中考文言文复习-岳阳楼记.doc
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岳阳楼记一课一练要点整理一、为下列加点的字词注音:谪守 zh 属于作文以记之zh浩浩汤汤shng shng霪雨霏霏yn二 、划分朗读节奏 1予/观/夫巴陵胜状。 2先天下之忧/而忧 3居庙堂之高/则忧其民 4 刻/唐贤今人诗赋/于其上 三、解释加点字词实词:滕子京谪守巴陵郡 降职 发闾左谪戍渔阳九百人 发配 增其旧制规模 前人之述备矣详尽 迁客骚人降职远调的人,诗人浊浪排空冲波澜不惊起,动 沙鸥翔集飞,停岸芷汀兰小洲浮光跃金跳动 把酒临风拿,持; 面对予尝求古仁人之心感情或异二者之为 作名词,心理活动居庙堂之高则忧其民代指朝廷吾谁与归归依,同道越明年到 予观夫巴陵胜状壮丽的景色 虚词:属予作文以记之用来其喜洋洋者矣。副词,起强调作用一词多义 极:(1)南极潇湘到 (2)初极狭,才通人 很 (3)此乐何极 极点国:(1)则有去国怀乡 国都(2)夫大国,难测也 国家 ()固国不以山溪之险国防薄:(1)薄如钱唇 厚度小 (2)薄暮冥冥 迫近不宜妄自菲薄 轻视或:()而或长烟一空有时()或异二者之为或许()或以为死,或以为亡有人微:(1)微斯人,吾谁与归无,没有。 (2)微闻有鼠作作索索 隐约(3)东坡现右足,鲁直现左足,各微侧 少;稍观:(1)予观夫巴陵胜状看,观看(2)此则岳阳楼之大观也景象(3)其文理皆有可观者观赏乃:(1)乃重修岳阳楼于是,就(2)乃悟前狼假寐才 (3)见渔人,乃大惊竟然 当立者乃公子扶苏是活用:滕子京谪守巴陵郡做太守 其必曰: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎先:在之前;后:在之后。通假字:百废具兴同“俱” 全。属予作文以记之属:同“嘱”,嘱托四、翻译下列加线的句子:1、越明年,政通人和,百废具兴。到了第二年,滕子京政务顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。 2、刻唐贤今人诗赋于其上.属予作文以记之。把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱咐我写一篇文章来记述这件事。3、览物之情,得无异乎?观赏这里的自然景物而触发的情感,怎能不有所不同呢?4、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。登上这座楼,就会产生被贬官离开京城,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家讥讽的心情,再抬眼望去尽是萧条冷落的景象,一定会感慨万千而十分悲伤了。5、而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。有时湖面上的大片烟雾完全消失(晴空万里),有时皎洁的月光一泻千里,有时湖面上微波荡漾,浮动的日光闪着金色,有时湖面波澜不兴,静静的月影像沉在水中的白璧。6、予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,他们或许不同于以上两种心情,这是什么缘故呢? 7、不以物喜,不以己悲。不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。8、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。在朝廷做官就为老百姓忧虑,(不在朝廷做官而)身处偏远的江湖间就为国君忧虑。五、根据提示默写课文1、沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱更加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的?请借用本文中的名句来表达,写出连续的两句。 上下天光,一碧万顷。 沙鸥翔集,锦鳞游泳。2、文中表现作者远大抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐3、表达作者旷达胸襟的名句是:不以物喜,不以己悲 4、从空间角度描写岳阳楼景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯 5、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是: 朝晖夕阴,气象万千 6、由四面湖光归眼底,万家忧乐到心头这副对联,你能想到荡仲淹岳阳楼记中的两句话先天下之忧而忧,后天之乐而乐 7、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有不以物喜,不以己悲的心态。