新人教版初中物理九年级全册第十五章 第5节串、并联电路中电流的规律 同步练习.doc
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新人教版初中物理九年级全册第十五章 第5节串、并联电路中电流的规律 同步练习一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是( )A . 电阻R断路B . 电灯L灯丝断了C . 电阻R短路D . 电灯L短路2. (2分)如图所示的电路中,已知通过灯L1的电流是通过灯L2电流的2倍,那么干路电流I与I1的比值为( )A . 1:2B . 2:1C . 2:3D . 3:23. (2分)两只小灯泡L1、L2串联在电路中,灯L1比L2亮,则能过它们的电流I1与I2的关系是( ) A . I1I2B . I1I2C . I1=I2D . 无法判断4. (2分)电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这是因为A . 导线电阻远小于熨斗电阻,导线消耗的电能很少B . 通过导线的电流远小于通过熨斗的电流C . 导线的散热比熨斗快D . 导线外有绝缘皮隔热5. (2分)如图的导体,有电流通过,则通过A.B的电流IA.IB间的关系正确的是( )A . IA=IBB . IA IBD . 无法比较6. (2分)如图所示电路,电源电压不变闭合开关后,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时( )A . 两表的示数都减小B . 两表的示数都不变C . 电压表的示数不变,电流表的示数减小D . 电压表的示数减小,电流表的示数增大7. (2分)如图所示,A1和A2是完全相同的两个电流表,都有3A和0.6A两个量程,闭合开关后,发现两个电流表指针偏转的角度相同,则( ) A . R1:R2=1:5B . R1:R2=5:1C . R1:R2=1:4D . R1:R2=4:18. (2分)如图甲所示的电路中,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2表盘的示数如图乙所示下列判断正确的是( ) A . 通过灯泡L1的电流为0.5AB . 通过灯泡L1的电流为1.2AC . 通过灯泡L2的电流为1.2AD . 通过灯泡L2的电流为0.5A9. (2分)对于家庭电路来说,接入电路的总电阻和电路消耗的总功率的情况是( ) A . 开的灯越多,总电阻越大,总功率越大B . 开的灯越多,总电阻越小,总功率越大C . 开的灯越少,总电阻越大,总功率越大D . 开的灯越少,总电阻越小,总功率越大10. (2分)在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则灯泡 和灯泡 中的电流分别为( )A . B . C . D . 11. (2分)二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测,它的原理是其中的电阻随一氧化碳浓度的增大而减小。将二氧化锡传感器接入如右图所示的电路中,则当二氧化锡传感器所处空间中的一氧化碳浓度增大时,电压表示数U与电流表示数I发生变化,其中正确的是 ( )A . U变大,I变大B . U变小,I变小C . U变小,I变大D . U变大,I变小12. (2分)电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这是因为( )A . 导线的电阻远小于熨斗的电阻,导线消耗的电能很少B . 通过导线的电流远小于通过熨斗的电流C . 导线的散热比熨斗快D . 导线外有绝缘皮隔热13. (2分)如图所示的电路中,电源电压为6伏,电压表的示数为2.2伏,电路中各元件均工作正常.则( )A . R1两端的电压为2.2V,两个电流表的读数相同B . R1两端的电压为2.2V,A1的读数大于A2的读数C . R2两端的电压为3.8V,A1的读数可能大于A2的读数D . R2两端的电压为6V,A1的读数可能大于A2的读数14. (2分)如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中下列说法正确的是( ) A . IAB=IBC、RABRBCB . IAB=IBC、RAB=RBCC . IABIBC、RABRBCD . IABIBC、RABRBC15. (2分)在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验:“测量物体的长度”时,多次测量“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值;上述实验中寻找普遍规律的是 ( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题;共11分)16. (2分)小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA。