三年级语文期末试卷.doc
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三年级语文期末试卷教师寄语:同学们,经过一个学期的努力学习,你们一定掌握了很多知识吧!老师真为你们高兴!今天,我们就来检测一下我们的学习情况,相信你们一定行!准备好,我们开始吧! 得分:一、对照拼音,写出相应的词语(10分)bolijugongfuraochenshanxunsu()()()()()jiaohuacanlanlajiranshaoluokuang()()()()()二、请给下列词中带点的字,标上拼音(5分)山寨()江陵()颤()抖犹豫()荣耀()截()住成绩()绒()线聋()哑勤俭()三、多音字标音、组词(6分)()()()()()()涨参假()()()()()()四、请按查字典的方法,填写表格(6分)要查的字音节部首查字法选择在词中的字义部首再查几画趁着1、利用时间或机会;2、富有、拥有;3、追逐鼓舞1、打击乐器;2、发动,振奋;3、凸起,涨大惹人喜爱1、触动对方;2、引起爱憎的反应五、组词(5分)侧()摄()默()瀑()俯()骗()敞()震()载()遗()六、请写出你学过的四个寓言成语(4分)七、近义词和反义词练习(8分)1、近义词热闹宝贵仔细富饶2、反义词暖和灵活快乐夸奖八、将你认为合适的词语,用线搭配在一起(4分)丰富的指南针快乐的才干可爱的花朵非凡的歌曲准确的孩子清脆的眼睛美丽的知识锐利的鸣叫九、选词填空(2分)激烈强烈猛烈1、我们想参观南极长城站的愿望很()。2、冬天,刺骨的寒风()地刮着。陆续连续继续1、上课铃响了,同学们()走进教室。2、我们虽然取得了一点成绩,但仍要()努力。十、造句(4分)佩服:不但而且:十一、把句子补充完整(4分)1、的湖面上,像。2、像。十二、给下面的句子填上标点(2分)我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩我爬得上去吗再看看笔陡的石级石级边上的铁链是似乎是从天上挂下来的真叫人发颤十三、修改病句(2分)1、叔叔把迷路的儿童。2、王小宣知道自己错了,心情很繁重。十四、缩句练习(2分)1、阳光像利剑一样穿过树梢。2、春天,树木抽出新的枝条。十五、默写本学期学过的一首古诗,并回答问题(6分)你所默写的这首古诗是朝写的,这首诗表达了诗人的思想感情。十六、阅读短文,并回答问题(10分)人类可真有办法。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tun)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。1、给这段话加上一个标题,写在前面的横线上(2分)2、划去括号中错误的字(1.5分)3、用“v”选择下面带点字在词语中的正确读音(1.5分)模(momu)样飞行(xinghang)导弹(dantan)4、这段共几句话?是围绕哪句话来写的?(2分)5、短文中写了哪几项有趣的发明?请写出来(3分)十七、作文(20分)请写一篇日记,内容不限,但要注意日记的要求和格式。三年级语文期末试卷 2007.7.6【快乐准备】 我是挑战高手!你瞧,我拥着智慧,携着沉着,牵着认真,带着思考,一起走进语文大观园。你看,快乐在对面向我招手,成功在前方向我微笑! 一、基础知识 1、看拼音写词语。j ln chn shn q pin fn no jin ln ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu ln yn ji wn nun h yn yu s( ) ( ) ( ) ( )2、看拼音写同音字。lin:( )( )不舍 ( )习 锻( ) 冶( ) m:夜( ) 羡( ) 树( ) ( )光 jn:( )然 安( ) 干( ) 水平如( )un:水( ) ( )溉 全神( )注3、按要求填空。“弓”字的笔顺是: , 共 笔,组词:( )“戒”字的部首是: , 音序: , 共 笔。4、观察下列字的特点,再组词,然后仿写一组。