六、填空:以俟夫观人风者得焉“句中的“人风”改为“民风”是为避唐太宗李世民 的讳。“秀才”改为“茂才”是东汉为避光武帝刘秀之讳 。古代官职任免有专称。“除”表示免去旧职而任新职“擢”表示选拔“左迁”表示降低官职调动“黜”表示贬退,也用于剥夺王位或太子的继承权“谪”表示降职并远调 (参见第五册第221页,有部分未列举)本文是北宋(填朝代)文学家范仲淹(填人名)应 滕子京(填人名)之请而写成的。七、文学常识介绍:记:是一种文体,用来记叙或描写事物。如桃花源记、核舟记、岳阳楼记、醉翁亭记等。说:是一种文体,可以发表议论,也可以记事,都是为了说明一个道理。如马说、爱莲说、捕蛇者说等。铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。如陋室铭等。表:是古代奏议的一种,用于向君主陈说作者的请求和愿望。表文的一般内容不外乎议论和叙事,又往往带有抒情色彩。如出师表等。 初三语文中考复习系列文言文(15)课内部分课堂检测命题人:汤乃忠 班级 姓名 学号 检测内容:岳阳楼记一、为下列加点的字词注音:属于作文以记之zh浩浩汤汤shng shng二 、划分朗读节奏 予/观/夫巴陵胜状。三、解释加点字词实词:增其旧制规模 前人之述备矣详尽 沙鸥翔集飞,停把酒临风拿,持; 面对 虚词:属予作文以记之用来其喜洋洋者矣。副词,起强调作用一词多义 或:()而或长烟一空有时()或异二者之为或许()或以为死,或以为亡有人活用:滕子京谪守巴陵郡做太守 其必曰: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎先:在之前;通假字:百废具兴同“俱” 全。属予作文以记之属:同“嘱”,嘱托;以:用来。四、翻译下列加线的句子:1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。在天下人忧虑之前就忧,在天下人快乐之后才乐。2、微斯人,吾谁与归? 如果没有这种人,我同谁一道呢?3、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(这时,人们)登上这座楼,就会感 到胸怀开阔,精神愉快,光荣和屈辱一并忘了,在清风吹拂中端起酒杯痛饮,那心情真是快乐高兴极了。五、根据提示默写课文1岳阳楼记中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是: ,。2、古代思想家孟子曾经说过:“乐以天下,忧以天下。”宋代范仲淹在岳阳楼记中把这一思想作了进一步发展,他是这样说的:“,。”3、而或长烟一空,皓月千里, , ,渔歌互答,此乐何极!4、新时代的中学生应志存高远,在成功与挫折面前努力保持一种“,”的良好心态。六、二、文言文阅读(一)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。1解释文中加点的字。登斯楼也 斯: 则有心旷神怡 怡: 斯:这,这个。 怡:愉快、愉悦、和悦2解释下列各句中的“然”字。满目萧然(岳阳楼记) 然: 然而不胜者是地得不如人和也的样子 但是3由“渔歌互答”,你能联想到三峡中哪两句渔歌?答: 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳(二)商汤见伊尹 昔者汤(商朝建国君主)将往见伊尹(商朝初年的贤相),令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰:“君将何之?”汤曰:“将往见伊尹。”彭氏之子曰:“伊尹,天下之贱人也。若君欲见之,亦令召问焉,彼受赐矣!”汤曰:“非汝所知也。今有药于此,食之,则耳加聪,目加明,则吾必说而强食之。今夫伊尹之于我国也,譬之良医善药也,而子不欲我见伊尹,是子不欲吾善也!”因下彭氏之子,不使御。下列各句中加点的词意义的解释,不正确的一项是( ) A令彭氏之子御 御:驾车 B伊尹,天下之贱人也 贱人:出身低贱的人 C彼受赐矣 赐:恩惠,恩德 D因下彭氏之子 下:下令D(“下”是“使下车”之意) ,请将“君将何之?”一句译成现代汉语。译文:_君王(大王、您)将要去哪里(到哪里去)?这个故事中,作为君主的商汤有什么特点?试概括:答:_ 贤明,敬重人才,嫉恶如仇初三语文中考复习系列文言文课内部分复习内容:岳阳楼记一、为下列加点的字词注音:谪守 属于作文以记之 浩浩汤汤 霪雨霏霏 二 、划分朗读节奏 1予观夫巴陵胜状。 