北师大版小学语文三年级下册4.1田忌赛马同步练习A卷.doc
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北师大版小学语文三年级下册4.1田忌赛马同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积水成渊 (共5题;共28分)1. (3分)照样子,写词语。熙熙攘攘_ _ _2. (4分)下列横线的字选择正确的读音。 “卷(jun jun)_地风来忽吹散(sn sn)_,望湖楼下水如天。”这两句诗写的是诗人在望湖楼上饮(yn yn)_酒时,看到的西湖雨过天晴后的景色,把天气由骤雨到晴朗的转(zhun zhun)_变写得栩栩如生。3. (12分)加偏旁,组新字并组词。 莫-_ _ 危-_ _ 氏-_ _屋-_ _ 兑-_ _ 虫-_ _4. (4分)根据句中内容写词语灰心失望。 _配合得适当和匀称。 _和蔼安详。 _形容走路时脚步放得很轻。_5. (5分)按照课文内容完成下列各题。 小麻雀 老麻雀 母爱 猎狗 敬佩之情本文叙述了一只_在_面前奋不顾身地保护_,使其免受伤害的故事,赞扬了_的无私和伟大,抒发了作者对老麻雀的_。二、 思维飞跃 (共2题;共34分)6. (21分)阅读下文,回答问题_一年有四季,分别是:春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了:春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是银白色的。我爱春天,那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!那春天出土的小芽儿变成了深绿色,柳树结着白色柳绒儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。金色的秋天也美,象征着成熟,象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,一边扛还一边唱:“嗨哟嗨!加劲儿!加油!稻子成熟了!”银白色的冬天也别有一番滋味儿,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外娇娆。我爱春季的绿,我爱夏季的五颜六色,我爱秋季的金黄,我爱冬季的银白,我爱色彩缤纷的四季!(1)给短文加上一个标题。 (2)用“”划出句内的停顿。例:她听到了森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。(3)从文中找出下列词语的近义词。模模糊糊_ 五颜六色_(4)给下列句子中划线的字选择正确的意思。“深”在字典中的解释有:(a)从上到下或从外到里的距离大(b)深度(c)深奥(d)深刻,深入(e)感情深厚,关系密切(f)颜色浓(g)很,十分(h)距离开始的时间很久那春天出土的小芽儿变成了深绿色_老师说:“这句话的含义是深了点。”_深秋的早晨天气还是很冷的。_我对母亲的话深信不疑。_(5)在文中用横线划出一句比喻句。句中把_比作_和_。 (6)用“”给文章分段。短文是按_分段的。 (7)这篇文章的中心是_南京的四季是美丽的。我爱我的家乡南京。我爱南京色彩缤纷的四季。一年四季的色彩迥然不同。7. (13分)阅读下文,回答问题我们一起努力坐在电视机前,泪水已爬满了我的脸庞。有一名老师,他张开爱的双臂,在地震来临时,紧紧地护住了四个学生,死也不放弃。他就是普通而不平凡的谭千秋老师,在生命的最后时刻表现出人性的伟大,让有限的生命成为了永恒。有一位同学,在地震来临时,面对摇摇欲坠的围墙猛地推开同班的女同学,自己却被压在了下面。他就是幼小却很勇敢的陈浩同学,在危难的时候,用稚嫩的双手托起生命的希望,谱写了一曲爱的赞歌。一支支自愿组成的抗震救灾队伍,一辆辆装满爱心的大卡车,一架架带着党和政府深情的飞机,正汇成一股股爱的暖流,涌向汶川,涌向四川,涌向所有的灾区。我擦干了泪水,凝望着祖国的西南方向,深情地说:汶川,加油!我们一起努力,灾难很快会过去!(1)照样子写词语。一支支 _ _ _(2)文中主要写了哪几个英雄?(3)坐在电视机前,“我”想到了什么?(在文中找到句子)第 6 页 共 6 页参考答案一、 积水成渊 (共5题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 思维飞跃 (共2题;共34分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、7-1、7-2、7-3、- 配套讲稿:
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- 北师大 小学语文 三年级 下册 4.1 赛马 同步 练习
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