统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(d)A卷.doc
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统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(d)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练营。 (共10题;共100分)1. (7分)我学习,我积累。根据拼音,填字词。升入初中我要更加努力学习,取得更好的成绩,获得更多的rng y_ 。在gu jin_和谐社会的今天,我们要本着与时j jn_的思想,不断进取,努力创新。对有困难的同学, 你不该旁观和cho xio_,应伸出友谊之手热心帮助他们。今天爸爸又收到一个qng ti_,周日要参加朋友的婚宴。2. (4分)给划线的字选择正确的读音。北京以前曾叫燕_京(Ayn Byn)反应_问题(Ayng Byng)一朵玫瑰_(Agu Bgu)感到内疚_(Aji Bji))玲珑剔_透(At Bt)3. (3分)我能给划线词选择正确解释。( ) 颇负盛名A . 担负B . 遭受C . 享有4. (3分)下列词语中划线字的注音有误的一项是( )A . 差使(chi) 颠簸(b) 懦弱(nu) 随声附和(h)B . 蹒跚(pn) 不屑(xi) 热忱(chn) 惟妙惟肖(xio)C . 脉络(mi) 狭隘(i) 混浊(hn) 相形见绌(ch)D . 粘贴(zhn) 执拗(ni) 恣肆(z) 锐不可当(dng)5. (10.0分)解释下列诗句中词语的意思。八十始得归。始:_归:_舂谷持作饭,采葵持作羹。持:_羹:_万里长征人未还。 还:_6. (15分)把下面的词语补充完整。风_浪_ 齐_并_江面 _崩_裂7. (3分)背一背,填一填。舟夜书所见【清】查慎行_黑_渔_,孤_萤。微微_簇浪,散_满_。8. (9分)阅读下文,回答问题秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把_给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把_给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。_是给田野的,看,田野像金色的海洋。_是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,_、_、_美丽的菊花在秋雨里频频点头。(1)在文段中的横线上写上合适的词。 (2)我发现横线上的词语都是表示_的词语。这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是_(选一选)五个颜色,非常好看。 颜色多,非常好看。(3)找出本段中的比喻句和将菊花当人写的句子。(4)在文中找出最能体现秋雨特点的词语:_。 9. (16.0分)阅读下文,回答问题 螳螂(节选)法布尔螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面,还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且,小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子,这些小钩子就像金针一样。除此以外,锯齿上还长着一把有着双面刃的刀,就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。平时,在它休息、不活动的时候,螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处,看上去,似乎特别的平和,甚至会让你觉得,这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是,它可不总是这样的,只要是有其他的昆虫从它们的身边经过,无论是什么样的昆虫,也无论它们是无意路过,还是有意地侵袭,螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物,立刻便伸展开它身体的三节,于是,那个可怜的路过者,还没有完全反应过来,便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间,移动不得。然后,螳螂很有力地把钳子夹紧,一切战斗就都结束了。无论是蝗虫,还是蚱蜢,或者甚至是其他更加强壮的昆虫,都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器。(1)按照短文内容填空。 法布尔描写昆虫非常生动,比如本文中,他就运用了打比方的方法,把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了_,把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了_。(2)读了短文,我们可以用词语_来形容螳螂的腿。( ) A . 强壮B . 锋利C . 坚硬D . 巨大(3)螳螂是怎样捕捉昆虫的?请在短文中找出来。 (4)短文描写了一个怎样的螳螂的形象?请用自己的话概括。 10. (30分)习作。同学们,下面已经给你出好了作文题目,并且写好了它的开头,请你按照文章的题目和开头,联系自己的生活实际,展开合理的想象,把这篇作文写完。要求:内容具体,感情真实,想象合理,语句通顺,字数在400字以上。生日今天是个特别的日子第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础训练营。 (共10题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、- 配套讲稿:
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