2先天下之忧而忧 3居庙堂之高则忧其民 4 刻唐贤今人诗赋于其上 三、解释加点字词实词:滕子京谪守巴陵郡 发闾左谪戍渔阳九百人 增其旧制 前人之述备矣 迁客骚人 浊浪排空 波澜不惊 沙鸥翔集 岸芷汀兰 浮光跃金 把酒临风 予尝求古仁人之心 或异二者之为 居庙堂之高则忧其民 吾谁与归 越明年 予观夫巴陵胜状 虚词:属予作文以记之 其喜洋洋者矣。 一词多义 极:(1)南极潇湘 (2)初极狭,才通人 (3)此乐何极 国:(1)则有去国怀乡 (2)夫大国,难测也 ()固国不以山溪之险 薄:(1)薄如钱唇 (2)薄暮冥冥 不宜妄自菲薄 或:()而或长烟一空 ()或异二者之为 ()或以为死,或以为亡微:(1)微斯人,吾谁与归 (2)微闻有鼠作作索索 (3)东坡现右足,鲁直现左足,各微侧 观:(1)予观夫巴陵胜状 (2)此则岳阳楼之大观也 (3)其文理皆有可观者 乃:(1)乃重修岳阳楼 (2)乃悟前狼假寐 (3)见渔人,乃大惊 当立者乃公子扶苏 活用:滕子京谪守巴陵郡 其必曰: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎通假字:百废具兴 属予作文以记之四、翻译下列加线的句子:1、越明年,政通人和,百废具兴。2、刻唐贤今人诗赋于其上.属予作文以记之。3、览物之情,得无异乎?4、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。5、而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。6、予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?7、不以物喜,不以己悲。8、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。五、根据提示默写课文1、沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱更加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的?请借用本文中的名句来表达,写出连续的两句。 2、文中表现作者远大抱负的名句是: 3、表达作者旷达胸襟的名句是: 4、从空间角度描写岳阳楼景象的句子是: 5、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是: 6、由四面湖光归眼底,万家忧乐到心头这副对联,你能想到荡仲淹岳阳楼记中的两句话7、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有 的心态。六、填空:以俟夫观人风者得焉“句中的“人风”改为“民风”是为 的讳。“秀才”改为“茂才”是 之讳 。古代官职任免有专称。“除”表示 “擢”表示 “左迁”表示 “黜”表示 “谪”表示 本文是 (填朝代)文学家 (填人名)应 (填人名)之请而写成的。七、文学常识介绍:记:是一种文体,用来记叙或描写事物。如桃花源记、核舟记、岳阳楼记、醉翁亭记等。说:是一种文体,可以发表议论,也可以记事,都是为了说明一个道理。如马说、爱莲说、捕蛇者说等。铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。如陋室铭等。表:是古代奏议的一种,用于向君主陈说作者的请求和愿望。表文的一般内容不外乎议论和叙事,又往往带有抒情色彩。如出师表等。 附:课外文言文阅读:商汤见伊尹 昔者汤(商朝建国君主)将往见伊尹(商朝初年的贤相),令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰:“君将何之?”汤曰:“将往见伊尹。”彭氏之子曰:“伊尹,天下之贱人也。若君欲见之,亦令召问焉,彼受赐矣!”汤曰:“非汝所知也。今有药于此,食之,则耳加聪,目加明,则吾必说而强食之。今夫伊尹之于我国也,譬之良医善药也,而子不欲我见伊尹,是子不欲吾善也!”因下彭氏之子,不使御。下列各句中加点的词意义的解释,不正确的一项是( ) A令彭氏之子御 御:驾车 B伊尹,天下之贱人也 贱人:出身低贱的人 C彼受赐矣 赐:恩惠,恩德 D因下彭氏之子 下:下令,请将“君将何之?”一句译成现代汉语。译文:_这个故事中,作为君主的商汤有什么特点?试概括:答:_- 配套讲稿:
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