香洲区第十二小学2011第5课在计算机中输入符号庞娟.doc
《香洲区第十二小学2011第5课在计算机中输入符号庞娟.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《香洲区第十二小学2011第5课在计算机中输入符号庞娟.doc(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
香洲区第十二小学2011 2012学年度第一学期 学 科 德 育 渗 透 课 教 案科目 信息技术 第二 册(上) 授课教师 庞娟 课题第5课 在计算机中输入符号庞娟教学目标1、掌握上档符号的输入方法,学会输入上档符号的操作。2、让学生通过实践活动,实际应用,掌握上档符号的输入方法,左右Shift键的使用规则及操作。3、激发和保持学生学习符号和数字的兴趣。在玩中学,学中玩。增强学生的自信心重点合理地选用左右shift键输入双字符键的符号。难点正确地选用左右shift键输入双字符键的符号。并能创作出表情符号。教具键盘,板书材料,PPT课件课时1教学过程教师活动学生活动序言:(2分)口述:今天在这里能给大家上一节公开课,我很高兴,多媒体出示笑脸符号:,其实昨天我们就见了面,虽然只有短短的五分钟,但我觉得你们非常可爱,出示Y(_)Y,今天老师站在这里上课有点紧张。(_ _) * o * # _ # = _ =打完了没有?好,请坐好。非常棒。我刚才在下面看到有2位同学自己创作了表情。我们请他们上台来展示一下。生尝试生已打完并坐好生:&_& _ ,只要有创作,予以肯定和赞扬。四、比一比(5分)请在记事本中输入相应的符号& , , %, ( ), ,9$, lx80126.com看看哪组能全部并且最快完成小组合作(组内成员必须全部完成才算胜利)五、发挥想象创作表情符号(5分)结合玉树地震事实,写一两句鼓励,祝福玉树灾民的话语。六、总结(2分)出示直接敲击是打下排字符(板书直接敲击 下排字符),出示上排字符则是用上档键(Shift)来打,(板书上排字符)英语大写字母(板书),英语小写字母(板书)。生创作板书设计 在计算机中输入符号双字符键在计算机中输入符号 Shift(上档键) 直接敲击 上排字符 下排字符 英语大写字母 英语小写字母- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 香洲区 第十二 小学 2011 计算机 输入 符号
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文