肖家坊中心小学“兰苑书香”知识竞赛试题库.doc
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肖家坊中心小学“兰苑书香”之知识竞赛试题库一、少先队基础知识题1、我们队的创立者和领导者是(中国共产党)。 2、我们的队旗是(五角星加火炬的红旗)。 3、大队旗高为(90)厘米,长为(120)厘米。 4、我们的队徽由(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带)组成。 5、我们的队礼是(右手五指并拢,高举头上)它表示(人民的利益高于一切)。 6、我们的作风是(诚实、勇敢、活泼、团结)。 7、我们的呼号是:呼“(准备着,为共产主义事业而奋斗)”回答:“(时刻准备着)” 8、我们的标志是(红领巾),它代表(红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的)。 11、中国少年先锋队的队歌(我们是共产主义接班人)。 12、中国少年先锋队队歌是(周郁辉)作词,(寄明)作曲的。 13、中国少年先锋队队章是( 1954 )颁布的。 14、( 1953年 )将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。 15、我们的队员凡是(6)周岁到(14)周岁的少年儿童。 16、我国最早的革命儿童组织是(劳动童子军)。 17、1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是(抗日儿童团)。 18、少先队建队日是(1949)年(10)月(13)日。 19、中国少年先锋队队员入队誓词:(我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量)。 20、少先大队由(两个以上)个中队组成。 21、整队时,小队长向中队长报告人数,最规范的应该是:(报告中队长,本小队应到x人,实到X人,报告完毕! ) 22、队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志,大队长和大队委员会委员标志中间是(三条杠),中队长和中队委员会委员标志是(二条杠),小队是(一条杠)。 23、旗手举旗的最佳角度是(旗杆与身体倾斜度为60度 )。24、少先队的“五有”是:(有组织)(有队伍)(有活动)(有阵地)(有制度)。 25、少先队辅导员是少先队员的( 亲密朋友 )和(指导者)。 二、安全知识题一、 选择题 1、未满 的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多,容易出危险。 A10岁 B11岁 C12岁 2、骑自行车时,千万不要与抢道;不要双手撒把骑车。 A机动车 B自行车 C行人 3、电器起火时,要先 。 A打家里电话报警 B切断电源 C用灭火器灭火 4、当油起火时,应用。 A 泡沫灭火器 B干粉灭火器 C 1211灭火器 5、点蚊香要在的地方点。 A 窗口 B桌子上 C 空地上 6、上体育课时,要穿 . A. 运动服 B. 礼服 C、随便7、初学游泳的人 . A. 应准备一些防护用品 B. 可直接下水游泳 8、在单杠、双杠练习时,周围应摆放 . A. 海绵垫 B. 纸张 9、我们口渴要饮用水。 A、优质 B、自来 C、白开 D、泉 10、冷饮有作用。 A、生病 B、消暑 C、润喉 D、凉爽 11、平时要注意的意识。 A、自我保护 B、中毒 C、眼睛 D、身体 12、郊游乘搭交通工具时,应该A、一拥而上B、不着急,慢慢来C、随便上哪个都行D、按计划讲次序动作快 13火灾发生时应马上。 A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗 14郊游一般安排在什么季节较好? A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 15、在参观生产场所时,应该 A、 东摸西看 B、跟同学追打玩耍 C、不感兴趣一走了之 D、按指示参观和操作 16、参观游览时,应该 A 随心所欲自由行动 B、好看就自己慢慢看 C、按计划服从指挥 D、独来独往 17、千万不要到去玩耍。 A、沙滩 B、建筑工地 C、乐园 18在外面不能吃( )给的东西。 A、陌生人 B、家人 19、千万不要被宠物( ),不然很危险! A、抓伤 B、舔 当台风预警信号为白色时,热带气旋 小时可能影响我市。 A12 B24 C36 D48 20、遇地震时要徒步避难,携带物品应在A多带 B 少带二、判断题 1过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。