辨 ( ) 截 ( ) 偶 ( ) 辩 ( ) 载 ( ) 遇 ( ) ( ) ( ) ( )5、用“ ”画出下列词语中的错别字,并将正确的字写在括号里。受意无穷( ) 专心致致( ) 光音似箭( ) 迫不急待( )6、我会仿写词语。(1)四面八方 、 、 (2)人山人海 、 、 (3)描写自然景象的成语:崇山峻岭 、 (4)表现勤奋好学的成语:学而不厌: 、 (5)异口同声: 、 、 、(6)蒸蒸日上: 、 、 、7、选出合适的词语,填在( )里。反应 反映1)见我没有( ),老板以为我嫌少,又拿了一块面包给我。2)根据居民( ),这一地区的环境污染情况十分严重。 惊奇 惊叹1)这一件件精巧的工艺品真是令人( )不已。2)他用手指着我脖子上的五星红旗,( )地问:“那是什么?”8、按要求完成句子。(1)、乌云遮住了太阳。被字句: 把字句: (2)、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(改成陈述句) (3)小女孩捡贝壳。(把句子写具体些) 的小女孩 捡 的贝壳。(4)今天晚上我不回家吃晚饭了。(改病句) (5)湖水平得像一面镜子。(仿写句子) 像 9、把句子补充完整,再回答问题。(1)少壮 ,老大 。这是关于 方面的格言。请再写出一句: 。(2) 一两家, 竹溪村路 。(3)小刚的妈妈非常溺爱他,什么活动都不让他参加,请你用一句你学过的关于思想方面的句子劝劝他的妈妈: (4)放假了,你的朋友要离开你了,请你写一句关于友谊方面的名句送给他: 。(5)八仙过海 ;韩信点兵 (6)姜太公钓鱼 ; 铁面无私(7)默写古诗乞巧: 家家乞巧望秋月, 。这首诗中写到的人物是: 和 。请再写一句含有“月”字的诗句或古文: (8)通过本学期的学习,从 课文中,我明白了保护环境的重要性,从 课文的学习,我知道了母亲对子女无价的爱,学习了 课文,我明白了当别人遇到困难时,应给予真诚的帮助。二、阅读。(一) 课内阅读。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在桅杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。()它这样机灵,()难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。()苇秆还在摇晃,水波()在荡漾。 选自课文翠鸟1、在文中找出下列词的近义词。凝视()灵活()锋利()2、选择恰当的词语填到文中括号里。尽管还是只有还3、联系上下文,写出“荡漾”一词的意思。 。4、作者说翠鸟“像箭一样飞过去”说明 ,在文中再找一句能表达相同意思的句子,用“”画出来。5、仔细读第二自然段,找出描写翠鸟捕鱼动作的词语,写在括号里。()(二)课外阅读春雨大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,丁丁冬冬欢乐地流淌着。树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处观望。雨丝细细的,像花针一样。又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片白;桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊!1、照样子写词语。亮晶晶(ABB): 断断续续(AABB) 丁丁冬冬(象声词) 2、写出下列词语的近义词。张望( ) 秀丽( ) 欢乐( )3、用“ ”画出文中的比喻句。4、用“ ”画出文中的拟人句。5、作者写大地回春时,抓住了 、 、 、 等事物来描写。6、短文的中心句是: 7、第二自然段按照从( )到( )的顺序描写一场春雨。请你仿照这一段,写一场夏天的雷雨。(三四句话即可) 字 词 起 跑 线一、(36分)1、拼一拼,写一写,比比看谁写得又对又好。