2019届九年级化学上册 2.1《空气》课件 新人教版.ppt
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第二单元我们周围的空气 课题1空气 桌上有一空瓶子 大家看看里面有什么东西没有 如何证明呢 想一想 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成 其中 氧气约占空气体积的1 5的结论 一 空气是由什么组成的 拉瓦锡 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 空气中氧气含量的测定 实验2 1 在集气瓶内加入少量水 并将水面上方空间分为5等份 用弹簧夹夹紧胶皮管 点燃燃烧匙内的红磷后 立即伸入瓶中并把塞子塞紧 观察 红磷燃烧的现象 待红磷熄灭并冷却后 打开弹簧夹 观察实验现象及水面的变化情况 实验2 1 红磷燃烧产生大量的白烟 发黄光 放出大量的热 产生白色固体 待装置冷却后 打开弹簧夹 水沿导管进入集气瓶约占瓶中气体体积的1 5 红磷燃烧消耗瓶中的氧气 使瓶内压强减小 冷却后打开弹簧夹 大气压将水压入瓶中占据被消耗的氧气的体积 氧气约占空气体积的1 5 P O2 P2O5 文字表达式 思考 1 红磷必须过量 为什么 确保将装置中氧气消耗尽 2 实验前 在集气瓶内加入少量水 为什么 3 实验前 用弹簧夹夹紧乳胶管 为什么 降温并吸收五氧化二磷 防止点燃红磷使气体受热膨胀而从导管逸出 4 点燃红磷后 应立即伸入瓶中 为什么 防止在伸入瓶中时 瓶中气体受热膨胀从瓶口逸出 5 塞子塞紧 为什么 防止装置漏气而导致测量结果不准 6 待装置冷却后 再打开弹簧夹 为什么 防止气体膨胀而导致测量结果不准 氮气78 氧气21 空气的成分按体积计算 氮气 N2 78 氧气 O2 21 稀有气体 氦气 氖气 氩气等 0 94 二氧化碳 CO2 0 03 其他气体和杂质0 03 空气的成分 二 物质的分类 混合物与纯净物 物质 混合物 纯净物 由两种或两种以上的物质混合而成的物质 各成分保持着它们各自的性质 例如 只由一种物质组成的物质 纯净物可以用化学符号表示 例如 空气 海水 稀有气体 自来水等 氧气O2 氮气N2 氦气He 磷P 五氧化二磷P2O5等 三 空气是一种宝贵的资源 1 氧气 供给呼吸 医疗急救 潜水等支持燃烧 炼钢 气焊 航天等 2 氮气 N2 通过日常生活对空气的观察和讨论 P29 描述氮气的性质 无色 气态 无味 难溶于水 不活泼 氮气用途 2 作保护气 4 超导材料在液氮的低温环境下显示超导性能 1 制造硝酸和氮肥的重要原料 3 医疗上用液氮冷冻麻醉条件下做手术 灯泡中充氮气延长使用寿命 焊接金属时作保护气 食品包装中充氮气以防腐 没有颜色 没有气味 化学性质很不活泼 稀有气体用途 2 氦气可用于制造低温环境 1 可制成多种用途的电光源 通电能发光 3 稀有气体 四 保护空气 1 空气污染 空气污染物 有害气体 烟尘 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 2 空气被污染的危害 损害人体健康 影响作物生长 破坏生态平衡 3 空气污染的防治 加强大气监测 使用清洁能源 积极植树造林种草等 三大世界性环境问题 酸雨 臭氧层空洞 温室效应 空气质量日报 空气污染指数 API 将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式 巩固练习 1 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间 说明空气中有 2 石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜 说明空气中有 3 夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠 说明空气中有 4 在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期 这种物质可能是 你的收获 1 空气的成分 2 测定空气中氧气的含量 3 氮气 氧气 稀有气体的用途 4 保护空气- 配套讲稿:
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