粤教版2019-2020学年九年级下学期化学4月调研测试(一模)考试试卷C卷.doc
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粤教版2019-2020学年九年级下学期化学4月调研测试(一模)考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)关于试卷用的纸张,下列性质中属于化学性质的是( ) A . 可燃B . 白色C . 不溶于水D . 易撕碎2. (2分)分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系。下列各组中,正确的组合是 ( )选项甲乙、丙、丁A常见有机物甲烷、酒精、碳酸B常见的合成材料塑料、棉花、合成橡胶C常见合金生铁、钢、金刚石D常见的酸盐酸、硝酸、硫酸A . AB . BC . CD . D3. (2分)下列物质间的转化关系正确的是( ) CuO CuSO4 Cu CaO Ca(OH)2 Ca(NO3)2 Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3A . B . C . D . 4. (2分)黄金首饰的纯度常用“K”来表示,24K是纯金,则18K的首饰中黄金的质量分数是( )A . 25%B . 75%C . 18%D . 36%5. (2分)每年的4月22日是“世界地球日”,2015年地球日的活动主要为“珍惜地球资源转变发展方式提高资源利用效益”下列做法不符合活动主题的是( ) A . 农业和园林灌溉,改大水浸灌为喷灌、滴灌B . 改进汽车发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧C . 为提高粮食产量,大量使用各种化肥、农药D . 回收利用废旧金属、废旧书籍及废弃废弃塑料6. (2分)下列变化属于物理变化的是( ) A . 高梁酿酒B . 干冰升华C . 钢铁生锈D . 纸张燃烧7. (2分)丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式是C3HxO2N,式量是89。相关分析错误的是( ) A . 丙氨酸由四种元素组成B . 丙氨酸的摩尔质量是89 g/molC . 1mol丙氨酸中约含有1.2041024个氧D . 四种元素的原子个数比为C:H:O:N=3:7:2:18. (2分)亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂下列有关说法不正确的是( ) A . 闻到气味因为微粒在不断运动B . NaClO2由NaCl和O2构成的C . NaClO2中氯元素的化合价为+3价D . NaClO2由三种元素组成的9. (2分)水是重要资源,下列说法正确的是( ) A . 过滤或加热均能使硬水转化为软水B . 液态水变成水蒸气的过程中分子变大C . 电解水得到的H2和O2质量比为2:1D . 水是由氢元素和氧元素组成的氧化物10. (2分)下列实验操作不正确的是( ) A . 加热液体 B . 取用粉末状固体 C . 稀释浓硫酸 D . 点燃酒精灯 11. (2分)一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,C为+4价,则N元素的化合价是( ) A . +3B . +1C . -1D . -312. (2分)下列物品所使用的材料中,属于有机合成材料的是( ) A . 铝合金炉架 B . 手机塑料外壳 C . 玻璃杯 D . 羊毛围巾 13. (2分)(2015菏泽)空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是( )A . 洁净的空气是纯净物B . 空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等C . 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D . 新鲜空气中不含二氧化碳14. (2分)下列关于实验现象的描述,正确的是( ) A . 木炭在空气中燃烧时,发出白光,生成二氧化碳气体B . 水通电时,正极产生的气体是氢气C . 灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味D . 打开浓盐酸瓶盖,瓶口会冒白烟15. (2分)下列做法错误的是( ) A . 燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B . 天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C . 不慎碰倒燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭D . 正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭16. (2分)除去CO2中少量的CO的最佳方法是( ) A . 把混合气体点燃B . 把混合气体通过水C . 把混合气体通过灼热的氧化铜D . 把混合气体通过澄清石灰水17. (2分)下列四个实验中,只需三个就可以证明Zn,Cu、Ag三种金属的活动性顺序,其中不必要进行的实验是( )A . 将锌片放入稀硫酸中B . 将铜片放人稀硫酸中C . 将锌片放入硝酸银溶液中D . 将铜片放人硝酸银溶液中18. (2分)某物质在空气中燃烧后生成二氧化硫和水,该物质( )A . 只含硫元素B . 一定含氧元素C . 一定含硫、氧、氢元素D . 一定含硫、氢元素,可能含氧元素19. (2分)(2013苏州)在日常生活中,下列区别淀粉与奶粉不可靠的方法是( ) A . 闻气味B . 看状态C . 尝味道D . 捻手感20. (2分)(2015盐城)科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( )A . 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变B . W物质中碳元素的质量分数为75%C . 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4D . 该反应不属于置换反应21. (2分)下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是( ) A . 硫酸和烧碱溶液B . 铝和硫酸铜溶液C . 氧化铁固体和盐酸D . 碳酸钾溶液和硝酸钠溶液22. (2分)欲鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有:碳酸钠溶液 紫色石蕊试液 无色酚酞试液,只用一种试剂可将它们鉴别出来的是( ) A . 只有B . 只有C . 或D . 或或23. (2分)下列说法中,正确的是( )A . C、CO和CO2都具有还原性B . 用石蕊溶液可区分CO和CO2C . 金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的,性质相同D . 