人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上学期语文第三单元测试题(A卷)C卷.doc
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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上学期语文第三单元测试题(A卷)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共8题;共21分)1. (1分)辨字组词。 惟_ 援_ 激_谁_ 缓_ 缴_2. (1分)辨字组词。 虑_ 任_ 需_ 踩_虚_ 凭_ 耍_ 菜_3. (6分)照样子,写词语 (1)技术精湛 _ _ _ (2)骨瘦如柴 _ _ _ (3)重重叠叠 _ _ _ (4)技术精湛 1 2 3 (5)骨瘦如柴 1 2 3 (6)重重叠叠 1 2 3 4. (1分)写近义词。 料理_ 颤抖_ 繁衍_ 惊讶_尊重_ 吩咐_ 策略_ 讨论_5. (6分)选词填空。推测 猜测 猜想回家途中,孩子们不断让别人_自己买了什么礼物。下这么大的雨,我_李老师不会来给我补课了。根据脚印,王警官就能_出人的性别和身高。6. (3分)花落谁家。(选择关联词语填空。) 宁可也 不论都一面一面 虽然可是(1)她_自言自语,_在胸前划着十字。 (2)桑娜_从早到晚也干活,_只能勉强填饱肚子。 (3)孩子们没有鞋穿,_冬夏_光着脚丫跑来跑去。 (4)桑娜_自己受苦,_要把西蒙的两个孩子抱回家中。 7. (2分)按要求写句子 (1)把反问句改为陈述句。 他们的父母难道就不悲痛吗?我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(2)缩句。 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。毛主席的目光中流露出无限的眷恋。毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。警卫员帮大娘端着盛玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。8. (1分)根据课文内容排列句子顺序。 _普罗米修斯受到了最严厉的惩罚。_普罗米修斯盗取火种,带到人间。_普罗米修斯获得了自由。_众神的领袖宙斯得知此事,大发雷霆。_很久以前,地球上没有火,人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。_希腊大力神赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰,救了普罗米修斯。二、 阅读理解。 (共1题;共4分)9. (4分)阅读短文,回答问题。 月是故乡明季羡林每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮,人人都爱自己故乡的月亮。但是,如果只有孤零零的一个月亮,未免显得有点孤单,因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上,我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物.因此,我在故乡里望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。至于水,我的故乡小村却大大地有,几个大苇坑占了小村面积一多半,在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势,到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,數天上的星星,有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多,我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣.我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也顾而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉,在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加品莹澄澈.第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个蛋.此时更是乐不可支了。我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯,到现在已经四十多年了,在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮.在风光祷旎的瑞士菜芒湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢,但是,看到它们,我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下,无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮,不管我离开我的故乡多少万里,我的心立刻就飞来了.我的小月亮,我永远忘不掉你!月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡里的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。(1)月亮,满载着人类的情感。古往今来,无数文人留下了含“月”的诗文,比如_;又比如_。 (2)联系上下文,解释下列词语。 乐此不疲:_乐不可支:_(3)下列选项中,对文章理解不正确的是( )。 A . 这篇文章真挚动人,充分表达了作者对故乡的无限怀念之情.B . 作者对故乡感情深厚。故乡的山、水、月亮都永远印在心灵深处.C . 文章写了儿时在故乡,夜晚赏月、玩耍等往事。回忆里是说不尽的快乐、美好。(4)如何理解“这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮”这句话?。 (5)请结合本学期所学,品析本文的表达特点,对你的写作有哪些启发?。 三、 习作。 (共1题;共1分)10. (1分)作文。 学习了一个豆荚里的五粒豆一文,你一定觉得十分有趣吧!那么,你也来编一个童话故事吧!语句通顺,题目自拟。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用。 (共8题;共21分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、8-1、二、 阅读理解。 (共1题;共4分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 习作。 (共1题;共1分)10-1、- 配套讲稿:
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