北京版2019-2020学年三年级上学期数学期末模拟卷(二)(I)卷.doc
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北京版2019-2020学年三年级上学期数学期末模拟卷(二)(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 我会填空。(共24分) (共10题;共26分)1. (4分)在横线上填上合适的长度单位。 小明身高是135_一支笔长1_一张公交卡厚1_一本数学书长22_一棵树高10_火车每小时行驶约120_2. (4分)3千米=_米 6吨=_千克 58厘米+22厘米=_分米 3米+2分米=_分米240分=_时 2吨-800千克=_千克3. (5分)最小的两位数与最大的三位数,和是_,差是_.A.989 B.1009 C.1994. (2分)写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过的时间。 5. (3分)看图写数。 _ _ _6. (4分)在横线上填上“、或”。 250分_4时 3千米_2999米 50米_500分米_ _ _ 1_ 7. (1分)请帮我将日记补充完整。 我今天7_起床,花了5_洗脸刷牙,吃早饭用了10_,系红领巾用了20_,走了15_到学校。见了同学说一句“早上好!”只需2_8. (1分) 的个数占全部图形个数的 _, 的个数占和 总数的 _。9. (1分)下面是小红与爸爸、妈妈的身份证号码,猜一猜这三个号码分别是谁的,填出来。 370105197512230311_370105198009032547_370105200506212229_根据身份证号码的信息,小红出生于_年_月_日。10. (1分)三年级举办书法比赛,有34人获硬笔作品奖,29人获软笔作品奖,两种作品都获奖的是18人三年级书法比赛获奖的共有_人 二、 我会判断。(共5分) (共5题;共5分)11. (1分)一个2分硬币大约重1克。 12. (1分)计算较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。( ) 13. (1分)两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。( ) 14. (1分)把9颗糖分给3个人,每人一定分3颗。( ) 15. (1分)被除数的中间有0,商的中间不一定有0 。 ( ) 三、 我会选择。(共5分) (共5题;共5分)16. (1分)2千米是( )米的5倍。 A . 10B . 500C . 40017. (1分)3吨的 和5吨的 比较( ) A . 3吨的 重B . 5吨的 重C . 一样重18. (1分)一列火车平均每节车厢坐108人,6节车厢,600人能坐得下吗?( )。 A . 能B . 不能C . 无法确定19. (1分)计算700-6(18+45)时,要先算( )。 A . 减法B . 乘法C . 加法D . 除法20. (1分)下列图中,甲乙两部分的周长不相同的是( ) A . B . C . 四、 我会计算。(共28分) (共3题;共28分)21. (6分)直接写出得数。2.40.3= 4.23= 0.6a+5.4a= 0.3= 3.243.24=6x-5x= + = = 6.4-2.12= 1029822. (18分)用竖式计算,带的要验算 (1)5085 (2)2907 (3)968 (4)6826 23. (4分)改错 (1)(2)五、 我会动手操作。(共10分) (共1题;共10分)24. (10分)在图中用颜色表示各分数。 六、 我会解决问题。(共26分) (共5题;共26分)25. (5分)王叔叔的果园里有桔树230棵,梨树180棵,桃树比桔树和梨树的总和少64棵,三种果树一共多少棵? 26. (5分)两列火车从相距570km的两地同时同相向开出甲车每小时行110km,乙车每小时行80km经过几个小时两车相遇? 27. (5分)列式计算 (1)278除以5,商是多少,余数是多少? (2)甲数是30,乙数是甲数的11倍,甲乙两数的和是多少? 28. (5分)张大叔用旧渔网围一个长15米、宽8米的菜地,为了节省材料,一面靠墙。围这个菜地至少要用多少米的旧渔网? 29. (6分)副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 我会填空。(共24分) (共10题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 我会判断。(共5分) (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 我会选择。(共5分) (共5题;共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 我会计算。(共28分) (共3题;共28分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、五、 我会动手操作。(共10分) (共1题;共10分)24-1、六、 我会解决问题。(共26分) (共5题;共26分)25-1、26-1、27-1、27-2、28-1、29-1、- 配套讲稿:
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