小班级幼儿身心发展评价表.doc
《小班级幼儿身心发展评价表.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班级幼儿身心发展评价表.doc(1页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
小班级幼儿身心发展评价表班级: 姓名: 年龄: 性别:项目测查内容优良中差总评动作发展1、会拍球2、能独立的行走平衡木3、能听口令自觉排队4、双脚起跳,跳过较低的障碍物认知发展1、认识常见的形状,例如三角形,长方形,圆形,星型等,2、认识常见的生活用品,如、牙刷、毛巾、杯子等。3、会110的点数。4、能比较物体大小,长短,多少5、认识上下空间的位置艺术发展1、有一定的审美能力,对事物的美与丑有自己的见解2、会独立的演唱一首歌曲,并能动作表演3、会一些简单的简笔画4、有一定的涂色能力,会使用剪刀5、会进行一些简单的黏贴活动语言发展1、愿意与人交谈,讲礼貌2、能清楚地说自己想说的事3、喜欢听故事,能了解故事的主要情节内容。社会性发展1、有一定的交往能力,会与人打招呼2、认识常见的动植物3、能主动整理玩具4、能在成人的鼓励下积极参与各项活动- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班级 幼儿 身心 发展 评价
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文