(16分)chun di gun ch zhn bi yng gnb lu sh yn h di wi w2、在括号里填上适当的词语(12分)(1)例:(金色)的草地 ( )的民族服装 ( )的老爷爷( )的灰雀 ( )的祝福( )的珊瑚 ( )的贝壳(2)例:一(本)书 一( )照相机 两( )小男孩 三( )教育家四( )钥匙 五( )颜料 六( )报纸3、给多音字注音、组词。(8分)量( )_ 卷( )_ ( ( ) _ ( )_ 转句 子 加 油 站二、(18分)1、仿写句子。(6分) (1)黄黄的叶子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 _像 _(2)牵牛花 吹起了紫色的小喇叭。月光花_(3)我紧紧地拥抱着金吉娅,因为她送给我们善良、仁爱、同情和体贴。_ ,因为_2、补充句子。(12分)(1)路人借问遥招手,_。(2)_,天才在于积累。(3)_,夜深篱落一灯明。(4)独在异乡为异客,_。(5)_,不亦说乎!(6)欲把西湖比西子,_。课 文 点 击 场三、根据课文内容填空。(10分)1、“云上”“笔陡”“终于”词语集中表现了天都峰具有_ _ _的特点。2、花钟里提到_种花,这些花在_陆续开放。3、孔子是_,其言行编成_。4、一幅名扬中外的画是指北宋_的_。5、赵州桥的特点是_,_。阅 读 训 练 营四、阅读(16分)教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一二”一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后!” “三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 教育家问这个女孩:“你刚才跟他们俩说了什么?” 女孩如实地告诉了他。 “你为什么要这样做呢?”教育家问。 女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。”回答:1、“井”实际是指_ 。2、把小女孩说的话抄写在下面的横线上。(1)_(2)_3、请你简要评价小女孩是一个怎样的人。_4、这个段落出自课文_,全文可分为_和_ 三部分内容。口 语 交 际 角五、期末考试前,李宾在上学路上碰到了周州,两人谈起了半年的学校生活,都很激动。如果你就是李宾,你想怎样对周州说呢?(6分)_习 作 展 示 台六、习作(14分)一次成功的实验中教育家说:“这个实验我做过许次, 每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于成功了。”请你认真想一想,实验成功的原因是什么?你得到了哪些启发?联系实际写一写。要求:说真话,抒真情,字数不限。三年级语文期末试卷一、看拼音,写汉字。10% can lan( )、 shun( )吸 、sai( )跑 、la ji ( )、wan qiang ( )、 ding zhu( )、 机xie( )、 平heng( )、 xie( )助、 ling sui ( )、 得分 二、比一比,再组词。5%旋( ) 缺( ) 诊( ) 效( ) 缓( ) 旅( ) 决( ) 珍( ) 郊( ) 暖( ) 三、选词填空:4% 发明 发现 1、通过观察,李明( )这种花有十二片花瓣。 2、科技小( )不是很神秘的事,只要你肯动脑筋,花力气。 顺利 胜利 1、这件事我完成得很( )。2、战士们成功地打退了敌人六次反攻,取得了战半斗的( )。 四、给带点的字选择正确的解释,在( )里打: 4% 1、 李时珍处处留心向父亲学习,暗自记下了不少药方。停止在某一个处所或地位上不动( )留学( ) 注意力放在某个方面( ) 2、 夜幕降临,农民伯伯收工回家。靠近( ) 来到( ) 将要、快要( ) 五、修改病句:6%1、 今天,全体三年级二班同学去参加义务劳动。2、 星期天,一起到动物园去看大象。 3、 今年春天,无数千千万万少先队员参加了植树活动。六、照样子,扩句子。6%例:大雁( )飞向南方。 大雁(轻快地)飞向南方。 1、( )的家乡总是令我难以忘记。 2、课间,同学们( )地做着游戏。3、我解开了一道题,高兴得( )。七、把下面排列错乱的句子,调整成一段通顺的话。