最新课件北师五下2.1长方体的认识
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五年级数学下册 北师大版 2长方体 一 长方体的认识 1 了解长方体 正方体各部分的名称 进一步认识长方体 正方体 2 发现它们的特点 能运用长方体和正方体特点解决一些简单的题 学习目标 生活中哪些物体的形状是长方体或正方体 情境导入 生活中哪些物体的形状是长方体或正方体 长方体 正方体 面 棱 顶点 面 棱 顶点 探索新知 长方体和正方体各有什么特点 做一做 填一填 探索新知 长方体和正方体各有什么特点 做一做 填一填 探索新知 8个 8个 6个 6个 正方形 长方形或正方形 大小相同 相对的两个面大小相同 12条 12条 长度相同 相对的棱长度相等 探索新知 正方形是特殊的长方形 正方体是特殊的长方体吗 认一认 想一想 棱 长 宽 高 棱 棱 探索新知 找一个形状是长方体或正方体的物品 并与同伴说一说它的顶点 面和棱 探索新知 1 下图是一个长方体灯笼框架 制作一个这样的框架至少需要多少厘米长的木条 单位 cm 典题精讲 2 右图是一个长方体盒子 上 下两面近似认为一致 单位 cm 这个盒子的上面是什么形状 长和宽各是多少 哪个面和它形状 大小都相同 左侧面呢 哪个面的长是36cm 宽是10cm 典题精讲 3 下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的 它们的长 宽 高各是多少 长 cm 宽 cm 高 cm 长 cm 宽 cm 高 cm 长 cm 宽 cm 高 cm 4 2 2 2 2 5 3 3 3 典题精讲 下面哪几个面可以组成长方体 单位 cm 易错提醒 将你选择的每个面的序号标在下面的长方体上 并标出这个长方体的长 宽 高 长 宽 高 学以致用 2 选择哪些小棒可以搭成一个长方体框架 单位 cm 学以致用 2 把下面长方体各个面的面积填在表中 单位 cm 32 32 40 40 20 20 学以致用 3 下图是一个长方体灯笼框架 制作一个这样的框架至少需要多少厘米长的木条 单位 cm 学以致用 4 用一根28cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架 这个长方体框架的长 宽 高可能是多少厘米 想一想 填一填 28 4 7 cm 5 1 1 4 2 1 3 2 2 学以致用 课堂小结 长方体由6个长方形 特殊情况有两个相对的面是正方形 围成 在一个长方体中 相对的面完全相同 相对的棱长度相等 相交于一个顶点的三条棱长度分别是长方体的长 宽 高 正方体是由6个完全相同的正方形围成的立方体图形 12棱长度都相等 有8个顶点 正方体是特殊的长方体 你学到了什么- 配套讲稿:
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