苏教版语文四年级上册第一单元第3课《望洞庭》同步练习B卷.doc
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苏教版语文四年级上册第一单元第3课望洞庭同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共13题;共74分)1. (3分)写出反义词无_ 白_ 遥_2. (3分)我是拼音小能手_潭面镜未磨白银盘3. (3分)下列句子用了什么修辞手法?A比喻 B拟人 C反问 D对比相看两不厌,只有敬亭山。_遥望洞庭山水翠,白云盘里一青螺。_能不忆江南?_4. (4分)请你把诗人与对应的作品连接起来。(选字母)贺知章_A春晓E日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。王之涣_B望庐山瀑布F夜来风雨声,花落知多少。孟浩然_C登鹳雀楼G碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。李白_D咏柳H欲穷千里目,更上一层楼。5. (4分)形近字组词秋_ 伙_遥_ 摇_6. (10分)比一比,在组词。庆_ 廷_ 孤_ 螺_ 谙_厌_ 庭_ 狐_ 累_ 暗_7. (6分)把下面描写儿童活动的诗句补充完整,并背诵。(1)_ , 歌声振林樾。(2)_ , 飞入菜花无处寻。(3)_ , 忙趁东风放纸鸢。(4)_ , 溪头卧剥莲蓬。(5)_ , 也傍桑阴学种瓜。(6)_ , 短笛无腔信口吹。8. (11分)“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”(笛卡尔语)请仔细阅读下面的片段和文章,一定会让你收益匪浅。认真思考,再完成练习。“她多想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(1)你一定还记得,这个片段选自课文_,它的作者是被称为“_”的_。你还阅读过他的其他童话,如_、_。 (2)回忆课文,美丽的东西指_。(3)谈谈你对文中两个幸福的理解,并说说透过这两个“幸福”你感受到什么?9. (20分)阅读短文,回答问题。浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。【注释】浪淘沙:唐代教坊曲名,后成为词牌名。浪淘风簸:形容黄河浪高风急。自天涯:来自天边。李白有一首诗中说:“黄河之水天上来”。古人认为黄河的源头和天上的银河相通。牵牛织女:银河两侧的两座星宿,古代神话传说中的人物。织女本来是天上的仙女,下凡到人间和牛郎结为夫妻。王母娘娘知道后非常生气,把织女召回,牛郎一直追到天上。为了惩罚他们,王母娘娘用银河把他们隔开,一年只许在七月七日这天相见一次。(1)请你从诗中找出一个多音字,按照不同的读音组词。 (2)诗中哪句诗描写了黄河的全貌?(3)诗中哪句写到了优美的神话故事?(4)这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 10. (3分)读课文刘胡兰,你能用本文中的词语填一填吗?敌人又_她说:“不说就_你!”刘胡兰_地回答:“不知道,就是不知道!”11. (3分)锦上添花。在横线上填上合适的词语,搭配起来。例如: 越 发 纯净_明洁 _吸引 _移开12. (3分)按要求把词语分类。汽车 黄鱼 柳树 虾 老鹰 苹果 萝卜 云彩 燕子 飞机 贝壳 草鱼天上的:_地上的:_水里的:_13. (1分)写出下面句子运用的修辞方法。大漠沙如雪,燕山月似钩。_二、 诗歌鉴赏 (共2题;共14分)14. (7分)根据课和我们一样享受春天文内容,回答问题。作者抓住自然界中_、_、_、_的原有景象将其与战争破坏景象加以对比,并四次重复提问:_?这是对战争的_和_。15. (7分)阅读古诗,回答问题。渔歌子西塞山前白鹭飞西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。注释:渔歌子。词牌渔歌子即始于张志和写的渔歌子而得名。鳜(gu)鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。箬(ru)笠:竹叶或竹蔑做的斗笠。蓑(su)衣:用草或棕编制成的雨衣。(1)先解释划线的词,再说说诗句的意思。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。不须:_意思_(2)这首诗表达了作者怎样的心情?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共13题;共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 诗歌鉴赏 (共2题;共14分)14-1、15-1、15-2、- 配套讲稿:
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