5% ( )碧溪河从村前流过。 ( )村后是一望无际的桑园。 ( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。 ( )河里一群群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵 朵水花。 ( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。八、按课文填空:17%1、 你用水中听音器一听,就能听见各种声音: ,遇到危险,还会发出警报。 2、舟夜书所见是 代诗人 写的。请默写这首诗: , 。 , 。3、提起杨桃,大家都很熟悉。但是, , , 。因此 , , 。 ,看到是什么样的就画成什么样。 九、阅读分析:18%宝石花宝石花是一种热带植物。每年春季,宝石花开出五角星似的小白花来,花芯带点黄色。花瓣尖尖上缀有几点红斑,色泽虽不鲜艳,样子倒也十分逗人喜爱。每个花瓣都长得厚实、饱满,米黄带有灰色的瓣子上有一层白色的粉末。早晨,晶莹的露珠躲在花瓣上,真像一棵耀眼的珍珠。宝石花的叶子交错、重叠地长在一起,就像一只只大花盘。 栽种宝石花,不用花籽,只要在宝石花上掐下一片叶子,轻轻地把它放在花盆里就行了。过了十来天,叶子末梢就会长出嫩芽,往后让它多晒太阳,适当施些肥料,渐渐地便会长成一棵茁壮的宝石花。 宝石花生命力很旺盛,也非常耐早,连着几个星期不给它浇水,照样能够生长,因为它的每一瓣叶子就像一座小水库,水分都储藏在叶子里,预备干旱时用。这小水库多奇妙呀! 1、从文中摘抄两个比喻句。4% (1) 。把 比作 。 (2) 。把 比作 。 2、填空:4% 课文第一自然主要写了宝石花的和。3、写出二、三自然段的意思。6% 第二自然段: 。第三自然段: 。 4、回答问题;4% 为什么连着几星期不浇水,宝石花照样能生长? 十、作文:25% 记一次劳动。如在学校里的大扫除,在家里洗衣服、炒菜,要把劳动的过程写清楚、具体。 一、看拼音写词语。(7分) xian zhou wu si rou ruo ti yu ( ) ( ) ( ) ( ) xian he gu lu mu bu xia jie ( ) ( ) ( ) 二、按要求填空:(8分) 三、在( )里填上适当的词语。(8分) 1。( )的花朵 ( )的小草 2。( )的草地 ( )的茎叶 3。( )的柳树 ( )的风筝 4。( )的天空 ( )的蝴蝶 四、比一比,再组成词语。(6分) 五、把下面的句子写具体。(6分) 1。( )周总理( )工作。 2。( )雷峰把老奶奶送回了家。 3。( )四川是我( )故乡。 六、选词填空。(6分) 征服 克服 顽强 坚强 1。中国登山队( )了重重困难,( )了珠(zhu)穆(mu)朗(lang)玛(ma)峰。 2。( )的战士,个个都有( )的战斗精神。 七、读句子,把括号中不正确的字划去。(6分) 1。质,应查(厂贝)部,再查四画。( ) 2。现在恐龙(kong long)已经灭(决绝)了。( ) 3。图书馆延长了开放时间,满足了大家的(须需)要。() 八、用多音字组词。(8分) 九、判断各题,正确的画“”,错误的画“”。(6分) 1。小池作者是宋代的杨万里。( ) 2。“月黑见渔灯”是江上渔者中的诗句。( ) 3。海底是没有声音的。( ) 十、按课文内容填空。(9分) 小池 泉眼无声_,树阴照水_。 小荷才露_,早有蜻蜓_。 小池写了_、_、_、_这些景物。 十一、阅读短文,回答问题。(15分) 妈妈在我们家里是一个重要的人物,她为让我专心学习,让爸爸安心工作,不仅完成上班时间八小时的劳动,还要包揽一切家务。 妈妈省吃俭用,尊老爱幼,她为一家人的伙食操尽了心。每天除了照顾身弱的爸爸,让他多吃点好的外,还要为我调剂一日三餐,更要节省一部分钱来孝敬爷爷、奶奶。从我记事起,妈妈的饭桌上就没离开过咸菜和大酱,遇到菜少的时候,她基本不动筷。每当我们劝她吃菜的时候,她总是说:“你吃吧,你正是长身体的时候。”因此邻居都夸妈妈是个贤妻良母。 妈妈不怕威胁,坚持正义,敢于斗争。一天下午,我和妈妈来到一个卖黄瓜的摊床上,卖菜的老爷爷给妈妈称了两斤黄瓜。