沪教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷(I)卷.doc
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沪教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷(I)卷一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列变化都属于化学变化的一组是( ) A . 轮胎爆炸B . 石墨转化为金刚石C . 酒精挥发D . 空气液化2. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 倾倒液体B . 测溶液pHC . 点燃酒精灯D . 稀释浓硫酸3. (2分)利用下图所示装置测定空气中氧气含量。下列说法,错误的是( )A . 可用木炭代替红磷完成该实验B . 点燃红磷后迅速伸入集气瓶并塞紧胶塞C . 氮气不与红磷反应且难溶于水,是此实验设计的依据之一D . 最终集气瓶中液面约上升到刻度1处4. (2分)实验是科学探究的重要手段,在实验室应正确、安全地进行实验操作下列实验操作先后顺序不正确的是( ) A . 检查装置的气密性时,先将导管插入水中,后用双手紧握容器外壁B . 给试管中的固体物质加热时,先预热,后对着固体所在部位集中加热C . 点燃可燃性气体时,先检验气体纯度,然后再点燃D . 用高锰酸钾制取氧气结束,先熄灭酒精灯,后将导管移出水槽5. (2分)下列实验基本操作正确的是 ( ) A . 点燃酒精灯B . 读取液体体积C . 给液体加热D . 检查装置的气密性6. (2分)对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( ) ABCD实验装置 测定空气中氧气含量硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释量筒中的水:通过水体积的变化得出的氧气体积集气瓶中的水:吸收放出的热量。集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满A . AB . BC . CD . D7. (2分)推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是( )A . 单质中只含有一种元素,因此只含一种元素的物质一定是单质B . 燃烧需要同时具备三个条件,因此灭火只需要破坏其中一个即可C . 同种元素的原子具有相同的质子数,因此质子数相同的微粒一定属于同种元素D . 木炭、硫磺、红磷和铁丝燃烧都是化合反应,因此物质的燃烧一定属于化合反应8. (2分)下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是( ) A . 加热氯酸钾制取氧气 B . 向pH=2的盐酸中不断加水稀释 C . 向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的NaOH溶液 D . 向10.4g10%的BaCl2溶液中逐滴加入10%的Na2SO4溶液 9. (2分)已知下列四个反应在一定条件下都能发生,既是化合反应又是氧化反应的是( ) A . 氢气+氧气 水B . 氧化汞 汞+氧气C . 水 氢气+氧气D . 石蜡+氧气 二氧化碳+水10. (2分)美丽中国,我是行动者。下列做法不利于保护环境的是( ) A . 减少使用一次性筷子B . 大力发展火力发电C . 生活污水集中处理D . 严禁燃放鞭炮11. (2分)正确理解化学概念是学习化学非常重要的方面。下列说法正确的是( ) A . 催化剂能改变其它物质的化学反应速率,而本身的性质和质量都没有改变B . 盐中一定有金属元素C . 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质D . 分子是化学变化中的最小粒子12. (2分)如下图所示,过氧化氢溶液在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是( ) A . 气球胀大,红墨水左移B . 气球缩小,红墨水右移C . 气球胀大,红墨水右移D . 气球缩小,红墨水左移13. (2分)硒是人体必需的一种微量元素,缺硒有可能诱发皮肤疾病和癌症。过量摄入会引起毒,已知硒的原子序数为34,相对原子质量为79。下列有关硒原子的说法,错误的是( ) A . 核电荷数为79B . 核外电子数为34C . 质子数为34D . 中子数为4514. (2分)如图所示实验操作,正确的是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题;共19分)15. (5分)空气成分按体积计算,大约是:氮气_%,氧气_%,有一部分气体含量较少故取名“稀有气体”, 它包括:_、_、_、_、_、_等气体,在空气中的体积含量约是_%,二氧化碳_%。 16. (3分)用化学的眼睛看世界,能够透过现象看本质 (1)墙内开花墙外香,从微观角度分析其原因是_ (2)H2O与H2O2的组成元素相同,但化学性质不同,是因为_ (3)如图是氧化汞分解的微观示意图,在该反应中不发生变化的微粒是_ 17. (4分)关于木炭、铁丝等物质在氧气中燃烧的实验。 (1)铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是_。 (2)木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,原因是_。 18. (2分)下列物质:食盐新鲜的空水矿泉水蒸馏水过氧化氢氯化钾铜。 (1)属于混合物的有_(填序号,下同),属于化合物的有_,属于氧化物的有_。 (2)上述纯净物中由原子构成的有_,由分子构成的有_。 19. (4分)学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物。图A是锰元素在元素周期表中的信息,BE是四种粒子的结构示意图。 (1)锰的相对原子质量是_; (2)BE中属于同种元素的是_(填字母序号,下同);化学性质相似的是_;具有相对稳定结构的是_。 20. (1分)某无色混合气体中可能含有H2、CO、CO2、HCl、NH3及水蒸气中的两种或多种,当混合气体依次通过下列物质中:(1)澄清石灰水(无浑浊现象);(2)氢氧化钡溶液(有浑浊现象);(3)浓硫酸;(4)灼热氧化铜(变红色);(5)无水硫酸铜(变蓝色)。 试分析该混合气体中肯定含有_;肯定不含有_;可能含有_。三、 推断题 (共1题;共2分)21. (2分)将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。 回答:写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的化学方程式_;紫黑色固体A分解的化学方程式:_。四、 实验题 (共2题;共10分)22. (4分)请根据下列实验图示,回答问题。 (1)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_(填字母)。 (2)A实验中发生反应的化学方程式是_。 (3)对于B实验,小李同学进行了改进与创新,实验过程如下图所示: 上图改进实验与B实验相比,明显的优点是_(写一条即可)。23. (6分)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。根据题目要求,回答下列问题: (1)写出图中标号的仪器名称:_,_。 (2)用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,反应化学方程式是_,所选用的装置组合为_(填装置序号),检验集气瓶是否集满氧气的方法是_。 (3)实验室制取气体时,在装入药品之前一定要先_;选用B装置制取气体时,要注意仪器的下端一定要_;检查B装置的气密性时,可以在瓶内装适量的水,导管口连接一个注射器(如图所示),当缓慢向外拉动注射器的活塞时,观察到_现象时,说明装置的气密性良好。 (4)加热高锰酸钾并用装置E收集氧气时,下列有关说法错误的是_(填序号)。 加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体。实验中发现水槽里的水变成了红色,可能是试管口没有放棉花待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上。(5)欲使用如图H装置采用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_(填“a”或“b“)端通入。 (6)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)。 五、 科学探究题 (共1题;共3分)24. (3分)请根据下图回答相关问题: (1)写出两种仪器的名称;a_,d_ (2)收集干燥的 气体,可选用_(填“C”或“D”)戴置;若改用G、H和I这个组合装置收集,H装置的作用是_。 (3)制氢气时,用B装置代替A装置的优点是_;若用E装置收集氢气,气体应从_(填“b”或“c”)端进入。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题;共19分)15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、三、 推断题 (共1题;共2分)21-1、四、 实验题 (共2题;共10分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、五、 科学探究题 (共1题;共3分)24-1、24-2、24-3、- 配套讲稿:
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- 沪教版九 中学 2019 2020 学年 九年级 学期 化学 第一次 月考 试卷
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