三年级语文上册 10《过年》课件 北师大版.ppt
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第3课 第十二单元 导入新课 冰灯 导入新课 冰火 矛盾吗 新课学习 一 初读课文 整体感知 1 细读课文 找出生字新词做上记号 用自己喜欢的方式自学 2 说一说课文围绕冰灯写了一件什么事 3 读完课文 你们最大的感受是什么 新课学习 二 读通读准 交流展示 走街串巷习俗合适棉被废玻璃后悔称赞融化菱形答应灯笼 新课学习 二 读通读准 交流展示 指名分段朗读课文 新课学习 三 熟读理解 交流展示 说一说课文围绕冰灯写了一件什么事呢 新课学习 再读课文 试着将文章分为四个部分 并说说每部分的主要内容 第一部分 1 乡下孩子们过年最大的乐趣和享受就是提着灯笼走街串巷 第二部分 2 4 我 看到大军的灯笼后 让父亲给我做一个透亮的灯笼 四 精读感悟 交流展示 新课学习 再读课文 试着将文章分为四个部分 并说说每部分的主要内容 第三部分 5 10 父亲在大年三十的早上 给我做冰灯 第四部分 11 这一年 我 的灯笼最特别 四 精读感悟 交流展示 新课学习 四 精读感悟 交流展示 指导感情朗读课文中对大军的灯笼描写的句子 体会作者的羡慕之情 灯笼真漂亮 灯罩是菱形的 用玻璃拼成 上面还画了些细碎的小花 新课学习 四 精读感悟 交流展示 找出你最感动的地方 谈谈自己的感受 并把这种感受通过有感情地朗读表达出来 等适应了屋子里很暗的光线后 我才看清楚 父亲正在离炕很远的地方打磨一块冰 新课学习 四 精读感悟 交流展示 找出你最感动的地方 谈谈自己的感受 并把这种感受通过有感情地朗读表达出来 冰太凉 每磨一阵 父亲就会停下来 用衣角擦擦手 把手放在棉衣里暖一会儿 新课学习 四 精读感悟 交流展示 找出你最感动的地方 谈谈自己的感受 并把这种感受通过有感情地朗读表达出来 父亲看见了 赶快来到我的身边 把我撩起的棉被一把按下 连声说道 我不冷 不冷 小心冻着 要过年了 新课学习 四 精读感悟 交流展示 找出你最感动的地方 谈谈自己的感受 并把这种感受通过有感情地朗读表达出来 我再也睡不着了 当我看见父亲又依次把手放进棉袄时 我急忙喊他 爹 你到我这里来暖暖手吧 一边说 一边掀开了自己盖的被子 新课学习 四 精读感悟 交流展示 找出你最感动的地方 谈谈自己的感受 并把这种感受通过有感情地朗读表达出来 我的鼻子发酸 心里直后悔 真不该找父亲要一盏能透亮的灯笼 新课学习 四 精读感悟 交流展示 找出你最感动的地方 谈谈自己的感受 并把这种感受通过有感情地朗读表达出来 灯融化了 变成了一片水 但是 它从此留在了我心里 新课学习 四 精读感悟 交流展示 正像同学们所说的 这灯笼是父亲亲手为 我 做的 小伙伴都特别羡慕我 更重要的是这灯笼里包含着父亲对 我 深深的爱 所以即使它融化成一片水 却永远留在了 我 心里 结论总结 我们常说母爱伟大 母爱如水 其实父爱一样也伟大 父爱如山 父爱平凡 在平凡的父爱中却蕴涵着伟大的亲情 我们大家都像书中的作者一样 沐浴着这浓浓地亲情 课堂练习 1 看拼音 写词语 z uji chu nxi ngx s sh yingmi ny ch ngz nr nghu h uhu f iji 课堂练习 2 多音字组词 d y ng l ng 答应笼d y ng l ng 课堂练习 3 造句 称赞 严肃 作业布置 1 阅读文章 爱在拐角处 2 谈谈自己父亲对你关爱的事例 板书设计 冰灯- 配套讲稿:
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