当他转身给妈妈找钱的时候,来了一个留小胡子的小伙子。他以最快的速度拿了三条黄瓜,趁老爷爷不注意,转身就要跑。妈妈拉了小伙子一把,心平气和地说:“喂,同志,你的黄瓜还没有称呢,也没给钱,怎么就走啊!”留小胡子的小伙子眼睛瞪得圆圆的,和妈妈大嚷起来:“黄瓜不是在这里买的,凭什么给他钱。”妈妈的目光是那样坚定,她毫不客气地对小伙子说:“我亲眼见你从这里拿走黄瓜,装进筐里的,你说从别人那里买的黄瓜,你能说出黄瓜是几斤几两吗?”那小伙子一下没词了,放下黄瓜,就灰溜溜地跑了。那个卖黄瓜的老爷爷连声说:“谢谢呀!同志。”妈妈却说:“大爷,您老放心吧!坚持正义的人会越来越多,我们每个公民都有责任来维护社会秩序。” 啊!多么好的妈妈呀。我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。 1。找出第三自然段的重点句,用画出。再写出这段的主要内容。(9分) 2。用把第二自然段分层。(6分) 十二、作文。(15分) 以“我喜欢的一种花”为题,按顺序写一段话。内容要具体,语句要连贯通顺。(不少于200字) 答案 一、线轴 无私 柔弱 体育 仙鹤 骨碌 目不暇接 二、1.J 见 五 觉悟 2.S 口 七 前哨 3.X 亻七 信步 4.K 土 九 难堪 三、(参考) 1。鲜艳 平凡 2。绿油油 鲜美柔嫩 3。柔美多姿 各式各样 4。瓦蓝瓦蓝 美丽 四、(参考) 五、1。敬爱的 夜以继日地为人民 2。助人为乐的 3。被称为“天府之国”的 可爱的 六、1。克服 征服 2。坚强 顽强 七、1。厂 2。决 3。须 八、(参考) 九、1. 2. 3. 十、(惜细流),(爱晴柔)。(尖尖角),(立上头)。 写了泉眼 树阴 嫩荷叶 蜻蜓 十一、1。第三自然段的第一句,讲“妈妈不怕威胁,坚持正义,敢于斗争”,是重点句,也是这段的主要内容。 2。第二自然段共有两层。第一句讲“妈妈省吃俭用,尊老爱幼,为一家人的伙食操尽了心”,是重点句,是第一层。第二句到第五句,是具体解释第一句的,是第二层。三年级语文期末试卷一、抄写下面一段话,要求规范、端正、整洁。(4%) 教室里的雪,无论什么季节,都会纷纷扬扬地落下来,它染白了教师的头发,哺育无数棵幼苗。二、基础知识。40% 1、看拼音写词语。(10分) ran shao xun su shen zhi mei tan chi bang ( )( )( )( )( ) qin lue mou chen bai fang qi fu huang kong ( )( )( )( )( ) 2、划去不正确的读音。(3分) 出差(chai cha) 几乎(ji ji) 损伤(xun sun) 湖泊(bo po ) 重新(chong zhong) 相当(dang dang) 3、把成语补充完整。(8分) 一( )如( ) ( )精( )神 ( )枪( )弹 ( )( )开放 去( )取( ) ( )根问( ) 出( )入( ) 东( )西( ) 4、画出下列句子中用得不恰当的词,把正确的词写在括号里。(8分) (1)人民的生活水平比过去增加了。( ) (2)全校学生参观了手拉手献爱心的活动。( ) (3)我们要爱护粮食,不乱扔副餐。( ) (4)我们要养成早晚刷牙的好行为。( ) 5、按课文内容填空:(10分) (1)珍珠泉在泉城路北。泉池约( ),清澈见底,水从地下往上涌,好像一串珍珠。在阳光的映照下,那珠串( ),( ),( ),仿佛( )把它的拎到水面上来。 (2)一到夜晚,整个香港成了( )。港湾里( )的灯光,像( )的( )溅落人间。马路上( )明亮的车灯,如同闪光的长河( )。三、课外阅读填空。(15分) 1、孔夫子讲学-( ) 2、学如( ),书似( )。 3、前不见( ),后不见( )。 4、独在( )为异客,每逢( )倍思亲。 5、正是江南( ),落花时节( )。 6、人要有毅力,否则将( )。 7、虚心使人( ),骄傲使人( )。 8、莫愁前路( ),天下谁人( )。 9、天才出于( )。四、阅读短文,并完成作业。(10分)奶奶家的枣树 秋天,奶奶家枣树林的枣子熟了,绿中带红,好看极了。 