浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 3.4 滑轮和滑轮组(第3课时) 同步练习B卷.doc
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浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 3.4 滑轮和滑轮组(第3课时) 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题;共10分)1. (1分)在图中所示的简单机械中,忽略机械自重和摩擦,当提起相同重物时,最省力的是( )A . B . C . D . 2. (1分)某人用如图所示的滑轮组,在20 s内将一个重为 600 N的物体,沿着水平地面匀速拉动了4 m。拉力F做功为1440 J,物体与地面的接触面积为0.4 m2 , 物体移动时受地面的摩擦力为350 N。不计绳重及机械的摩擦。下列有关说法正确的是( ) A . 物体对地面的压强是1600PaB . 拉力F做功的功率是720wC . 拉力F的大小是125ND . 动滑轮的重力是10N3. (1分)使用动滑轮可以( ) A . 省力又省距离B . 可以省力,但不能改变用力方向C . 既省力又能改变用力方向D . 费力但可以省距离4. (1分)如图所示,船和人总重1500,船受到水的阻力恒定为90N,船上的人用力F拉绳,使船匀速靠岸运动4米,(不计绳重和摩擦)则拉力F和拉过绳子的长度分别为( ) A . 30,12米B . 180,8米C . 270,12米D . 45,8米5. (1分)如图,小东同学用动滑轮将重物提升到一定高度,物体重力为G物 , 滑轮的重力为G轮。物体上升的速度大小保持V不变,下列说法合理的是( ) A . 在提升的过程中,物体的机械能守恒B . 在提升的过程中,绳子自由端的拉力始终是(G物+G轮)/2C . 在提升的过程中,绳子自由端拉力的功率至少为(G物+G轮)VD . 小东拉绳子的机械效率为G物/(G物+G轮)6. (1分)简单机械在我们的生活中应用广泛。请回答下列有关简单机械的问题: (1)如图甲,物体处于静止状态,物体的重力是_N(不计摩擦及滑轮和绳子的自重)。 (2)如图乙是一把剪刀,在使用的过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放在_点(选填字母A 或B)。 7. (1分)如图是吊运玻璃的真空吸盘装置。 (1)甲、乙、丙三个滑轮中,属于动滑轮的是_。 (2)甲滑轮的作用是_。 (3)某电动机的内阻为2欧姆,工作电流为2安,则工作20秒产生_焦热量。 8. (3分)如图所示,物体A重200N,滑轮重10N,绳和测力计重及摩擦不计,弹簧秤示数为60N,物体B的重为_N;若物体B匀速向上运动的速度为0.2m/s,则人做功的功率为_W。 二、 中档题 (共4题;共4分)9. (1分)如图所示,在水平拉力F的作用下,物体M沿水平地面做匀速直线运动,已知弹簧秤读数为10牛,物体M的运动速度为1米秒。若不计滑轮与绳子质量,那么在此过程中( ) A . 地面对M的支持力为20牛B . M与地面间的摩擦力为20牛C . 1秒内滑轮对M做功为20焦D . 水平拉力F做功的功率为20瓦10. (1分)如图所示,用滑轮将重物提起,弹簧测力计的示数是10N,人拉绳所用的力F为_N,不计摩擦,物体和滑轮的总重是_11. (1分)如图所示,滑轮下所挂重物的重力 G500 牛,绳是光滑轻质的细绳,滑轮重 20 牛,杠杆质量不计,要使杠杆平衡,在杠杆的中点处所加之力 F_牛。 12. (1分)小明用如图所示滑轮组向上拉提升重物。请在图中画出最省力的滑轮组的绕法。 三、 拓展题 (共2题;共3分)13. (1分)如图是某工地施工时用于提升重物的滑轮组,工人对绳子的拉力为400N,在10s内将重为960N的重物在竖直方向上匀速提升2m,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则下列判断错误的是( ) A . 绳子自由端移动的距离为6mB . 动滑轮的重力为240NC . 该过程中克服物体所受重力做功1920JD . 整个过程中工人做功的功率为160W14. (2分)重15000牛的小汽车受到发动机800牛的牵引力作用,在水平地面上做匀速直线运动,其路程随时间变化如图所示。求: (1)10秒内重力对小汽车做的功。 (2)10秒内发动机对小汽车做的功和发动机的功率。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共8题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、二、 中档题 (共4题;共4分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 拓展题 (共2题;共3分)13-1、14-1、14-2、- 配套讲稿:
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