人教版(新课程标准)六年级下册语文第8课《具有特色的民居》同步练习(II )卷.doc
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人教版(新课程标准)六年级下册语文第8课具有特色的民居同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共59分)1. (16分)辨字组词梁_ 唇_ 犯_ 秋_粱_ 辱_ 范_ 瞅_既_ 谎_ 赔_ 密_即_ 慌_ 陪_ 蜜_2. (3分)按拼音写汉字nun huoy yng b_3. (4分)我会写。描写贡献大的成语:例:丰功伟绩_ _ _ _4. (3分)选词填空它 她 他_的是位老爷爷_在思考问题。_是一只大公鸡5. (20分)我能按要求写句子。(1)我们扫干净了教室。(改成“把”字句)(2)大雨淋湿了小明的衣服。(改成“被”字句)(3)是著名的风景区。(修改病句)(4)我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。(缩写句子)6. (6分)“魅”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。意思_,能组成词语_。 7. (7分)选择合适的答案,填序号。 (1)竹楼由20至24根柱子支撑。( ) A . 举例说明B . 数字说明C . 比较说明D . 打比方说明(2)一百之二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。( ) A . 举例说明B . 数字说明C . 比较说明D . 打比方说明(3)在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清做黏合剂,以竹片、木条做筋骨,夯筑起墙厚1米、高15米以上的楼。( ) A . 举例说明B . 数字说明C . 比较说明D . 打比方说明二、 阅读理解 (共1题;共16分)8. (16分)阅读一段话,回答问题。不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。摸着门道 花草养活了 而且三年五载老活着 开花 多么有意思呀 不是乱吹 这就是知识呀 多得些知识决不是坏事 (1)给画线的句子填上适当的标点符号。摸着门道_花草养活了_而且三年五载老活着_开花_多么有意思呀_不是乱吹_这就是知识呀_多得些知识决不是坏事_(2)写含有数字的成语,看谁写得多!例:三年五载_(3)联系上下文,解释下面两个词语的意思。置之不理:_自生自灭:_(4)“多得些知识决不是坏事”,联系自己的生活实际,谈谈你对这句话的理解。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 阅读理解 (共1题;共16分)8-1、8-2、8-3、8-4、- 配套讲稿:
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