幼儿园科学活动:自然角里的小动物教案.doc
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幼儿教学参考幼儿园科学活动:自然角里的小动物教案幼儿园:_ 教师:_ 第 1 页 共 3 页活动目标: 1、能说出自然角饲养的小动物的外形特征。 2、知道小动物的食性。 3、养成爱护小动物的观念。 活动准备 在饲养箱中饲养常见的鱼类,如金鱼,也可以饲养乌龟。 活动过程 一、教师带幼儿到自然角前面,跟幼儿说这里有好多好多小动物,吸引幼儿的注意。 二、课堂活动一 1、让幼儿仔细观察水族箱里的鱼。 2、如果有很多种鱼,可让幼儿仔细观察,并让幼儿说一说这些鱼的长相、外形有什么不同。 3、在幼儿发表自己对鱼的看法后,教师可以告诉幼儿这些鱼的名称和特征,教师讲一遍这种鱼的名称,请幼儿复述一遍。 4、等幼儿大致记得这些鱼的名称后,教师随机指着某种鱼,请幼儿大声说出它的名字和特征。 三、课堂活动二 1、教师引导幼儿观察鱼的游动姿势。 2、让幼儿注意到鱼有鳍。 3、让幼儿看看自己的手,跟鱼的鳍一样不一样。 4、跟幼儿解释鱼的鳍是用来游泳的。教师可以做鱼游动的样子来帮助幼儿观察。 5、让幼儿做鱼游动的动作。 四、课堂活动三 1、倒一点饲料喂鱼,并请幼儿观察鱼吃东西的样子。 2、让幼儿说一说为何鱼要吃东西,如何吃的。 3、让幼儿动动自己的嘴巴,模仿鱼吃东西的样子。 五、课堂活动四 1、让幼儿说一说自己的家,以及家给自己的感觉。 2、跟幼儿说这些小动物在自然箱里面就像在它们的家里一样。让幼儿理解这些小动物跟自己一样都需要一个家。 3、提问幼儿: (1) 如果肚子饿了要怎么办呢? (2)觉得累的时候到哪里去休息? 最后,跟幼儿说明如何照顾这些小动物,并在幼儿用书的空白处画出自己最想饲养的小动物。3 / 3- 配套讲稿:
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