小学美术第五课 亲亲密密一家子 教学设计 (4)教案
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第五课亲亲密密一家子 教学设计1教学目标 1.通过本课的学习和观察,学会欣赏表现亲亲密密一家子的情景。2.初步了解粉印版画表现形式和表现风格。3.通过创造表现一家子的亲密场景,激发学生的爱心,培养学生的爱国之心情。2重点难点 重点:指导学生感知表现亲亲密密的家庭场景,了解粉印版画形式及表现风格。难点:怎样在粉印版画中表现出家庭的亲密感。3教具准备 多媒体课件、图片范画、实物展示4教学过程 活动1【导入】听音乐,感悟家的温暖 (播放多媒体课件我爱我的家)让学生聆听音乐,学会收集歌曲中的信息,寻找创作灵感。设问:歌曲中都有哪些家庭人物的出现?生答,师总结。教师将制作好的版画人物摆放在背景中,要求学生看画面的合理性。抽生答,师总结。抽生到黑板前摆放,并要求学生说出摆放的理由,教师引导。设问;同学们,你们看他摆得好不好?为什么呢?抽生回答,教师总结。(引入课题)活动2【活动】肢体表演,感受亲人间的亲密 (播放多媒体课件)让学生感知表现亲密的动作。亲吻拥抱抚摸板书表现亲密动态的方法:(1)适当的距离(2)亲密的动作(3)眼神与神情【设计意图】引导学生欣赏图片,体会亲密概念,并用肢体语言来表现。活动3【讲授】合作探究 为学生介绍新的表现形式:粉印版画准备刻画好的版和制好的版画作品,让学生观察分析。让学生通过观察,触摸体会,发现粉印版画与平时的绘画有什么不同?抽生答,师总结总结:平时的绘画如油画棒、水粉画都是直接绘制在纸上的,而今天的画是对印出来的。粉印版画是版画中的一种,通过一些资料来了解版画艺术。(播放多媒体课件)欣赏大师的粉印版画作品,观察大师们是从哪些方面来表现亲密场景的。欣赏课本中学生作品,看一看画中都是怎样表现家庭亲密感的?(播放多媒体课件)活动4【导入】.观察学习 利用多媒体课件介绍吹塑纸版画的制件过程:制版(用圆珠笔,不太尖的铅笔直接在吹塑纸上刻画。)注意事项:刻版痕迹要深。套色:用颜料直接涂在版上,覆盖上纸,用夹子固定,并用掌心用力按压,对印。注意事项:刻版要用力。颜料要厚,水分要少。对印时不可错位。要求学生能口述其制作过程活动5【讲授】实践操作 作业要求:用粉印版画的方法来绘制一张表现亲亲密密一家人的画面。(引导动物、人物可从正、侧等不同面去造型。)学生操作,教师巡视辅导。尊重学生个性,根据不同程度进行分层的练习,程度好的可用套单色,程度好的可用套彩色。活动6【活动】交流评价 学生展示作品,谈感受:你在制作版画时遇到了什么困难,你是怎么解决的?你的作品中是如何表现出亲亲密密一家子的生活场景。活动7【讲授】拓展升华 出示民族大团结图片,播放音乐课件大中国,激发学生的爱国之情。- 配套讲稿:
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