幼儿园四级保育员(中级工)考前检测试题A卷 附解析.doc
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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级保育员(中级工)考前检测试题A卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外2、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是( )。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求3、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量4、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。.小鸭拉车 .玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 .滑板.呼啦圈5、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进,20世纪90年代以来6、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量7、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体8、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时9、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。10、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用( )方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力11、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班12、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋13、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓14、婴幼儿应该( )喝水。A.站立 B,行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下15、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况16、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁17、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟18、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向19、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣20、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名21、洗手前幼儿应先( ),以防洗湿袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C拧水龙掣 D用干毛巾擦22、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作23、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒24、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定25、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。2、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。3、缺乏维生素A可患( )。4、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。5、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。6、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。7、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。8、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。9、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。10、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。11、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。12、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。13、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。14、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。15、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。17、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。18、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。19、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。20、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。2、( )在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。3、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。4、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。5、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。6、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。7、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。8、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。9、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。10、( )婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。11、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。12、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。13、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。14、( )蛋白质能够促进钙的吸收。15、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么?2、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项?3、卫生保健制度有几条?4、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?5、员在幼儿入厕时的工作有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、影响幼儿能力的主要因素有哪些?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、C3、B4、D5、B6、D7、A8、D9、C10、D11、A12、D13、C14、D15、C16、B17、A18、D19、C20、D21、A22、A23、D24、C25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:375;71252、个人3、夜盲症4、答案:自然通风、人工通风5、答案:无毒、安全、牢固、耐玩6、20307、消毒水 , 太阳底下晾晒8、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议9、漱口 , 刷牙10、答案:游戏、生动直观、想象、针对性11、2岁半左右,20 ,六龄齿12、早发现 , 早隔离13、消毒水,太阳底下晾晒14、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天15、身心健康,心理健康16、协调性、灵活性17、答案:内容、时间、目标、设备18、各种甜食19、答案:低处、湿毛巾20、胸骨偏下方判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻:特点,婴幼儿鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法,正确处理鼻堵的问题。2、答:1保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。2鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项:1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。4体温38以下不用退烧药。5咳嗽时不要论用止咳药。3、答:有1安全卫生制度2家长联系制度3门卫管理制度4保健室管理制度5食堂管理制度6新生入园制度7财务管理制度。4、答:(1)开窗,准备好饮用水;(2)做好室内卫生;(3)调节室温及采光;(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;(5)了解、观察幼儿的情绪;(6)给需要的幼儿服药;(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;(8)对幼儿进行礼貌教育;(9)主动和幼儿及家长打招呼。5、1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。2、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。- 配套讲稿:
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