2019-2020学年人教版(新课程标准)五年级下册语文第5课《古诗词三首》同步练习(I)卷.doc
《2019-2020学年人教版(新课程标准)五年级下册语文第5课《古诗词三首》同步练习(I)卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年人教版(新课程标准)五年级下册语文第5课《古诗词三首》同步练习(I)卷.doc(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
2019-2020学年人教版(新课程标准)五年级下册语文第5课古诗词三首同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共32分)1. (8分)辨字组词讯_ 享_ 稚_ 议_迅_ 亨_ 堆_ 义_2. (4分)给下面的字选择正确的意思。素:A、本色、白色B、本来的,原有的 C、蔬菜类的食品 D、平素,向来(1)我素不知道天下有这许多新鲜事。_(2)平时要多吃素菜,不可偏食。_(3)这块布很素净。_(4)我们要勤奋学习,努力提高自身素质。_3. (4分)选词填空。蕴藏 储藏爸爸把大白菜_在地下室里。我国地下_着十分丰富的石油资源。坚固 牢固我们学校新建的教学楼,既_又美观。我们只有勤奋学习,才能_地掌握知识。4. (8分)形近字组词陶_捧_淘_棒_恼_怒_脑_努_5. (3分)读别饿坏了那匹马 , 根据课文内容填空。我放学后流连忘返的地方是_,父亲“嫌我看书”的真正原因是_,残疾青年的“没马说有马”的良苦用心是_6. (5分)理解下列句子的含义。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。野火烧不尽,春风吹又生。二、 阅读理解 (共1题;共13分)7. (13分)阅读诗词,并回答问题。清平乐村居辛弃疾茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(1)本文描写清新优美、田园风光的诗句是_。 (2)诗中共写了_个人。他们的活动分别是_。 (3)诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮? (4)你能写出两句描写田园风光的诗句吗? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共32分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共1题;共13分)7-1、7-2、7-3、7-4、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古诗词三首 2019 2020 学年 人教版 新课程 标准 年级 下册 语文 古诗词 同步 练习
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2019-2020学年人教版(新课程标准)五年级下册语文第5课《古诗词三首》同步练习(I)卷.doc
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-8519535.html
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-8519535.html