八年级数学上册3.4简单的旋转作图同步练习北师大版.doc
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4.简单的旋转作图小华养了几条金鱼.每天放学回家,她都在鱼缸前欣赏鱼儿优雅的“泳姿”.今天数学课上老师讲了旋转作图的知识,并布置了一个作业:举生活中一个旋转的例子并作图.小华灵机一动,啊哈,有了!(1)小鱼绕点O旋转180,请做出小鱼旋转后的图形.(2)如果小鱼绕点O旋转90呢? 测验评价等级:A B C,我对测验结果(满意、一般、不满意)参考答案(1)(2)4.简单的旋转作图班级:_ 姓名:_1.做一做在图1中,将大写字母A绕着它右下侧的顶点按顺时针方向旋转90度,请作出旋转后的图案.图12.将一个等腰直角三角形ABC(如图2A是直角)绕着它的一个顶点B逆时针方向旋转,分别作出旋转下列角度后的图形.(1)45 (2)90 (3)135 (4)180图23.将下面的图案绕点O顺时针方向旋转90度,作出旋转后的图形.图3测验评价结果:_;对自己想说的一句话是:_.参考答案1. 2.(1)(2)(3)(4)3.参考练习将一个正六边形绕它的一个顶点按逆时针方向旋转,分别作出旋转下列角度后的图形.(1)60 (2)90 (3)120解:(1)如下图,延长AF到E,使EF=EF,则点E与点E是对应点,然后作点 A、B、C、D的对应点A、B、C、D,按原来方式连接,则正六边形ABC DEF就是正六边形ABCDEF绕点F旋转60后的图形.(2)如下图,连结BF、CF、DF,过点F分别作CFCF、DFDF、EFEF.并且:CF=CF、DF=DF、EF=EF.在DF上截取FA=AF,在FE的延长线上截取FB=FB,则点A、B、C、D、E的对应点分别为点A、B、C、D、E,连结AB、BC、CD、DE.则正六边形ABCDEF就是正六边形ABCDEF绕点F旋转90后的图形.(3)如下图,正六边形ABCDEF是正六边形ABCDEF绕点F旋转120后的图形.- 配套讲稿:
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