19. (3分)在分子、原子,质子,中子,电子,原子核这些粒子中:(1)不显电性的粒子有_ ;(2)带正电的粒子有 _;(3)质量最小的粒子是 _20. (2分)如图所示,GMR为巨磁电阻,其阻值随着磁场的增强而急剧减小。闭合开关S1和S2 , 电磁铁的右端是_极;将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时,电压表的示数将_(填“变大”“不变”或“变小”)。21. (1分)如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是_。 22. (9分)元素周期表是学习化学的工具,请根据下图元素周期表的部分信息回答问题。(1)查出碳的相对原子质量_。(2)表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)。A . 质子数不同B . 中子数不同C . 电子数不同D . 相对原子质量不同(3)上表的18种元素中,金属元素有_种;(4)在元素周期表中,同一周期(横行)中的元素,除0族(最右纵行)元素外,从左到右原子序数依次增多,原子半径逐渐减小,在化学反应中,原子失“电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强。则原子半径:钠_镁 (选填“”、“”或“”,下同)” 原子得电子能力:硫_氯。(5)相对分子质量最小的氧化物的化学式是_。(6)有一种原子,它的原子核内有20个中子,核外电子有19个,它的相对原子质量是_。(7)氦气常用来给气球充气,主要原因除了密度小,还因为它的化学性质比较_。23. (3分)二氧化硫气体是造成酸雨的主要气体,其水溶液叫亚硫酸(H2SO3)硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的剧毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸(1)根据上述信息,写出硫化氢的一种物理性质_(2)在室温时,向饱和的H2SO3溶液中通入H2S气体,发生反应如下:2H2S+H2SO3=3S+3H2O,已知在相同条件下,H2S的酸性比H2SO3弱在室温时,向饱和的H2SO3溶液中通入H2S气体,则下图中溶液的pH随通入H2S气体体积的变化曲线示意图正确的是_A B C D(3)实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,有关化学方程式为:FeS+H2SO4=H2S+FeSO4 , 则实验室制取硫化氢气体的发生装置和最适宜的收集装置分别是图中的_24. (5分)根据图1、图2回答问题:(1)实验室制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是_(填序号)(2)某同学用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体,应选用的装置是_(填序号),将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_(3)科学贵在创新,图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进(甲中红磷用酒精灯点燃),你认为改进后的优点_,_三、 实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格3分,共45分) (共5题;共23分)25. (4分)在集气瓶内放入一装有少量酒精(C2H5OH)的蒸发皿,先点燃蒸发皿内的酒精,再将经打磨过的光量镁条伸入集气瓶内点燃,可看到镁条剧烈燃烧,在瓶底白色固体粉末中夹杂着少量黑色固体,用足量的盐酸处理,结果发现白色物质溶解,黑色物质不溶,由此他猜测:黑色物质是原来镁条中所含的杂质,乙同学没有轻易赞同甲同学的意见,他通过查找资料,知道,镁与空气中的O2、N2、CO2都会发生反应,他推断:这黑色物质是碳,请回答下列问题:(1)仪器1的名称是_,先点燃蒸发皿内的酒精,对后续试验的作用的影响是_(写出1条)(2)实验中,在集气瓶底铺一层细沙的作用是_(3)请设计一个实验:验证甲同学的猜想是否正确,实验的方法是_26. (5分)小华将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲和乙,按图连接好电路,探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”请你结合该实验中的具体情况,完成下面的内容(1)通过观察电磁铁_的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。(2)将甲乙串联的目的是_。本次实验得到的结论是_。(3)检查电路连接完好,小华闭合开关后发现甲乙两个铁钉都不能吸引大头针,他下一步的操作是 。A . 重新绕制电磁铁B . 更换电源C . 拆除滑动变阻器D . 移动滑动变阻器滑片27. (3分)科学理论的建立要有一个又一个的证据。在研究原子结构的历史进程中,卢瑟福揭开了原子世界一个又一个的奥秘。请回答:(1)1911年,卢瑟福等人进行了粒子(粒子是带两个单位正电荷的氦原子核)散射实验,用一些高速运动的粒子轰击金箔,发现多数粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向,但有少数粒子发生了较大角度的偏转,而极少数粒子发生反弹。下列说法正确的有_。A多数粒子保持原来的运动方向,说明原子核的体积很小B少数粒子发生较大角度偏转,说明原子核带负电C极少数粒子发生反弹,说明原子核的质量很大(2)1919年,卢瑟福用加速了的高能粒子轰击氮原子,结果有种微粒从氮原子被打出,而粒子留在了氮原子中,使氮原子变成了氧原子,从现代观点看,被打出的微粒一定是_。(3)从原子变化上看,上述核变化与化学变化的不同点是_。28. (3分)如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图,小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动。(1)模拟火箭升空的原理:三组同学分别进行了下列活动,其中现象产生的原理与火箭升空相同的有1 。(2)验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦:某同学利用不吸水、硬质的纸张,制成等质量、密封的圆锥体和长方体,在同一高度让两者同时自由下落,如图乙所示。