小班语言活动教案《颜色妙妙妙》.doc
《小班语言活动教案《颜色妙妙妙》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班语言活动教案《颜色妙妙妙》.doc(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
小班语言活动教案颜色妙妙妙活动目的:1、识别各种颜色,具备简单的美术知识和技能了。2、培养幼儿初步的审美能力和对美术的兴趣。活动准备:1、各种颜色纸卡30余张。2、各种颜色的水粉笔,蜡笔12盒。3、拷贝白纸30余张。活动过程:1、教师提问导入幼儿在教室内找认识的颜色。2、幼儿拿来色卡对找同颜色的实物,并述说颜色名称。3、继续述说各种颜色,并要回忆生活中见过的实物颜色以。4、认识颜色,辨别各种颜色的色彩。5、请幼儿自选各种画笔并说为什么选择此颜色。6、幼儿自行画出太阳、气球、叶子、棒棒糖、冰棒7、互相评比,欣赏创作的画。8、老师总评出有特色的画并给与表扬奖励。活动延伸:由三原色混调能变出更多、更神奇的颜色,进一步理解颜色的奇妙与美丽。在生活中能有意识地去欣赏美,唤起他们表现美、创造美的愿望,为造就具有美的心灵打好基础。活动评价:运用幼儿感兴趣的题材作为美术内容活动,容易激发他们的兴趣,调动学习与动手创作的积极性,促进幼儿动口、动手、动脑、动心去创造美,较好地满足幼儿身心需要,也有利于幼儿学会交往技能。2 / 2- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 颜色妙妙妙 小班 语言 活动 教案 颜色 妙妙妙
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文