2020年职业资格考试《保育员技师》综合检测试卷C卷.doc
《2020年职业资格考试《保育员技师》综合检测试卷C卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年职业资格考试《保育员技师》综合检测试卷C卷.doc(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年职业资格考试保育员技师综合检测试卷C卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%2、保育员要教育婴幼儿(),生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃3、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制4、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏5、婴儿最初添加的辅食应该是( ). A液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食6、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对7、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处8、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法9、应使用( )消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒10、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏11、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒 B肥皂水消毒 C物理消毒 D蒸汽消毒12、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设13、( )有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张 B担心 C精神放松 D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情14、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维15、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓16、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅17、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现18、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食19、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾C擦洗2次屁股,清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股,清洗1次毛巾20、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院21、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小22、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈23、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月24、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处25、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。2、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。3、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。4、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。5、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。6、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。7、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。8、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。9、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。10、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。11、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。12、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。14、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。15、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。16、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。17、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。18、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。19、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。20、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。11、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿全天热量的分配要求是什么?2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?3、幼儿发热的物理降温法?4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?5、怎样树立保育员形象? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、影响幼儿能力的主要因素有哪些?2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、C3、C4、C5、A6、E7、A8、A9、B10、B11、D12、D13、C14、D15、C16、B17、D18、A19、C 20、C21、C22、D23、C24、A25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:肥皂;饭前便后2、答案:冬季保温,夏季散热3、答案:明、清、丢失、记录4、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替5、一尺 6、答案:登记记录,上交保管7、传染源、传播途径、易感人群8、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议9、各种甜食10、日光、空气11、答案:警察、打电话12、答案:设备、环境13、答案:纪律、卫生14、科学、合理15、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量16、答案:反应、需要、帮助、指导17、答案:低处、湿毛巾18、饭前 , 便后19、初中 , 幼儿保育20、饭前,便后,肥皂水判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。2、参考答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。3、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。4、答:(1)从实际出发,建立合理的生活常规;(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。5、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。2、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 保育员技师 2020 职业 资格考试 保育员 技师 综合 检测 试卷
![提示](https://www.zhuangpeitu.com/images/bang_tan.gif)
关于本文