为比较两者所受摩擦力的大小,他们需观察1 。为使实验效果更明显,下列措施可以采用的有2 。A在更高处让两物体自由下落 B用木头替代纸张进行实验 C让两物体在水中自由上浮29. (8分)用右图的装置来测定空气中氧气的体积分数。(1)盛放在燃烧匙内的物质可用_。(2)实验中观察到的现象是_,同时水进入广口瓶,水的体积约占广口瓶容积的_。(3)如果实验步骤是:先用夹子夹紧橡皮管;点燃燃烧匙内的固体物质;将燃烧匙插入广口瓶,并塞紧橡皮塞;燃烧完毕后,打开橡皮管上的夹子,结果发现测定的氧气体积分数低于21。问:这可能是由哪几种原因引起的?四、 解答题(本题有7小题,第31、35题6分,第32题7分,第3 (共7题;共38分)30. (4分)某学校科学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:取5只250毫升集气瓶,向5只集气瓶中分别装入25毫升、50毫升、75毫升、100毫升、125毫升的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5。用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,通过排水法将上述15号瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入15号瓶中,把观察到的现象和计算数据,填入下表。集气瓶标号12345集气瓶中氧气的体积分数28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%带火星木条的状况微亮亮很亮复燃复燃试回答下列问题:(1)根据上述实验,下列说法中正确的是( ) A . 只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃B . 集气瓶中氧气的体积分数52.6%时,带火星的木条一定能复燃C . 只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃(2)上述实验表明:物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关,氧气浓度越大,燃烧越剧烈。请你再举一例,将实验内容和实验现象填写在下表中:实验内容实验现象实验结论_氧气浓度越大,燃烧越剧烈31. (2分)在家庭电路中人发生触电事故,都是人体直接或间接与_线相接触造成的;空气开关是在电路中发生短路或用电器_引起的电流过大时,自动切断电路。32. (5分)浓硫酸具有脱水性,能把小木棍、蔗糖等中的氢元素和氧元素“脱出”结合生成水。 (1)用小木棍蘸取浓硫酸少许,一段时间后,小木棍上出现的实验现象是_。 (2)在蔗糖(C12H22O11)分子中,氢、氧原子个数比是_。如果蔗糖完全脱水,则生成C和H2O的质量比是_。 (3)将44克有机物完全燃烧,生成88克CO2和36克H2O(无其他产物).已知该有机物的相对分子质量为88,则44克有机物中含碳元素_克,该有机物的化学式为_.33. (5分)画出氢和锂的原子结构示意图(氢原子核内有1个质子,锂原子核内有3个质子)34. (3分)某兴趣小组同学对汽车会“说话的”转向指示灯很感兴趣,设计了如图所示的汽车转向指示灯电路模型,接通相应指示灯后,该指示灯会亮、暗(微弱发光)交替闪烁发光R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计 (1)若让左转、右转指示灯同时工作,转向开关应与触点_接通(选填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”) (2)转向开关与触点3接触的瞬间,电磁铁_(选填“具有”或“不具有”)磁性 (3)根据电路图写出该指示灯能自动进行亮暗交替闪烁发光的工作原理_ 35. (12分)为测定镁和硫酸镁固体混合物中镁元素的质量分数,先称取混合物10g,放入一干净的烧杯中,然后取一定溶质质量分数的稀硫酸100g,平均分五次加入其中,充分振荡,实验所得数据如下表:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g0.12x0.360.4y(1)上表中x_、y_。 (2)固体混合物中镁元素的质量分数为为多少? (3)所用稀硫酸的溶质质量分数为多少? 36. (7分)冬天,为了提高蔬菜的产量,小明在自家蔬菜大棚中安装了照明和自动控温的装置如图甲。控制电路的电源电压恒为6伏,电磁铁线圈电阻忽略不计,R为滑动变阻器,Rt为大棚内的热敏电阻,它的阻值随大棚温度变化关系如图乙。工作电路电源电压为220伏,灯L上标有“220伏,40瓦”字样,R1是电阻丝,其阻值为44欧。当温度达到30时,衔铁被吸下,此时控制电路中的电流I=20毫安;当温度达到25时,衔铁弹起。(1)当衔铁被吸下时,滑动变阻器的电阻为_欧。 (2)若想将衔铁的吸合温度提高至32,滑动变阻器的滑片应向_(选填“左”或“右”)移动。 (3)如果大棚不向外界散热,电阻丝工作能使大棚温度每分钟升高0.6。实际上大棚时刻向外界散热,每分钟使大棚温度下降0.1。若大棚温度为25时甲装置开始工作,求24小时内工作电路消耗的电能。 第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题(本题有9小题,20空格,每空格2分,共40分) (共9题;共37分)15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、22-1、22-2、22-3、23-1、三、 实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格3分,共45分) (共5题;共23分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、四、 解答题(本题有7小题,第31、35题6分,第32题7分,第3 (共7题;共38分)29-1、29-2、30-1、31-1、31-2、31-3、32-1、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、- 配套讲稿:
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- 2020 师大 中考 试卷 1.1 3.1
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