如果电路中的电流不允许超过3A,他家最多还能再装300mA的照明灯_盏。 17. (2分)如图所示,闭合开关,电流表A1的示数为2A,电流表A2的示数为0.7A,则通过灯L2的电流为_A,灯L1的电流为_A,若用电流表单独测灯泡L1的电流,应选用_量程(选填“00.6A”或“03A”)。 18. (3分)如图(a)所示,当小明把开关S闭合时,发现电流表A1的指针转向零刻度的左边,这是因为_造成的;当他改正错误后,把开关S再次闭合时两只电流表的示数如图(b)、(c)所示,则通过干路中的电流是_A,通过电灯L1的电流是_A,通过电灯L2的电流是_A 19. (2分)如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA,则通过R3的电流可能是为_mA或_mA20. (2分)(2011辽阳)如图所示,电源电压保持不变,开关S和S1都闭合时,小灯泡正常发光,再将开关S1断开,电流表示数_(填“变大”、“变小”或“不变”)小灯泡的亮度_(填“变亮”、“变暗”或“不变”),小灯泡的额定功率_(填“变大”、“变小”或“不变”)三、 作图题 (共1题;共10分)21. (10分)小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔线代替导线将电路连接完整,使灯L1和L2并联连接,电流表测量通过灯L1的电流 四、 解答题 (共1题;共5分)22. (5分)如图所示电路,电源电压是3V,开关S闭合后,电流表的示数是1.2A,通过灯泡L1的电流是0.5A,则流过灯泡L2的电流是多少?L2两端的电压是多少?五、 实验题 (共1题;共4分)23. (4分)在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中,小明同学设计了如甲图所示的实验电路。甲 乙 丙(1)在测量A点电流时,小明连接了如图乙所示的电路图。闭合开关前,他检查发现,若闭合开关,两只小灯泡_(选填“发光”或“不发光”),电流表指针_(选填“不动”、“正常偏转”或“迅速向右偏转超过最大值”)。他发现这是该电路中,一根导线连接错误造成的,请在这根据线上打“”,然后画出正确的连接位置_。 (2)在连接实物电路时,开关应该_(选填“断开”或“闭合”),在事先不能估计被测电流大小的情况下,可以用_法,选择合适的量程。 (3)若某同学在实验前,发现电流表的指针如图丙所示,则接下来他应该进行的操作是_;若闭合开关后,发现电流表指针仍然如图丙所示,则造成该现象的原因是_。 (4)测完一组数据后,为了使实验结论具有普遍性,小明换上另外两个_(选填“规格相同”或“规格不同”)的小灯泡,重复上述实验,并将数据记录在了下面的表格中。通过表格数据,在误差允许范围内,我们得到并联电路电流规律是:_。(用文字表述)六、 综合题 (共2题;共23分)24. (8分)小明和小华同学做“探究并联电路的规律”实验,他们首先探究了并联电路各电阻两端的电压,得到它们都等于电源电压且为6伏接着他们按如图所示的电路图正确连接电路,在实验中保持电阻R1=10欧不变,多次改变电阻Rx的阻值,观察并记录各电流表的示数,如表所示实验序号A1示数(安)A2示数(安)A示数(安)电阻Rx(欧)10.60.20.820.60.30.930.60.41.040.60.61.2(1)小明同学在分析实验序号1(或2或3或4)中的各电流表示数及相关条件时,得出的初步结论是:_(2)小华同学分析表格中的第3、4列数据、相关条件及欧姆定律,得出电阻Rx的阻值分别为_欧,且对应的电路的总电阻分别为_欧;并根据计算出的数据分析了总电阻和各电阻的关系,得出的初步结论是:_(3)小明和小华共同分析实验序号1和2和3和4中的A2表的示数及电阻Rx的值,得出的初步结论是:_25. (15分)如图所示,电源电压保持12V不变电流表A1和电压表A的量程分别为00.6A和03A,滑动变阻器上标有“50 2A”字样,开关闭合后,将滑动变阻器的滑片移至图中所示位置时,电流表A1和电流表A的示数分别为0.5A和0.8A求:(1)此时通过滑动变阻器的电流是多少?它连入电路中的电阻是多少? (2)为了确保所有元件都不损坏,滑动变阻器连入电路中的电阻最小为多少? (3)移动滑动变阻器的滑片,电路消耗的最小总功率是多少? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题;共11分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作图题 (共1题;共10分)21-1、四、 解答题 (共1题;共5分)22-1、五、 实验题 (共1题;共4分)23-1、23-2、23-3、23-4、六、 综合题 (共2题;共23分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、- 配套讲稿:
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