幼儿园二级保育员能力检测试题D卷 含答案.doc
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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园二级保育员能力检测试题D卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展2、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜3、睡眠前保育员应()。.提醒孩子排尿 .组织婴幼儿游戏.用许愿的方式提要求 .为婴幼儿讲有悬念的故事4、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快5、幼儿语言发展的特征是( )。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强6、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭7、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备8、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶9、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活10、婴幼儿应该( )喝水。A.站立 B,行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下11、保育员平时要做好( )和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作计划 C组织活动的心得 D对工作的改进意见12、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。.个别儿童的情况 .儿童在活动中发生的各种秩事.孩子的数量 .教育活动的内容13、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处14、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量15、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部16、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒17、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟18、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性19、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法20、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维21、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。 A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋22、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕23、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名24、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒25、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。2、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。3、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。4、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。5、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。6、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。7、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。8、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。9、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。10、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。11、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。12、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。13、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。14、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。15、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。16、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。17、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。18、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。19、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。2、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。3、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。4、( )幼儿园应该进行干性扫除。5、( )婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。6、( )一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。7、( )婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。10、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。11、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。12、( )幼儿应该坐在座位上安静地喝水。13、( )幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。14、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。15、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?3、婴幼儿常见的心理问题有哪些?4、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?5、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿园的集体保教原则是什么?2、请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给幼 儿滴眼药水。 游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手 后,叫小朋友仰起头,然后用左手食指、中指分开小朋友的上下 眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴 了2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、D3、A4、C5、C6、C7、B8、D9、C10、D11、B12、B13、A14、D15、B16、C17、C18、B19、B20、B21、B22、C23、D24、A25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、高中,幼儿保育2、答案:无毒、安全、牢固、耐玩3、答案:整齐、检查、清理、消毒4、答案:低处、湿毛巾5、漱口 , 刷牙6、消毒水,太阳底下晾晒7、1 , 28、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替9、答案:更换、2030、过早、污染10、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议11、保育,教育12、日光、空气和水13、预防某些传染病14、答案:隔离、315、1:20016、答案:明、清、丢失、记录17、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤18、传染源、传播途径、易感人群19、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天20、3个半判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;(3)幼儿园的集体生活需要保教结合;(4)继承我国优良的传统经验:“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。2、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。3、答:吃手 遗尿症 神经性尿频 遗粪症 发育性口吃 夜惊 咬指甲 习惯性阴部摩擦 说谎4、答:(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。(4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。5、答:(1)清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍及垃圾堆物,门窗框、镜、灯、柜清洁干净;(2)消毒水等物放在幼儿够不着的地方;(3)便池、马桶及时冲洗,无尿硷、无臭、无苍蝇。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育,积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;(6)成人要做小儿的榜样;(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;(9)为小儿创造良好生活环境;(10)幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。2、答:保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上 下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。 给幼儿滴眼药水的正确方法是:洗干净手后,让幼儿稍微 仰头向上看,用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮,右 手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了2滴, 然后叫幼儿轻轻合上眼睛,或者轻轻提起上眼皮,防止药液流出来。- 配套讲稿:
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