人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第五组第19课《花的勇气》同步练习C卷.doc
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人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第五组第19课花的勇气同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共7分)1. (1分)比较每组的句子,找出意思没有改变的。_ 在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立。每一朵小花在冷雨中都傲然挺立。我明白了生命的意味是什么。我明白了生命意味着什么。整个世界铺满了全新的色彩。全新的色彩铺满了整个世界。四月的维也纳是个美丽的地方。维也纳的四月是个美丽的季节。冷雨伴着凉风下了起来。伴着凉风,冷雨下了起来。2. (1分)我会查字典。 “快”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母_,再查音节_,这个字的第三笔是_,“快”可以组词_。3. (1分)选字填空。 A及 B极有错误,我们就应该_时改正。在课堂上,同学们都积_发言。4. (1分)补充词语。 心如_ 神气_ 傲然_ 拔地_5. (1分)花名入诗。接天莲叶无穷碧,映日_别样红。6. (2分)阅读下文,回答问题电话铃响了。我拿起听筒,听到对方在唤“张老师”,我问:“你是我的哪位弟子?我怎么听不出来?”对方笑了,说:“张老师,不怪您,我都毕业五年了。我没考上大学,总觉得没脸见老师,这么多年也没回过母校今天我终于凭实力竞争得到了厂长这一职务。上面让我填一张履历表,在填高中阶段的证明人时,我写上了您的名字,不知咋的,就特激动,特想您!赶紧找到您的电话号码,拨通了这个电话”我的眼睛有些发潮。我想,我是一个多么幸福的人啊!(1)根据短文填空“我”没脸见老师的原因是_。“我”特激动是因为_。“我”的眼睛有些发潮是因为_。(2)文中的老师为什么说自己是一个幸福的人?你知道他的幸福是什么吗? 二、 阅读理解 (共1题;共4分)7. (4分)阅读文段,回答问题。 我惊奇地想_它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_小小的花儿居然有如此的气魄_我的心怦然一震_这一震_使我明白了生命的意味是什么_是勇气_(1)给这段文字加上标点符号。 我惊奇地想_它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_小小的花儿居然有如此的气魄_我的心怦然一震_这一震_使我明白了生命的意味是什么_是勇气_(2)文中破折号的作用是( ) A . 表示声音的延长。B . 表示解释。C . 表示转折。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 阅读理解 (共1题;共4分)7-1、7-2、- 配套讲稿:
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