( ) 2高速公路上,乘车时不要站立,不要随便开窗和摇晃。 ( ) 3乘飞机可以不用系安全带。 ( ) 4、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。 ( ) 5、用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。 ( ) 6、如在室内发现煤气味,要立即开窗。 ( ) 7、起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。 ( ) 8、游泳时千万不要在水中打闹,以免呛水或受伤。 ( ) 9、上体育课时,穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。 ( ) 10、植物是绿色食品,可随便吃。 ( ) 11、远离彩色蘑菇。 ( ) 12、郊游时发生突发事件,要镇定,服从老师指挥,尽快到安全地带。( ) 13、好不容易去郊游一趟,要多带点钱买好吃好喝的。 ( ) 14、红色高温信号表示预计本市最高气温24小时内将要或已经达到35度以上。( )15、火警电话是114。( )三、兰韵知识1、兰花的种类中国兰花主要为春兰、蕙兰、建兰、寒兰、墨兰、春剑、莲瓣兰七大类。2、兰花的雅称:王者香、国香、国兰、空谷佳人、谦谦君子、雅士、幽客。3、兰花的喻义:低调、美好、静谧、安详、高雅、志坚、俊雅、德贤、朴实、拼搏。4、兰花的“三美”:花美、叶美、香美。5、兰花的“四清”:气清、神清、香清、韵清。6、和兰花有关的词语兰言心意相投的言论。兰交喻志同道合之人。兰友良友。金兰情投意合,进而结为异生兄弟或姐妹,称结金兰。兰玉芝兰玉树。表达兄弟情谊。兰客良友贵客。兰质如兰一般的品质。兰艾喻美和丑的东西,双方对立,不可相提并论。兰芝兰花与灵芝,喻美德。兰章优美的文章和书翰。兰藻美丽洒脱的词语。兰闺、兰室、兰房女子卧室。兰服美丽服饰。兰音美丽的声音。兰时春天。兰风香风。2、名人与兰花孔子咏兰孔子十分喜欢兰花,由于他特别重视个人思想品质的修养,在兰花身上寄托了深切的感情,也留下了许多关于兰花的佳话。他曾以兰花自喻:夫兰当为王者香,今乃独茂,与众草为伍,譬犹贤者不逢时,与鄙夫为伦也。孔子还说过一段话:与善人处,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之俱化,得出结论“君子必慎其所处。从此“芝兰之室”就成为良好环境的代名词,成为一个颂兰美兰的成语。孔子家语中还节录了孔子另一段话:“芝兰生于深谷,不以无人而不芳;君子修道立德。不为困穷而改节。”用芝兰“不以无人而不芳”作为生动的比喻来论证“君子不为穷困而改节”的观点。勾践种兰勾践种兰之地兰渚山距城二十五里之南面小山,东临古鉴湖,西背会稽山,确是种兰的好地方。关于勾践在渚山种兰,历史上多有记载,除宝庆续会稽志以外,如明万历年间的绍兴府志记:兰渚山,有草焉,长叶白花,花有国馨,其名曰兰,勾践所树。勾践种兰渚山,后人把渚山命名为兰渚山,把兰渚山下的集市命为花街,并把兰渚山下的驿亭命名为兰亭。屈原佩兰屈原,战国时伟大爱国诗人。他将自己的爱国之志,通过多种香花异草加以表达,触物以起情,索物以寄志,从而大大扩张了诗歌的境界和表现力。在选取香花异草中,屈原特别选取了兰,因此无论在离骚、九歌、九章许多诗篇中,都写到自已如何滋兰、佩兰、纫兰、搴兰、刈兰。他对兰寄以无限的希望:“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩枝叶之峻茂兮,愿俟时乎整吾将刈。”他以兰为友,将兰作为知音:“时暧暧其将罢兮,结幽兰而延伫。”他将兰作为佩物,表示自已洁身自好的情操:“扈江离与薜芷伫,纫秋兰以为佩。”他又担心兰在秋风寒露中枯萎而从俗,变节而不芳:“时缤纷以变易兮,又何可以淹留?兰芷变而不芳兮,荃莆化而为茅。”兰在这里不是简单的比喻或触物起兴,而是一种象征,一种寄寓,一种精神与品格的追求。3、兰花诗(1)咏兰 朱德越秀公园花木林,百花齐放各争春。 惟有兰花香正好,一时名贵五羊城。 (2)咏兰 (元)余同麓手培兰蕊两三栽,日暖风和次第开。 坐久不知香在室,推窗时有蝶飞来。(3)广群芳谱 (清)刘灏 泣露光偏乱,含风影自斜。 俗人那解此,看叶胜看花。(4)古风 (唐)李白 孤兰生幽园,众草共芜没。 虽照阳春晖,复悲高秋月。 飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。若无清风吹,香气为谁发。(5)画兰 清郑燮身在千山顶上头,突岩深缝妙香稠。非无脚下浮云闹,来不相知去不留。(6)咏兰诗 张学良芳名誉四海,落户到万家。叶立含正气,花研不浮花。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。