我拿着一根竹竿,敲打被红枣压弯了的枝头,一颗颗红得发亮的枣子,掉在绿茵茵的草地上。我躺在软软的草地上,望着蓝蓝的天空,吃着又香又甜的枣子,心里甜蜜蜜的。奶奶看着堆成小山的枣子,笑得眼睛眯成了一条线,说:枣树是我们家的神仙树。 爸爸说:枣树是黄土地上的生命树。 我说:枣树是快活树! 1、根据短文的内容填空。(5分) ( )的枣子 ( )的草地 ( )的枣子 ( )的草地 ( )的枣子2、找出文中表示颜色的词写在横线上。(2分) _ _ _ _3、填空:(3分)枣树是我们家的_。枣树是黄土地上的_。枣树是_树。五、习作:(25分)小朋友,你观察过我们学校课间活动时的情景吗?请你把观察到的情景写下来,要有重点地选择一两个活动,把它们写具体。附加题:(20分)一、判断:(8分)1、在困难看似无法解决的时候,从另一种,甚至完全相反的角度去考虑,常常会柳暗花明。(超级思维)( )2、蝴蝶选美告诉我们只有心灵美才是真正的美,永恒的美。( )3、对症下药讲李时珍给两个头痛发热的病人开不同的药,后来用来比喻针对不同的情况,采取相应的有效措施。( )3、被称为中国的保尔的张海迪顽强地与疾病搏斗着。( )二、填空:(12分)1、( )得来终觉( ),决知此事要躬行。冬夜读书示子聿2、读了一千零一夜这本书后,我记得这几个故事_、_、_。(3分)3、西游记一书主要写_、_、_、_这几个主要人物。我最喜欢_,因为他_。(51+2)三年级语文期末试卷一、看拼音写词语cho xi y ln k wng tu m ( ) ( ) ( ) ( )fn zh gun gi y lin qu sho ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词教 jio ( ) 缝 fng( )jio ( ) fng( )三、形近字组词恰( ) 唆( ) 殖( )给( ) 梭( ) 值( )秒( ) 堆( ) 预( )抄( ) 推( ) 项( )四、写出下面词语的反义词和近义词反义词:释放( ) 团聚( ) 浪费( ) 破坏( )近义词:赞叹( ) 欣赏( ) 立刻( ) 情谊( )五、连线不满抱怨的话 格言诚恳劝告的话 遗言生前留下的话 忠言精练著名的话 怨言表示吉祥的话 留言临走留下的话 吉言六、填空1、词语栩栩如( ) 翩翩起( ) 恋恋不( ) 历历在( ) 面面俱( )头头是( ) 源源不( ) 彬彬有( ) 息息相( )2、古诗嫦娥云母屏风烛影深, 渐落晓星沉。嫦娥应悔 , 。3、歇后语 八仙过海( ) 张飞穿针( )姜太公钓鱼( )七、写出寓言故事三则1、与及时改正错误有关:( )2、与做出准确判断有关:( )3、与明确方向有关:( )八、阅读雷雨七月的一天下午,太阳像一团火,烤得大地直冒烟。三点钟左右,天色突然暗了下来,树枝儿停止了摆动,天闷热得使人喘不过气来。一会儿,刮起了一阵狂风,地上的灰尘被刮得到处乱窜。大树在风中猛烈地摇晃,一条条树枝像狂舞的皮鞭,抽打着,呼啸着,一些枯枝败叶纷纷落了下来。天空,浓浓的乌云像排山倒海的海涛,从天外滚滚扑来。暴风雨就要来了!忽然,空中划过一道刺眼的闪电,给万物罩上了一层银光,紧接着轰隆一声惊雷,把我吓了一大跳。霎时,暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来,雨越下越大,雷越打越响,整个大地都在发抖。雨柱打在对面屋顶上,溅起朵朵水花,屋面上一片烟雾。大股水流从屋檐上奔泻而下,院子里一下子积满了水。大树、小树在暴雨中发狂似的舞动着,嘶喊着,欢呼暴雨的来临。半个小时后,风停雨住,乌云散了,太阳又出来了。屋外的空气格外清新,房屋、道路被冲刷得干干净净,树木显得青翠欲滴。远处的群山,洗尽了身上的尘污,更加郁郁葱葱。1、用比喻手法将句子补充完整、太阳 、树杈 、暴雨 2、仿“干干净净”写几个词语 3、填空( )的乌云 ( )的树木 ( )的空气4、雷雨按照什么顺序写的? 九、习作我的家- 配套讲稿:
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