苏教版小学数学四年级下册 8.1确定位置 同步练习 (I)卷.doc
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苏教版小学数学四年级下册 8.1确定位置 同步练习 (I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空 (共5题;共11分)1. (3分)用数对表示下面这个三角形的顶点的位置是:A_B_C_。2. (1分)C点的位置是_3. (1分)如图,平面直角坐标系中有四个点,它们的横纵坐标均为整数若在此平面直角坐标系内移动点A,使得这四个点构成的四边形是轴对称图形,并且点A的横坐标仍是整数,则移动后点A的坐标为_ 4. (2分)小明在教室的位置是第5行,第2列,用数对表示是(_,_) 5. (4分)物体的位置可以用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,如(5,3)表示这个物体在第_列,第_行;一个物体在第1列,第3行,用数对表示(_,_) 二、 按要求答题 (共3题;共27分)6. (8分)根据提议回答下列问题。(1)看图,图中三角形三个顶点A、B、C的位置是A( 1、2 ) B(3、2 ) C(1、5 ),请在三个顶点上标出字母 (2)将这个三角形向右平移2个单位后再用数对标出移动后A、B、C点的位置A_B_C_7. (5分)解答在方格中画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点位置分别是A(3,3)、B(6,8),直角顶点C的位置是(6,3)画出这个三角形绕C点顺时针旋转90后的图形把三角形ABC先向右平移10格,在再向上平移2格,画出平移后的图形8. (14分)下面是和平小学校园平面图的一部分(1)高年级教学楼、中年级教学楼、图书楼各在校门的哪一面?你能在图中用数对表示它们的位置吗? (2)在图中分别标出低年级教学楼和体育馆的位置低年级教学楼的位置:(9,2);体育馆的位置:(3,7)(3)从中年级教学楼到图书楼,可以先向_走_格,再向_走_格第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空 (共5题;共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 按要求答题 (共3题;共27分)6-1、6-2、7-1、8-1、8-2、8-3、- 配套讲稿:
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