2020年国家职业资格考试《五级(初级)保育员》自我检测试卷B卷.doc
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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年国家职业资格考试五级(初级)保育员自我检测试卷B卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ),A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力2、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性3、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天4、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况5、保育员平时要做好( )和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作计划 C组织活动的心得 D对工作的改进意见6、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光7、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作8、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇9、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势10、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话11、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水12、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭13、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁14、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方15、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕16、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动17、应使用( )消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒18、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性19、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药20、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。21、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法22、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁23、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量24、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要25、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。2、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。3、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。4、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。5、缺乏维生素A可患( )。6、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。8、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。10、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。11、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。12、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。13、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。14、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。15、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。18、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。19、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。20、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。2、( )幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。3、( )保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。4、( )VD可以帮助钙沉积到骨骼上。5、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫510分钟即可止血。6、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。7、( )积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。8、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。9、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。10、( )各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。11、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。12、( )幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。13、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。14、( )过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。15、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?2、游戏对学前儿童发展有什么意义?3、幼儿异物伤害的处理方法:4、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?5、保育员职业道德的重要作用? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮 忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。2、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻 轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了, 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、C3、D4、C5、B6、A7、D8、C9、B10、A11、D12、C13、A14、C15、D16、C17、B18、A19、D20、A21、A22、D23、D24、D25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒2、答案:低处、湿毛巾3、2岁半左右,20六龄齿4、答案:知识和经验、发展水平5、夜盲症6、个人7、协调性 , 灵活性8、答案:375;71259、答案:纪律、卫生10、传染源、传播途径、易感人群11、早发现 , 早隔离12、答案:1530;101513、答案:隔离、314、答案:晒太阳、吹吹风15、答案:登记记录,上交保管16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、2 , 118、答案:如实、主观、描述、解释19、日光、空气和水20、答案:内容、时间、目标、设备判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、,改正:应在15-18厘米3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答案: 防止意外事故的发生。 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。2、答:(1)游戏是儿童身体发展的需要;(2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;(3)游戏满足儿童交往的需要;(4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。3、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。4、答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、答: 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:错误之处:一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没 有按要求进行登记;二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法: 1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名 称、服药时间和用法用量等进行登记。 2.将药放在幼儿接触不到的地方。2、答:这个保育员做得对。 因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段,会给幼儿引起不适的 感觉,影响吃饭;保育员的做法,符合幼儿这一生理阶段要求, 让食堂送来稀饭,能保证幼儿的进食和营养,使幼儿顺利度过换 牙阶段。- 配套讲稿:
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