4、花语兰花的花语和象征及代表意义总的来说是:淡泊、高雅、美好、高洁、贤德。具体的兰花其象征意义也稍有不同: 紫罗兰:永续的美 小苍兰:纯真、无邪 嘉德利亚兰:贵妇人 蝴蝶兰:幸福逐渐到来 文心兰:隐藏的爱 剑兰:高雅、长寿、康宁 四、国学知识部分一:必答题(三字经部分)1:人之初,性本善,性相近,习相远。 2:玉不琢,不成器。人不学,不知义。3:为人子,方少时。亲师友,习礼仪。4:三才者,天地人。三光者,日月星。5:曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。1:昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。2:养不教,父之过,教不严,师之惰。3:匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。4:自子孙,至玄曾。乃九族,人之论。5:父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。1:为学者,必有初。小学终,至四书。2:诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。3:我周公,做周礼。著六官,存治体。4:三传者,有公羊。有左氏,有谷梁。5:自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。二、填空题(增广贤文部分)近水知鱼性,近山识鸟音。 易涨易退山溪水,易反易复小人心。读书须用意,一字值千金。 路遥知马力,事久知人心逢人且说三分话,未可全抛一片心。 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。画虎画皮难画骨,知人知面不知心。 钱财如粪土,仁义值千金。美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。 在家不会迎宾客,出路方知少主人贫居闹市无人识,富在深山有远亲。 长江后浪推前浪,世上新人攒旧人。近水楼台先得月,向阳花木早逢春。 平生莫作皱眉事,世上应无切齿人。远水难救近火,远亲不如近邻。 同君一席话,胜读十年书。养子不教如养驴,养女不教如养猪。 少小不努力,老大徒伤悲。救人一命,胜造七级浮屠。 城门失火,殃及池鱼。欲求生富贵,须下死工夫。 使口不如自走,求人不如求己。宁向直中取,不可曲中求。 人无远虑,必有近忧。忍得一时之气,免得百日之忧。 忍一句,息一怒,饶一着,退一步。善恶到头终有报,只争来早与来迟。 十年窗下无人问,一举成名天下知。善事可作,恶事莫为。 许人一物,千金不移。枯木逢春犹再发,人无两度再少年。 种瓜得瓜,种豆得豆。君子爱财,取之有道。 人而无信,不知其可也。 天网恢恢,疏而不漏。 一人传虚,百人传实光阴似箭,日月如梭。 天时不如地利,地利不如人和。为善最乐,为恶难逃。 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。人老心未老,人穷志未穷。 顺天者存,逆天者亡。忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。 闲时不烧香,急时抱佛脚。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。得忍且忍,得耐且耐;不忍不耐,小事成大。三人同行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。善有善报,恶有恶报;不是不报,日子未到。一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一身之计在于勤。三、选择题1:孟子说:“不以规矩,不成方圆”,这里“规矩”的意思是( C )。A、法律条文 B、美德善行C、圆规曲尺 D、道德准则2“四书”指的是哪四部书?大学中庸孟子论语3:“五霸强,七雄出”中“七雄”指的是哪七个国家?齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。4:“号三国,迄两晋”中“三国”是指哪三个国家?(魏、蜀、吴)5:“高祖兴,汉业建”中“高祖”指的是谁?(刘邦)6:“昔仲尼,师项橐”中“仲尼”指的是孔子,简单介绍一下孔子。7:苏轼的名作水调歌头?明月几时有与下列哪个节日有关(中秋)。8:“六经”指的是哪六部书?诗书易周礼戴礼春秋9:中国古代创造了望、闻、问、切四诊法的名医是(扁鹊)。10:谦让是中华美德,四岁的孔融就懂得礼让,旁人问他为何取小梨时,他是如何回答的?