碳具有可燃性,因此,在常温下其化学性质比较活泼24. (2分)除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )选项物质杂质试剂除杂操作方法ACO2COO2点燃BCaOCaCO3水过滤、蒸发CNaNO3溶液Na2CO3适量CaCl2溶液过滤D铜粉铁粉过量盐酸过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D25. (2分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A . t1时,甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲乙B . t2时,等质量的甲、乙溶液中,溶剂的质量一定相等C . t3时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法D . 将t1时甲、乙的饱和溶液升温至t2,所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液二、 信息分析题 (共4题;共16分)26. (6分)用下列物质的字母序号填空:A活性炭 B二氧化硫 C塑料 D食醋 E氧化钙 F碳酸氢钠(1)可形成酸雨的是_; (2)可用于生产食品包装袋的是_; (3)可以治疗胃酸过多症的物质是_; (4)可用于填充防毒面具的是_(5)可作食品干燥剂的物质是_; (6)可用于除去水垢的是_ 27. (3分)小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律: (1)镁带燃烧的化学方程式为_ (2)完全燃烧后,称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻,联系实验过程分析,其原因可能有:_;_; 28. (2分)草酸钙(CaC2O4)是不能被人体吸收的沉积物。豆腐中含有较多的钙盐,菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸(H2C2O4)、草酸钠(Na2C2O4)豆腐和上述几种蔬菜混合食用,可能诱发“结石”症。 (1)由草酸的化学式可知其中碳元素的化合价是_; (2)草酸与硫酸钙反应的化学方程式为H2C2O4+CaSO4= CaC2O4+H2SO4请写出草酸钠与硫酸钙反应的化学方程式_。29. (5分)某化学课外活动小组进行了一系列的实验,请按要求作答: (1)按要求从以下AE装置中选择(填装置的序号)。甲同学要用石灰石和盐酸反应制取并收集CO2应选择_;乙同学要收集一瓶O2 , 应选择_。 (2)小松同学使用图()装置制取CO2 , 现有Na2CO3固体;块状大理石;稀HCl;稀H2SO4四种试剂,应选用的试剂是_(填序号);该反应的化学方程式是 _;反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹a后,可以观察到的现象是_。 三、 探究题 (共2题;共20分)30. (11分)实验室需要配制11%的氯化钠溶液50g常按以下操作顺序进行。请回答下列问题: (1)计算:需要氯化钠的质量为_,需水的体积为_; (2)C中盛放氯化钠固体的仪器名称是_,在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应使用_添加水。用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_。 (3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_。 A . 增加适量氯化钠固体B . 减少适量氯化钠固体C . 调节游码D . 添加砝码(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是 _。 (5)若在操作中将氯化钠放在右盘,砝码放在左盘,(1g以下用游码),则实际称量氯化钠的质量为_,那么所配制得氯化钠的溶质质量分数会_(填“偏小”“偏大”“不变”)。 (6)在上述配制的50g11%的氯化钠溶液中加入50g15%的氯化钠溶液后,所得溶液溶质的质量分数为_。 31. (9分)某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验他们设计了如下方案:(1)方案一:气体分析法(i)如图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把该混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生CO2的体积,检查该装置的气密性的方法是_(ii)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积_(填“偏大”、“偏小”或“不变”),理由是_,广口瓶内原有的空气对实验结果_(填“有”或“没有”)影响(iii)有同学用图3装置进行测定CO2的质量(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物)该装置导致实验结果偏大的可能原因是_A、装置内残留的CO2气体不能全部排出B、产生的CO2气体中混有氯化氢气体,同时被碱石灰吸收C、产生的CO2气体中混有水蒸气,同时被碱石灰吸收D、球形干燥管与空气相通,也会吸收空气中的CO2和H2O(2)方案二:沉淀分析法 (如图4所示)则:(i)确定CaCl2溶液是否过量的方法是_(ii)该方法发生反应的化学方程式为_(3)方案三:盐酸滴定法(如图5所示)(i)用已知浓度盐酸滴加到一定质量的混合物,根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量,在实验过程中判断斥所滴加的稀盐酸恰好与碳酸钠反应的方法是_(ii)晓红同学通过实验测定了一些数据,试根据下面的实验数据计算Na2CO3的质量分数称取Na2CO3和NaaCl固体混合物10g,与足量稀盐酸反应后蒸发干燥得到10.55g固体该固体混合物中Na2CO3质量分数为_四、 简答题 (共1题;共7分)32. (7分)实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如右图),为确认其中的溶质,同学们进行了如下的探究活动。请你参与到其中去,回答有关问题。【进行猜想】猜想:该溶液的溶质是NaCl;猜想:该溶液的溶质是NaOH;猜想:该溶液的溶质是Na2CO3;猜想IV:该溶液的溶质是NaHCO3.(1)【查阅资料】常温下物质的相关信息如下表:物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6常温下稀溶液的pH713119从物质的相关信息可知,该溶液的溶质不是NaHCO3 , 因为常温下NaHCO3溶液溶质的质量分数最大是_(精确到01.%)。(2)【进行实验】测定溶液的pH大于7,该溶液的溶质不是_(填化学式)。同学们又进行了如下实验,实验过程如下:产生白色沉淀的化学方程式是_。实验可以判断原无色溶液中含有的溶质有_。(3)【获得结论】该瓶原来装的无色溶液的溶质是NaOH,并且_(填“没有”、“部分”或“全部”)变质。(4)【拓展】提纯该无色溶液的步骤是:先向无色溶液中加入适量的_,然后过滤。反应化学方程式是_。第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 信息分析题 (共4题;共16分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、28-1、28-2、29-1、29-2、三、 探究题 (共2题;共20分)30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、31-1、31-2、31-3、四、 简答题 (共1题;共7分)32-1、32-2、32-3、32-4、- 配套讲稿:
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