(原句回答:弟于长,宜先知)11:只有日积月累的学习才能进步,古时孟母教育孩子努力学习用的什么样的方法?(择邻处,断机杼)12:金木水火土是五行,是万物的根本,做人也要遵守准则,不容许疏忽紊乱,请你说出做人的五条原则即五常是什么?(仁义礼智信)13:唐高祖推翻隋唐帝杨广的统治建立唐王朝的基业,高祖指的是谁?(李渊)14:头悬梁,锥刺骨,彼不教,自勤苦。这个故事教育我们要自觉的勤学苦练,这个伟大的先辈是谁?(孙敬、苏秦)15:孝敬父母是中华美德古训有香九龄,能温席。孝于亲,所当执。里面的香指的是谁?当时他多大?(黄香,九岁)16:首孝悌,次见闻。该怎样理解这句话?(人生的首要任务是孝敬父母,尊敬兄长,其次才是多见天下之事。)17:论语是孔子的传道之书,共有多少篇?(20篇)18:孟子名柯字子舆,著有名书孟子.请问孟子一书共有多少篇?(7篇)其核心内容宣扬的是什么?。(道德和仁义)19:明太祖朱元璋建都南京,到了第三世成祖时,把国都迁到了哪里?(北京)20:囊萤、映雪的故事千古流传,激励我们珍惜美好生活,刻苦学习,你知道他们讲的是谁的故事吗?(晋朝车胤和孙康)21:何时发奋读书都不晚,历史上有名的三苏之一苏洵27岁才开始发奋读书成为文学家,其他二苏指的是谁?(苏辙和苏轼)22杜甫诗云,“晓看红湿处,花重锦官城”,李白诗云,“锦城虽云乐,不如早还家”,请问,这里的“锦城”、“锦官城”指的都是哪一个城市(成都 )。23在“精卫填海”的故事里,“精卫”是(一只鸟 )。24“汗流浃背”的典故出自西汉周勃,他“汗流浃背”的原因是( D )。A、衣服穿得太多 B、劳动太卖力气C、打仗拼死厮杀 D、答不出皇帝的问题25春节是我国最重要的一个节日,下列习俗不属于春节习俗的是( C )。A、贴春联 B、燃放爆竹C、悬艾蒿 D、包饺子26“桃李满天下”的“桃李”指什么( D )。A、朋友 B、孩子C、病人 D、学生27下列四个成语中与项羽有关的( D )。A、隔岸观火 B、暗渡陈仓C、背水一战 D、破釜沉舟28下列传统节日中,哪一个来源于二十四节气( D )。A、元宵节 B、中秋节C、端午节 D、清明节29“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”中的皮匠其实是“裨将”的谐音,请问裨将指( B )。A、制鞋匠 B、副将C、主将 D、军师30“小李杜”指( C )。A、李白、杜甫 B、李白、杜牧 C、李商隐、杜牧 D、李商隐、杜甫四、选做题1:如何理解“人之初,性本善。性相近,习相远。”答:人出生之初,禀性本来都是善良的,天性也都相差不多,只是后天所处的环境不同和所受教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。2:如何理解“子不学,非所宜。幼不学,老何为”。答:小孩子不努力学习,这是很不应该的。如果一个人在小的时候不读书学习,那么到老的时候还能有什么作为呢?3:如何理解“玉不琢,不成器。人不学,不知义”。答:美玉如果不经过玉工的打磨雕刻,就不可能变成精美的玉器。一个人如果不努力读书学习,就不会懂得知识和道理。4、如何理解“昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。”答:从前圣人孔子曾经把七岁项橐当作老师来请教。这些圣人尚且如此勤学好问,那么我们更应该加倍努力学习。5、请简单理解“头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。”的意思。答:晋代的孙敬刻苦学习为了防止晚上读书打瞌睡而将头发用绳子吊在屋梁上,战国人苏秦读书困倦时就用锥子刺自己的大腿来提神。他们读没有老师来督促,却能自觉的勤学可练。6、如何理解“曰仁义,礼智信。此五常,不容紊”。答:仁、义、智、信是做人的五条准则,这五条准则要遵守,不容许疏忽紊乱。7、如何理解“如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍”。答:像晋朝的车胤没有灯就捉萤火虫装在沙袋里照明读书;像晋朝的孙康没有灯就借着大雪的反光来读书。他们的家境虽然贫寒,但他们从不停止学习。8、如何理解“蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物”。答:蚕能够吐丝供人纺织丝绸,蜂能够酿蜜供人食用。人如果不学习,就连这些小动物都不如了。9、如何理解“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力”。答:勤奋努力学习一定会获得功效,游戏懒惰绝对没有益处,这一点要特别注意,应当不断勉励自己努力.- 配套讲稿:
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